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健康教育作文合集(3篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的健康教育作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

健康教育作文合集(3篇)

健康教育作文 篇1

健康教育是通过学习传播和行为干预,帮助个人和群众掌握卫生保健知识,树立健康观念掌握卫生保健,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

什么是健康教育?

健康教育是任何为协助人们自愿地采纳有利于健康的行为而设计的学习过程的综合。这个定义概述了健康教育的核心所在,这里有五个词需要注意:

第一,“协助”:它表明了健康教育与受教育者之间的关系是平等的,健康教育的角色是提供帮助与支持,而不是传统意义上的'老师。

第二,“行为”:揭示了健康教育的最终目标是促使人们采纳有利于健康的行为。当然,不排除中间产物如知识的增加,态度的改变等。

第三,“自愿”:与其它影响行为方式相区别。

第四,“设计”:排除自发的、零散的无计划的活动。

第五,“综合”:健康教育是一系列的活动,它包括了计划、干预、评估;针对某一特定的问题所采取的手段和方式也经常是综合而非单一的。

健康教育作文 篇2

今天上健康课上马老师给我们讲怎样保护耳,鼻,喉。

如果虫子进到耳朵里不要拿手扣它,马老师还教我们如果家里有手电筒的话可以用手电筒把它一照虫子就出来了,如果家里没有手电筒的话可以用香油或着用菜油也可以,把虫子弄出来。

健康教育作文 篇3

提到健康,人人皆知。健康与我们同在, 健康与我们息息相关。 每天上学、放学,学校周围热闹非凡,总 会听到一些特别熟悉的声音:“卖零食啦 !卖鸡腿啦!卖肉串啦!……”

每每听到这 些声音,一股股诱人的香味扑鼻而来,我 总是经不住诱惑想买,心想,“没关系, 吃一点不会拉肚子,不会造成严重的后果 。”但我一直没动心过。今天我身上放了 2 元钱,我用手摸了摸准备买笔的 2 元钱 ,终于按奈不住,买了 1 根肉串,“狼吞 虎咽”地吃掉。 晚上放学回家,妈妈问我:“儿子,今天 钱买笔了吗?”我低着头:“妈妈,今天我 肚子饿了,买了根肉串。”听了这些话, 妈妈十分生气并严肃地对我说:“儿子, 妈妈跟你说了多少遍了,不要到摊点上去 买那些垃圾食品,学校三番五次说过不准 学生到路边买摊点食物,可你为什么就是 做不到呢。

你也知道前一阵子“地沟油事 件”,很多媒体曝光了地沟油肮脏的生产 链,说它对人体的危害很大,且路边一些 摊点的油炸食品都不排除用的是地沟油, 一次吃了没关系,吃多了身体也看不出什 么毛病来,可经常食用就能损害人的胃、 肠、肝、心血管等重要部位,人的健康就 会受到威胁。以后不许再买小摊点的东西 吃了,听到没有?”我惭愧地点了点头。 难道妈妈所说的健康只是身体健康和食品 健康吗?不是,健康不仅仅是没有疾病和 食品健康,还要有强壮的.身体和乐观向上 的精神状态。 一个人身体健康了,才能有精力去学习、 做事;一个人心理健康了,才能更乐观、 进取。作为我,一名国小生,在成长的路 上更应该拥有健康的心灵,讲文明、懂礼 貌、乐于助人,勤奋刻苦,好好学习,将 来才能多为祖国作贡献!