在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的西游记学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
西游记学生作文 篇1
话说公元二零一三年期末，佛主“如来”-陈老师下了法旨：令各路“小仙”的监护人-家园上仙（家长）赶去“天宫”（学校）前来开家长会。各路小仙都拟定了自家的“上仙”前来参加。俺老孙也不例外，既然法旨拟定唐僧（老爸）去，说不得也只好再次领教他的紧箍咒了。
佛主“如来”宣法旨开会，各方小仙仙界不够，只有告退。留下“上仙”专心听教育经。小仙只有在外张望偷听的份，但见里面各路上仙津津有味，听得精彩处鼓掌不断。小仙里也有神通者，“千里眼”、“顺风耳”不乏，倒也听得一鳞半爪，大致在教育经里要各路上仙配合、理解小仙的修炼历程。老孙抓耳挠腮，只怕唐僧出来对我怒斥。
回到“大唐国土”（家），飘然而至的是观音菩萨（老妈），劈头就问：“唐僧，你此去天宫，授了如来来多少教育经？悟空这一学期修炼成果却又如何？”唐僧合什道：“回菩萨，悟空这学期降妖无数（改正缺点），《西方三圣经》（语文、英语、科学）如来较为满意，唯有《老子聪慧经》（数学）尚不理想，但比以前好多了，但也正是悟空增长潜力所在。”“嗯，如此甚好，你且退下，待我稍后上QQ与如来仔细询问”。唐僧退下后看仙界新闻去了。老孙正想松一口气，唐僧却折了回来：“咄！兀那泼猴，还不练习口算去？你那聪慧经.......”我赶紧接上：“是是！我这就去！”只恐慢一步，就要念“紧箍咒”了。我不由地想，唐僧其实还算好对付，那观音菩萨的三味真火真不是忍忍就受得了的，直接岩拷一般，再放一把孜然.......罢了罢了，老孙认命。
走进我自己的修炼仙洞，门外传来观音和唐僧的继续教育研讨会，“离取真经和上仙资格（大学联考）还有七年半，悟空按这样进度还是有希望的，希望这泼猴能了解你我一片苦心，终能取回真经啊！”老爸，老妈！你们的一片苦心我怎么不明白？我一定会不负众望，有朝一日我一定能得道成仙！
西游记学生作文 篇2
《西游记》是我国四大名著之一，大家一定看过电视剧《西游记》，但估计没有人“精读”过它。我在这个暑假细细地品味了一番，体会到了唐僧四师徒的坚持不懈和智慧。
唐僧受菩萨之命去西天取真经，一路上收服了孙悟空、猪悟能、沙悟净和白龙马，他们一路上历经艰险，翻过了一座又一座山，渡过了一条又一条的河。师徒四人遇到了不计其数的妖怪，但又一次次化险为夷，这是为什么呢？因为他们有着坚持不懈的精神，他们还有一样不可缺少的法宝-----智慧。
记得《西游记》中《悟空智盗紫金铃》这个故事吗？孙悟空变成被“赛太岁”抓的金圣娘娘的侍女，然后他拔下一根毫毛变成虫子咬妖怪，妖怪非常难受，于是娘娘让他把衣服脱下，交给了变成侍女的悟空，悟空偷了妖怪的法宝---三个紫金铃，最后打败了妖怪，救出了金圣娘娘。
唐僧师徒正是靠坚持与智慧才到达了西天，取得了真经。光有坚持不懈的精神是不够的。我听过一个故事：一个师傅要收一个徒弟，来了两位学生，师傅看见两只羊在打架，就对两位学生说：“谁能把两只羊分开，我就收谁为徒弟。”一个学生用足力气把两只羊分开，可是过了好一会，两只羊不但没分开，反而打得更凶了。另一个学生拿了些草料，放到两只羊旁边，羊儿看见草料，立刻停止了打架，到一旁吃草去了。理所当然，这位有智慧的学生当了师傅的徒弟。
“让坚持与智慧并进才能取得成功”这句话将永远刻在我的心中！
西游记学生作文 篇3
话说：“当代有警察斩妖除魔”。古代不能落后啊！你看那【西游记】里得孙悟空就不错，又机智又聪明。“妖怪哪里逃，吃俺老孙一棒”每当我表弟看到这样的字眼时，他总是很兴奋。每当我闲下来的时候，他总是闹着叫我和他一起看【西游记】，我只好讲给他听。有一天，唐僧师徒来到一座山，走着走着，唐僧觉得饿，便叫孙悟空去前面村庄化些缘去，悟空临走不放心，于是就用金箍棒在地上画了个圆，千叮咛万嘱咐告诉他们千万不要离开这个圆。悟空走了，没过多久就来了个村姑，村姑手中拿了个篮子，走进他们说，出家人你们这是要到哪去啊！猪八戒一看，来了个美女，便兴冲冲的说我们正在等大师兄回来了。你们大师兄去哪了，村姑问。他去化缘了。如果不介意的话，我这儿有一些饭和菜你先拿去吧！八戒赶忙走去。师傅把他拦了下来，说八戒不得无礼，施主，你这是去哪啊！我去送饭给我夫君村姑说。如果我们把你的饭吃了，你夫君吃什么啊，使不得。
不碍事，你们吃吧！说着向圆圈走去，啪！村姑被孙悟空打“死”了。唐僧生气的说，为什幺伤害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他们争吵时偷偷的把篮子打开，一看里面全是石头和青蛙，八戒生气的说，猴哥你又用障眼法了，好好的馒头怎么变成石头了，没有就是没有，找打……我的女儿啊！你在哪里啊！迎面走来了一个老奶奶，看见地上躺着的女儿哭着说，哎呀呀！女儿啊！你死的好惨啊！是谁把你打死的啊！我要帮你报仇啊！话还没说完，孙悟空当头一棒老奶奶也“上西天了”。
