在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的以考试为题作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以考试为题作文 篇1
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
以考试为题作文 篇2
上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。
带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着激烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我发觉，我刚才做的不对。
进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我故意放在哪儿的！”顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。
这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案。生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。
以考试为题作文 篇3
今天我怀着无比高兴的心情来到学校，到教室里一看。啊!我大吃一惊，同学们都在认真复习，我也不干示弱拿起书本认真的复习起来。
“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了，开始考试了我的心忐忑不安。同学们的心情也是异常的紧张。教室里鸦雀无声，我拿起试卷一看，太简单拉，我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来。我连题目都没审就做了起来。教室里一片写字声。时间过的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画，下课了，老师收走了卷子。我心情特别的'愉快，特别的轻松。回到家妈妈问我考的怎么样，我骄傲的说:"96分，没问题。 ” 妈妈的脸像花儿一样绽放，我也非常的高兴。心想：“ 当试卷发下来后，同学可肯定会跑来祝贺我，向我投来羡慕的目光。”我越想越高兴，心里就像吃了蜜糖似的。
拿报告书了，我像一只快乐的小鹿来到教室，老师念着同学的名字和分数，这时我正陶醉在喜悦中。突然老师念到了我的名字：“龙灵84分。”这时我吃了一惊，拿过试卷泪水老是在眼眶里打转。试卷上鲜红的84分刺痛了我的心。我呆住了，认真的看着错题。都怪我的粗心，都怪我的骄傲。我像一只泄了气的皮球，拖着沉重的脚步回到了家。
我感受到了暴风雨来临之前的平静，不知到家后会有什么酷刑等待着我。
以考试为题作文 篇4
考试,听到这个字眼,学生都会害怕,曾经的我也是这列队伍中的一员。每当宣布考试时,我四周的仁兄(包括我)连连昏倒。好友以前说我有考试综合症,气得我头都炸了。
思绪飘飞到了脑子中至今保存的,那是开学初,我们都坐在教室里等待老师,“踏踏踏”老师独特的脚步声接近，他威严地走进教室，巡视我们一遍，双手支着讲台，“今天进行一场小测验，大家准备好草稿纸，把书收一收。”声音清晰而洪亮，我完全呆了，没一点准备过，能考得好吗？万一考不好，会说我吗？以至于试卷传下来我都不知道，好心肠地递给我一张，轻声说：“想想真害怕，我猜这次肯定考不好了，怎么办啊？”她这么一说，我的心跳得更快了。
那次考试结束，我像过了一个世纪似的，这八十分钟漫长而难熬。出人意料的是分数出“炉”时，却没有我想的那样糟糕，甚至更好。奇怪的是，以后的一次次小测验，我越担心，就越仔细谨慎地做，每次的成绩都能让我喜出望外。“对自己有信心，你能考好的，让我们共同努力吧！”我跟同桌总是在考试前互相祝福。
就这样，我对自己越来越有信心，心态也越来越好，考试也就如小菜一碟（有些夸张）平常也就越努力温习功课，考试时答题也就得心应手了。
“碰到考试，我不怕不怕啦，”即使考差了也不要太在乎，总结经验，加倍努力，对自己有信心，就会考得更好。
以考试为题作文 篇5
当我的思想还在四处闲逛的时候，不知道从哪里传来两个小孩的对话：“今天是星期一，什么时候考试？”另一个小孩说：“星期四就要考试了，抓紧时间赶紧复习吧！要不然你的手又要离家出走了。”我一听，心想：“妈呀！星期四就要考试了，不行，我要马上去复习。”我立马冲回家，跑进书房，开始马不停蹄地复习。
可我就是“三天打鱼，两天晒网”。星期二就把考试和复习抛到了脑后，我又开始沉迷于上网、玩游戏、看平板。
星期三不离而别，星期四这个不速之客就要来了。星期四早上，天还没亮，我就醒来了，临时抱了一下佛脚，就忧心忡忡地去了考场，我突然感觉自己压力山大。
我们考了整整一天。上午第一节考的是语文，我还有好多字不会写，可它们就偏偏出现在卷子上，我只好吧这道题给放过，做下一道题，我心中七上八下地写完了后面的题。这一节考的是常识这个小麻烦——科学、道德。完了，我科学、道德根本就从来也没有背过，我肯定要完蛋了，我胡乱写了些，我的第六感觉告诉我，肯定不止有五道错题，我好不容易坚持到放学。
到了下午，是最简单的两节——英语和数学，我到考场的时候很有信心。第一节当然是考可爱的数学了，可在我做完卷子的时候，我的后桌一个劲地叫我，让我告他一道题，说放学请我吃东西。我当然会告诉他。
又到了我最爱的英语了，我不到十分钟就写完了，我觉得100分是肯定到手了。
回到家后，我就一直希望分数快点出来，但是，我也很后悔没认真复习，语文才没有考好。
