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爱国主义教育主题班会(精选5篇)

教育 阅读(2.44W)

在日复一日的学习中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编帮大家整理的爱国主义教育主题班会(精选5篇),希望对大家有所帮助。

爱国主义教育主题班会(精选5篇)

爱国主义教育主题班会1

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:

朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入。

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义。

三、了解国徽的由来和象征意义。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现。

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五、班级特色展示。

下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。

感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。

六、班主任讲话。

爱国是一个人最基本的素质,珍重国旗、国徽会唱国歌是爱国的一种表现。通过这次爱国教育主题班会的开展,我们同学们都认识的爱国的意思和怎么用行动去爱国,希望同学们以后再自己的行为上体现爱国。

爱国主义教育主题班会2

一 、教育目的:

1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象

二年三班全体学生

五、课前准备

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程

班主任讲话:

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔

合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话

(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——

(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)

甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

乙:你上过万里长城吗?

甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)

乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)

甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)

乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)

甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)

甲:恭喜第 小组。今天的冠军是第 小组。

乙:大家掌声表扬!

甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!

(全班同学面对国旗齐唱国歌)

合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

班主任老师讲话:

我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!

爱国主义教育主题班会3

一、活动目的:

在庆祝祖国XX华诞之际,开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

二、活动准备:

1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。

2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国。》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。

3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。

4、学生亲手制作一份送给祖国XX华诞的生日礼物。

5、制作相关活动课件,打印活动方案。

三、活动过程:

(一)引子:

1、班主任宣布上课开始。

1、主持人配乐声中有感情地致辞,宣布主题班会开始

婉:再过几天,就是您XX岁的生日——我亲爱的祖国;

漫:再过几天,华夏大地将会为您呈现张灯结彩的华美盛典,我亲爱的祖国。

婉:金风送爽,那时万里河山将披上一片如霞光样的缕缕锦绣,

漫:丹桂飘香,那时金秋明月会寄托万种如潮水般的款款深情。

合:而此时此刻,我们就迫不及待地聚集一堂,在这个喜气盈盈的秋日上午,尽情地唱响珍藏在内心的祝福,无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

婉:如果你面对高山,也许你一定会更加感慨她的气势磅礴;

漫:如果你放眼大海,你一定会更加惊叹她的澎湃壮阔;

婉:如果你仰望青松,你一定会更加赞美她的高大苍翠,

漫:如果你俯视小草,你一定会更加称颂她的坚韧挺拔。

合:在这个举国欢庆的日子里,在这个豪情激舞的时刻,五(2)班爱国主义教育主题班会——祝福您,祖国——正式开始。(全班掌声)

2、全班合作唱响祝福的主题《今天是你的生日》

漫:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

婉:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

合:十月,全中国都在欢呼,十月,全世界都在雀跃。

女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国!(合)

婉:让我们齐声唱响祝福的主题吧,有请大家欣赏歌曲《今天是你的生日,我的中国》。

(二)第一章:我亲爱的祖国(图片展示、诗朗诵)

1、主持人讲话(婉):一曲生日的祝福歌纯粹而甘甜,祖国母亲XX周年华诞,我们个个喜上眉梢。我们亲爱的祖国,从1949年建国后,车9署脚踏实地,一步一个脚印所取得的辉煌成就,让我们每一个炎黄子孙无比欣慰、自豪。下面就让我们一起回顾一下国庆XX周年时那让人激动人心的时刻吧。

2、图片展示国庆XX周年盛典的资料。为祖国XX华诞献上厚礼。(电脑操作员播放图片课件《我的中国心》)

3、诗歌朗诵:尽管是建国XX周年时的庆典热闹场面,但它同样让我们在祖国母亲XX岁的生日之际激动万分。在这里,我们的班主任邓老师也难以抑制内心的激动。让我们以热烈的掌声有请邓老师!(朗诵:《纸船——寄母亲》)

(三)第二章:我苦难的中国(视频展示、手语)

1、主持人语(漫):

目睹一个个让人激动自豪的国庆画面,聆听老师深情的朗诵,我们不禁心潮激荡澎湃。然而,XX年前的中国人民,却生活在一阵阵水深火热中。日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基。“国破山河在,城春草木深”写尽了哀鸿遍野的凄凉。让我们一起再次回顾祖国昔日那一寸山河一片血泪的场景吧。

2、播放一组频,见证祖国历经沧桑的瞬间。(南京大屠杀、火烧园明园)