师傅生气的念了紧箍咒，孙悟空通的在打滚，师傅那个是妖怪不是人，那明明就是村姑啊！算了，我这次姑且饶你一回，下次再伤人性命，别怪我无情了，知道了师傅，咱们走吧！……来了个老爷爷，孙悟空一看就是妖怪变的 ,还没等师父讲上一句话，老人已经躺在地上了。师父生气的说：“你走吧！好，我走，师父我走了你多保重，孙悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起来，后来唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孙悟空找回来，解救他。经过一番争议后孙悟空终于回来了，并且把他的师父也救了出来……好好好，小表弟怕起手来高兴的笑着，我叫小表弟坐在凳子上问他为什么喜欢孙悟空，他说：“孙悟空非常勇敢而且很聪明。我长大了也要像孙悟空一样，当一个斩妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈！！！！！！！是啊！就是这本书让我明白了什么叫勇敢，什么叫正义，就是这本书教育了多少的孩童啊！！！
西游记学生作文 篇4
想必大家都看过《西游记》这本古书吧，大家应该都熟悉孙悟空这个人吧，但是，大家有没有理解吴承恩的另外一个用意呢？
大家都知道《西游记》的大致剧情，孙悟空500年前大闹天宫，后被收服于五行山下，被唐僧救出，后来，又得到其他三位徒弟，一起到西天取经，路经九九八十一难，到达西天，取得真经。
而在这里面，却隐藏了一个观念——不要迷信。这句话从何而讲？听我慢慢道来。
孙悟空大闹天宫，只用了不到一年的时间，而去取真经却用了几十年的时间。这是为什么呢？有人会说：“他们走路不要时间吗？”当然，这也是一个。可是你有没有算过，就算他们用了30年，路上用了20年，那么还有10年呢？不是正在和妖怪打仗吗？
这里可以用一个比较现代的词——BUG，人们常说：“神仙都比妖怪强。”可是，孙悟空打神仙是坐着打，而打妖怪是站着打，甚至还跑着打。
这又说明了什么呢？妖怪比神仙厉害。
也许这时会有人说：“比神仙厉害又怎么样？”你想想，孙悟空叫了几次神仙？全是自己扛过去的。神仙又有什么用？
这时就有一个问题：“孙悟空为什么还要去叫神仙来帮忙？”这很简单，如果老是孙悟空自己打，那不很无聊，难道要写今天我打赢了妖怪，明天又打赢了妖怪。不可能，神仙只是作者笔下的配套品。
妖怪就像是人生中的挫折，神仙只是一些想法，在真实中，我们只能做孙悟空，直接去与“妖怪”拼命，到危险时候是没有神仙来帮你的！
附：《西游记》的BUG：
1。人们常所：“天上一日，地上十年。”孙悟空到天上去搬救兵，难道是刚下去，又上来，刚下去，又上来。怪不得那时神仙常说：“大圣不到西天取经了？”
2。在电视剧《西游记》里，大家应该都发现一个问题，孙悟空打什么精，那个妖怪的手下就穿什么类的衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿着用豹子皮做的衣服，它们自相残杀？
西游记学生作文 篇5
我叫陈子骞，是个爱看书的小男孩，看过许许多多的书，我最喜爱的书，就当属四大名著之一——《西游记》了！说起里面的内容，我说起来可是头头是道！
《西游记》它在讲，一座名唤“花果山”的山上，一块灵石吸天地之灵气。一日，石头裂开，从里面蹦出一只小猴子来，它带领猴子们经历一番水帘洞奇遇后，就自称“美猴王”。在东海龙王那里拿了一根金箍棒，漂洋过海，到斜月三星洞拜菩提老祖为师，学会了许多法术。后因卖弄法术被逐出师门，大闹了一番天宫，被如来佛祖惩罚五行山压了五百年，被前往西天取经的唐三藏救下，一起前往西天，途中度过九九八十一难，又收了两个徒弟，而功德圆满的故事。
知道了《西游记》的主要内容，接下来我们再来看看《西游记》中主要的几个角色吧！
先说唐僧，他十世修好，是金蝉子传，为人慈悲，只要看见孙悟空杀人（事实是妖精）了，就要念起“紧箍咒”，痛得孙悟空满地打滚。表现在第二十七回：尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王。尸魔呢，就是白骨精。当时孙悟空看出了那白骨精的真身，打死了他，唐僧不识妖魔，便念起“紧箍咒”来。
再说名闻天下、妇孺皆知、大名鼎鼎的——孙悟空！虽然他曾大闹天宫，大闹过东海，但是后面跟着唐僧后，孙悟空就变得为人正直、豪爽、直率、好战等一切英雄气概。当然，他也嫉恶如仇，只要是被他用火眼金睛识破的妖魔，就算是倾尽全力，犯诸天神，也要把妖降了不可！所以佛祖封孙悟空为“斗战圣佛”。
