重视孩子教育的思想，早已深深地融入中国人的性格之中，接下来小编搜集了父母该怎样教育孩子，欢迎查看，希望帮助到大家。
父母该怎样教育孩子
教育孩子是每一位家长义不容辞的责任，望子成龙是父母对孩子的殷切希望，然而要想使孩子成为有用之材，成为国家的栋梁，家庭教育是必不可少的，父母对孩子的影响也是及其深远的。父母如何教育孩子也有很多种说法，许多名孩子的父母也成了教育孩子的楷模。家庭背景不同、父母的文化素养不同、孩子的个性不同，也有不同的教育方法。父母教育孩子应该做到以下几个方面：
(一)、 树立自信心
让孩子相信自己是最聪明的孩子，相信学校，相信老师，相信社会一天比一天更美好。总有一部分家长因为孩子成绩不如别的孩子得了什么奖而自己的孩子没有得到而责备孩子，就有一些诸如“你怎么这么笨呢?你看人家X X多棒，你怎么就这么差劲呢?”一类的话，这就在孩子的心中造成了一种：我就是比不上别人，别人是永远比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中，导致没有上进心，不思进取。因此，自信心的建立是非常重要的，在父母眼里孩子永远是自己的最爱。
(二)、 确立学习目标
一个人在人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目标的实现就是人生上了一个新台阶，近期目标与远期目标要相结合。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于目标过于长远，短期内无法实现，从而达不到目标的激励作用。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的小目标，就可以在一次次地小成功中获得自信，一步一步地走近远期目标，才能一步步地走向成功。
(三)、 让孩子独立完成各项任务或作业
从小培养自我约束的能力、自制能力非常重要，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。养成这样的习惯，学习上不欠债，总是对新知识感兴趣，可以使学习劲头十足。同时积极创造条件，培养孩子的兴趣和独立性，做父母要善于观察和感悟孩子的爱好，根据条件逐步发展，同时，从小培养他在生活、学习上的独立性，例如自己洗澡、自己整理自己的物品、自己早起早睡等。
(四)、 以身作则，家长要起表率作用
做父母的本身既要努力工作，又要经常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年，十几年的'习惯行为会成对孩子的心理暗示，孩子在不知不觉中便会模仿家长的言行举止。如果家长有不良的习惯，便会在这一天天中给孩子以负面影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不许学”就可以抹杀掉的。为了孩子的成长，家长要严格要求自己，约束自己的行为，不讲脏话，工作上努力进取多出成绩等，从而起到潜化默化的作用。
(五)、 教育孩子讲诚信
有一个孩子，在竞选大队长时落选了，对这次落选他感到太突然，难以接受和面对眼前的事实。在伤心的同时，他又感到惊慌和害怕，不知道回家该怎样向父母交待，所以他把这件事情隐瞒起来。回到家后，为了不使父母看出他的伤心，他尽量装出一副高兴的样子，只能在
晚上睡觉时蒙在被子里偷偷地流眼泪。多少个夜晚，他的泪水浸湿了被单。可他还是不敢跟父母说实话。每天提心吊胆，生怕事情被发现，心里压力日日增加。一心想考上好成绩的他，成绩却直跌而下。这种欺骗的日子确实很难过。可最终纸还是包不住火，终于有一天，父母知道了他的近况。那一天他觉得，回家肯定少不了来顿打。谁知，父母并没有打骂他，而是跟他讲道理，用《狼来了》的寓言故事驾驭他，从此以后，孩子再也没有不讲诚信的事了。
(六)、 培养孩子竞争意识
充满竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变能力和适应本领，因而应从小培养孩子的“强者气质”。
珍惜并鼓励每一个小小的进步。肯定——心理“强化剂”。让孩子善于发挥自身优势。专注——注意力的培养。信心刺激——成功的阶梯。“一步一个脚印”——制定切实可行的计划。“自我感觉良好”训练。
(七)、 家庭成员要有分工
做父亲的要多承担一些思想政治工作，母亲在生活上要多关心一些，孩子的任务就是学习，只有学习才有快乐可言，不要让孩子把学习看成是负担，学习就像父母一样在工作。
(八)、从小教育孩子尊重老师和同学，老师是全社会都尊敬的人，同学之间互相尊重、互相学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。
外国有一句谚语“能力在孤独中培养，品格在社会中形成。”在培养孩子独立学习思考能力的同时还要教育孩子融入集体，培养良好的人际关系，这将使孩子终生收益。
(九)、做父母的要经常与孩子交流沟通，经常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成绩不理想时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每次考试后让孩子多总结一些经验，找出问题的所在，争取下次取得好成绩。
父母教育孩子法则
1、狼性法则
狼性法则是教育孩子的四大法则中最难以实施的法则。因为父母爱孩子是天经地义的，他们很难忍心严厉地责备孩子。狼是世界上好奇心最强的动物，它们喜欢亲身研究和体验，不害怕危险，即使对于艰难困苦的生存条件，它们也能发现食物从而坚强地生存下来。
而对于孩子，父母也应从小引导他对世界的好奇心和学习能力，让孩子独立地观察和体验生活，通过狼性法则教育出来的孩子具有更加独立的人格，在未来的人生道路能做自己的主人，勇于克服各种困难。
2、南风效应
南风效应是教育孩子四大法则中的第二大法则。北风与南风打赌，看谁的力量更强大，看谁能够先让行人把大衣脱掉。北风猛烈地吹拂着行人，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻地扫过，人们就因为热而将衣服脱了。
所谓南风效应，它告诉父母们宽容强于惩戒。如果父母总是以狠狠批评的方式来“教育”孩子，还不如采用更加柔和的方式，去体谅孩子的缺点，并以客观、理智、科学的角度来处理孩子出现的各种问题。 “温柔的爱”比“暴力的爱”会更容易让孩子接受。
3、河海法则
教育孩子的四大法则中的另一个法则就是河海法则。鱼缸养的鱼没有水池养的大，在水池中养殖的鱼则没有河江中的鱼大，而最大的鲸鱼只能生活在大海里。河海法则告诉父母们，对孩子的教育也是同样的道理，孩子的成长需要自由的空间。如果只给孩子一个小小的空间，无论什么事情都需要父母来安排，那么对于孩子来说就会失去自我开拓的能力，孩子的成长也就定型了。
4、罗森塔尔效应
最后一个教育孩子的法则是罗森塔尔效应。在希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文喜欢上了自己做成的一个少女雕像，国王的爱将爱神阿弗狄罗芯感动，爱神为雕像注入了生命。由于国外的幻想成为现实，从此就诞生了塞浦路斯人。
罗森塔尔效应告诉家长们，每个“笨孩子”原先就犹如那个没有生命的雕塑，但是他们的潜能却是无限的。这就需要家长和老师们给孩子足够的爱和关怀，相信并期望、珍惜孩子，让孩子从爱中找到“生命”，获得奇迹。
