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【精华】以考试为题作文汇编七篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的以考试为题作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】以考试为题作文汇编七篇

考试为题作文 篇1

从小我的学习成绩就很好,爸爸妈妈都不用为我担心,妈妈说,每次去给我开家长会都会很有面子。

可是也正是因为这样,我对自己的要求越来越高,因为害怕考试失败,害怕让爸爸妈妈失望。

有一次,正好是月考,因为前一天晚上看动画片太晚,第二天早上就起不来,整个人都没精打采,感觉浑身没有力气。妈妈以为我是生病了,硬是要带着我去医院,我跟妈妈说了原因,她这才帮我收拾好早饭,倒了杯牛奶,让我先好好吃饭。

虽然只是一次小考试,可是我还是很紧张,害怕考不好,害怕成绩会下降。

我还是没有让妈妈帮我请假在家休息,比起害怕成绩不好,我更不能缺考。

可是谁的太晚还是影响考试了,因为年纪小,一犯困就忍不住睡觉,我支着头就这样睡着了,等醒来以后发现时间已经过去了一半,我开始心慌着急,很迅速的答题,虽然到最后赶在了交卷前做完题,但是可想而知,成绩并不理想,我难过的趴在课桌上强忍住没哭。

奇怪的是,回到家,爸妈并没问我成绩,反而吃饭的时候我自己主动交代了。爸爸妈妈非但没有怪我,还一起安慰我,他们知道我是昨晚看动画片太晚,也告诉我以后自己注意。

其实啊,比起成绩,爸爸妈妈更在意的还是希望我能快乐不是吗。

以考试为题作文 篇2

星期一的上午要考语文,我信心十足,因为周末我都认真复习了。可是张老师给我们读到第四题的时候,有一个题把我难住了。“秋”字换偏旁组成新字再组词,当时我是越着急越想不出啊,我心里像乱了节奏的小鼓敲个不停。心想:“这下可完了,考不了100分了。”我着急地快哭出来了。

这个题好像在得意的笑,在冲我做鬼脸,我真着急的掉了泪,我生自己的气不能把它打败。这时张老师注意到了我,安慰我说:“小男子汉不能哭啊,你想想你猜猜可以换成那个偏旁,老师相信你会想起来的。”我把“秋”换成了“和,和平”交上了试卷。

以后我遇到事情不慌张了,要冷静的多动动脑子。

以考试为题作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,转眼间,从刚开学一下子就到考试了。我们的教室也从昔日处处的欢笑声变成了鸦雀无声,个个神情紧张,都想考出好成绩。

考试复习时,有些自以为可以考好的人,便坐在椅子上,翘着二郎腿,一副势在必得的模样;有些学神级别的,便将书随便看两眼,便把书扔在一边,自己做自己的事去了;而那些学渣级别的,就拼命地看书,想临时抱佛脚。

考试时间铃一响,同学们仿佛听见了死亡的钟声,个个垂头丧气。试卷发下来了,我仔细地看了看试卷,哇,好难啊!再看看其他同学,他们脸上也浮现出绝望的神情。我做着做着,遇到一道很难的题,我不禁紧张地向右看看,小明正抓耳挠腮,好像也同样遇到难的`题。再向左看看,小强则是笔顺流利,对答如流,两边真是不同的“江湖”啊!

我冥思苦想,终于解开了那道题。再看看全班,有的人眉头紧皱,那脸上的神情透出一丝焦急;有的人呢,则是胸有成竹,一副势在必得的样子,对答如流,丝毫不受任何题目的各种影响;有的人就伸伸脖子,像一只只长颈鹿一样张望四周,想借机偷看别人答案,可又因那监考老师严厉的目光缩回了脖子。

考试铃声一响,大家如释重负,个个眉头松开了,纷纷叹了口气,感叹道:“下次还要发试卷,何时才能摆脱这些苦恼啊!

以考试为题作文 篇4

在金色的童年里,我有一段美好的回忆,它是那么的纯洁,那么的普通.

有一次,我们坐在教室里等老师来,老师急急忙忙地跑到教室,对大家说:"今天老师有点事,请各位同学认真考试",老师发下试卷大步走出教室,鸦雀无声的教室刹那间沸腾了起来,有的同学看书,有的同学问别的同学,还有的同学互相讨论,正在这时,一道题目把我难住了,我心想:翻书吧,同学们都翻了。不,我不能翻书,爸爸说过做人要讲信用,不能出尔反尔,我认真地做题.

第二天,老师走进教室说:"昨天的考试是诚信考试,"同学听了老师的话都低下了头,而我昂首挺胸,老师用赞美地目光望着我,这次诚信考试我打了满分.

以考试为题作文 篇5

考试的时间对于我,一般来说是很充足的。每次考试,我都能提前答完,然后再轻松地做一会儿小梦。可是,不知这次考试是怎么回事,时间像流水一样,很快。试卷上的题也不会几道,唉!