又看猪八戒，他有的时候贪恋女色，是非不分。同样是在第二十七回，他诬陷了孙悟空，使孙悟空被逐出取经队伍；有时他憨憨的，经常被孙悟空戏称为“呆子”；在战斗的时候，也是一员猛将；在关键时候，猪八戒又足智多谋。在第三十一回，猪八戒用激将法把孙悟空从花果山请回了取经队伍。读后感·最后看品质最高尚的沙和尚，他是西游记中主要角色介绍最少的一个。但他被降服后，就痛改前非，每天挑着担，默默无闻，任劳任怨。他，就像现实世界里的，同样有这样品质的农民伯伯呀！
我们在人生道路上遇到的困难，就像唐僧西天取经时遇到的九九八十一难，只要跨过去，不要害怕，你就会获得成功！
这就是《西游记》告诉我的深刻道理。
西游记学生作文 篇6
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的.心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧_诚心向佛、顽固执著，孙悟空_正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒_贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧_心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神。这著实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来，它什么都不是，它只是“游戏之作”，是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧！
一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后，孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出，“不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束”，闯龙宫，闹冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之，我觉得现代人对于自己的生存状态，尤其是精神方面较为安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神。
二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物，它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说：“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰，也是神话文化的至高境界，然后中国的神话文化渐渐没落了，神话不被人重视，连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”
三、英雄“英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之机，吞吐天地之胸。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自由，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。复读了《西游记》，让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信，也希望它永远向大家展示著“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。
从小到大，我读过很多回《西游记》，第一次读时，纯粹是为了它曲折有趣的情节；后来再读，对书中的各个人物的性格和行为就有了一些看法。《西游记》中我最喜欢的是孙悟空，喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率、打妖怪时的执著（尤其是在三打白骨精那一回）和对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊。在唐僧师徒四人中，孙悟空经常第一个发现妖怪，可是他的师傅唐僧却总是轻易地被那些装扮成好人的妖怪欺骗，而对打死妖怪的悟空念紧箍咒惩罚，甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，没有死皮赖脸地跟著师傅。但是当八戒又来找他帮忙时，他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。他虽然天生比较冲动，性格比较火爆，有时会因为一时冲动而杀生，但是在我看来，那些人都是罪有应得的，都是些杀人无数的强盗啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧却不
