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小读者的寄语

寄语 阅读(2.16W)

孩子们,我一直相信你们的眼睛会比我多很多发现。那我想,我今天要说的就有可能得到你们的共鸣了,于是,我微微展开笑意,开始敲击键盘。

小读者的寄语

这几天,阳光早早就爬上楼顶,探进窗子,撒满花间林梢。时光点点催我老,但时光却在促你们往更美更丰富里成长,我就不再为惜春而伤,心中装满的是温情和欣慰了。

我喜欢那沐浴在阳光里的一树一树的深红浅红,一枝一枝的纯白鹅黄,这花团,这锦簇,装饰了我的眼睛,也装饰了我的心灵。这样的早晨,总是让我期待,期待前方更有春似海。可爱的,能告诉我,你心中的期待么?

那些花朵儿的形与色,我从来都奉为奇迹,这奇迹,从来无言!《秋声赋》里说“草木无情”,是从它在秋来会飘零的角度上说的,而我想说的是,草木本无意,纵美,招摇了炫目了,也非心底本意,否则它怎可能放弃枝头的绚烂而凋零碾做尘?不过是把自己与生俱来的姣姣之态,自然呈现,顺从了生命的规律罢了,绽放与凋零如此简单,如此自然!而多情的'永远是万物之灵的人们,是人们赋予了它们某些精神与情感啊!

所以,孩子们,做你自己吧!你生来活泼,生来聪慧,生来优秀,你要做的仅仅是自然呈现,这呈现是一种无争,这无争是一种自然的形态,是一种天然的生命状态,如果在别人眼里这无争就是一种“争”的话,你也用不到去屈就,去改变,因为有时候,我们的确需要走自己的路,去做我们自己。孩子们,不要怕引人瞩目而瑟缩了自己的手脚和情怀。

舒展开来了吗?孩子,那我下面就想和你们说说我去过的另一所学校了——海头中心国小,那儿离海很近很近的呢,说到临海,你们心里也涌满向往了吗?

进得校园,看到那高楼上赫然书写着“星耀童年”几个大字,然后是“一闪一闪亮晶晶,满园都是小星星”的句子,跟在领导的身后,我听见了这样的主旨意图,那就是相信每一个孩子都是闪光的星星,真好呀,孩子们,你们也是我眼里心里的星星呢,有你们璀璨的光亮照亮我的容颜,照亮我生命的路,美好!

果然,每一口教室的布置陈设都契合“星星”的主题,我喜欢!

给我印象最深的是那些满操场灵动的孩童,阳光里,他们做操,他们游戏,他们奔跑跳跃,他们和你们一样在春天里焕发着生机,这让我更加确信,世界上即便有荒芜这个词存在,但绝不会出现在校园,校园,永远是阳光纯净,明月清风,而孩童,就是这圣土上跳跃的音符!

然后是长廊小径,曲水假山,绿草卵石,一切井然有致。

当我沉醉际,我遇到了曾经的同事,你们要喊他大哥哥的,他跟我说了很多学校的情况,我就越发感叹。我还问起他我博客里的一位博友,他说她在一所小院里。因为行程匆匆,与同行人马一起,我就没有单枪匹马去拜访,这成了我此行的一个小小遗憾。

不过,当我写下这些文字的时候,那所校园,那些身影面容都已经烙印在我的心底了。孩子们,我想,你们懂我的。

此刻,中午来了,阳光变得强烈起来了,一切都显得亮堂堂的,这让我心里更升起无限温情和眷恋——对日子,对你们,对生活!