3、学生谈论自己的感受:当你看到这令人触目惊心的一幕幕时,你有什么想说的呢?(请2——3个同学说感想)

4、主持人小结:

当这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前时,也许你不会从心灵更深处触痛心弦,但这一段段血与火交织的痛恨我们永远也不能忘记。在那无比漫长的峥嵘岁月中,我们的革命先辈前仆后继,洒下无数的汗水和鲜血终于换来了我们如今平静祥和的生活。当新中国宣布成立的时候,一个伟人的声音终于在960万平方公里的上空响起:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!这声音,犹如一声春雷,在神州上空吹起了欢欣鼓舞的号角;这声音犹如一阵春风,在华夏大地绽开了古老民族的灿烂新颜!让我们一起感谢和感恩吧,在感恩的同时,学会珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有来自于你我心中的感动!请欣赏手语表演《感恩的心》

5、学生表演手语《感恩的心》。

(四)第三章:我眷恋的祖国(图片和节目展示)

1、主持人语(婉):我们的祖国经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民终于重新站立起来,昂然屹立在世界民族之林。下面请大家欣赏一组振奋人心的图片)

2、电脑操作员播放一组图片,配以音乐展示祖国腾飞的成就。(香港回归,澳门回归,申奥成功,奥运夺金,神六升空)

(主持人解说词:1997年6月30日23时59分,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。举世瞩目的神舟六号载人飞船于2005年10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空,并且发射成功。)

升功第二了经历了种种磨难之后,英勇不屈的中国人民又重新3、诗朗诵:祖国的巨大变化让我们感到无比的自豪,请听配乐诗朗诵《我深深爱恋的祖国。》。

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默,

你是冬雪覆盖的小麦——冲破严寒的挤压

你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火。

(合):你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

(合)我深深地爱着我的祖国!

3、学生展示自已亲手做的礼物,并播放精美礼物的图片。

4、主持人小结,学生读《少年宣言》。

感谢同学们呈现的精美礼物和深切祝福。这是我们每一位同学敬献给祖国母亲的心意。是啊,我们是一群群朝气蓬勃的少年,是祖国母亲的孩子。祖国的繁荣与昌盛赋予了我们不可推卸的`神圣使命和责任。让我们从身边的每一件小事做起,爱你的同学、朋友,父母、老师、学校、家乡吧,只有这样才能更好地热爱我们的祖国。让我们一起去宣读我们少年最响亮的口号吧。

(全班起立宣读少年宣言)

(五)主持人上台,结语,请班主任作总结

1、主持人讲话。

婉:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

漫:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

婉:今天的主题班会就要进入尾声了,但我们对祖国的祝福永远未尽,

漫:祝福的歌永远唱不完,祝福的话永远讲不够。现在就让我们以热烈的掌声请我们的班主任邓老师也来讲讲吧。

2、班主任讲话:在祖国XX岁生日即将到来的时候,同学们用别开生面的主题班会为祖国母亲献上了一份特别的生日礼物。老师很高兴地看到,从大家的一言一行中,都真切地流露出对祖国的祝福和热爱。所以老师由衷地向所有用心参与此次主题班会的同学们说声:大家辛苦了,你们都是好样的。但是爱国主义的内涵不是一次主题班会所能完全体现的,爱国更应该体现在我们平时的一点一滴、一言一行中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,很难说你是热爱祖国的。记住,无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。最后让我们一起来祝福我们的祖国明天会更好!谢谢大家!

3、在歌曲《明天会更好》中班主任宣布主题班会课结束:五(2)班主题班会“祝福您,祖国!”到此结束。全体起立。

爱国主义教育主题班会4

班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。

一、活动构想:

社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会关于有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。

这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是1种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

二、活动主题:

昨天、今天、明天

三、活动形式:

演讲、畅谈

四、活动准备:

1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造1种浓烈氛围。

选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

五、活动过程:

1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓爷爷画像,宣布主题班会的开始。

2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

(1)首先发言的是xxx同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的爸爸承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

(2)xxx同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。

(3)为避免班会形式的单调,还请xxx的妈妈以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

(4)xxx同学从他妈妈的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

(5)xxx的爸爸,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。

3.班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

最后,全体起立,齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。

4.活动后的思考

主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。

爱国主义教育主题班会5

一、活动目的:

对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二、活动方式:

班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:

1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

第四个同学展示出岳飞的《满江红》

集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!