这次由于考前我没有做好充足的战斗准备,被几道题给打败了,心里有些小不安。 “叮铃铃”,考试的铃声响了,监考的老师发了卷子。我看了看卷子,心里有点儿高兴,因为有老师讲过的题。我用我这如鹰爪般的小手,刷刷一个劲儿地写呀!突然,有一道芝麻大的小题把我给绊倒了,我怎么也想不出来。看着时间滴滴答答地走着,我用手挠了挠头,翻过一页,再一看题,唉,全都不会!老师都讲过,怎么全都忘了?此时,考场一片寂静,我在座位上冥思苦想,从大脑中翻腾着老师讲过的知识,可怎么也想不起来。 考试中,我成天用的笔也来凑热闹。它可是我最好的朋友,连它也背叛我!我一写,试卷上是无色的,这是怎么回事?这个朋友这个时候还跟我开玩笑?虽然卷面要整洁,但也不至于此啊?苍天啊,救救我吧!我又换了一只,还是无色!我的天啊,这是怎么了?我当时真是气急败坏,把笔重重地往桌子上一摔,“啪”的一声响,打破了考场的安静。一双双尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,闭眼。“怎么办?怎么办?”回过身,向后面的人借了一支笔,又开始答卷。

时间又来向我挑战。借来了笔,写着一个个应被判对号的答案,抬起头,看了看正在运行的时间,啊!还有二十分钟,我彻底地呆住了:卷子还有一面儿没有做,这下可完茄子了!我皱紧了眉头,脸急得通红,两手就像僵尸一样直直地放在桌子上,彻底绝望了!可绝望背后,还有一种力量在推动我答卷。我摒弃一切杂念,向时间发起了冲锋,仔细地思考,快速地写着时间过得好快,致命的一声“枪响”,我躲过了,试卷全部答完。 “战争”结束了,我的心也平静了下来,可是我却失败了,而且败得很惨。虽然我把那些题都“征服”了,可是“征服”的方法是错的,注定我以失败告终。

我想对难题说:“这次我被你们打败了,下次,我要征服你们全部!哈哈哈!”

虽然考试的“战争”中有很多不幸,但我从中吸取了很多教训,这是我最大的收获。下次考试,带着我努力的成果与考试“和平共处”,在战争中,一定取胜!

以考试为题作文 篇6

考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期会考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

其他两门也不谈了,就谈这次考的最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。

时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。

一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!

以考试为题作文 篇7

不简单?简单!

这是一场特殊的考试。

参加考试的只有二位考生,他们是从长达两个月的淘汰赛中脱颖而出的栋梁之材。他们的外貌虽然有点普通,但锐利的眼神,眉宇间流露出来的一股傲气,让人惊叹。

两人悠闲地步入考场,静静地坐在椅子上,拿起试卷开始读题了。慢慢地,他们一贯的表情有了变化,高材生甲双目死死地盯住考卷,眸子突然黯淡了许多,嘴角的微笑也莫名其妙地消失了。高材生乙也显得与平时不太相同,他的视线很快地移动着,快速读了一遍题目,他轻叹一声,往后一仰,口中反复地念着:“ 铅笔+橡皮=?”

时间一分一秒地流过,两位学生依旧按兵不动。甲用手中的笔在草纸上乱画着,该用哲学的观点还是用数学原理呢?乙看了看手表,心中第一次出现了犹豫,该用文学的观点还是用另类的看法呢?结束铃响起来了,两人缓缓地站起身来,额头上竟然都冒出了的细细的汗水,

推开门,出题的教授正与5岁的女儿共享天伦。“你们来了!”教授笑咪咪地迎上去。“教授,请您告诉我们正确答案吧!”“先说说对题目的看法吧!”甲脸红着说,“以前我总是恃才自傲,见了您的题目后我才真正明白学无止尽!”乙附和着点头称是。教授满意地笑了,

他向女儿招了招手,说:“让她告诉你们答案吧!”两位学生面面相觑。“铅笔+橡皮=橡皮头铅笔!”“啊?!”甲、乙失声叫出。

“怎么样?很简单吧!” “这不是一次全国性的智力赛吗?题目应该很有玄机的啊!”教授开始变得严肃起来,他不紧不慢地说“许多事情都是很简单的,只要你有一颗平常心!”走出教授的家门,两位学生都露出了笑脸。(指导老师:罗小军)

【简评】作者紧扣话题,以一道全国性智力比赛题目来展开,情节充满了一种神秘感和趣味性,这是本文获取高分的一个原因;另外,善于运用衬托的方法,层层铺垫,通过甲乙两位高材生的“惊讶”、“困惑”与“理解”,引出了一个令人啼笑皆非的结局,尤其是结尾时小姑娘轻松说出答案的情节,自然、深刻地让文章的主题呈现了出来。