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幼儿园安全教育活动方案(集合15篇)

教育 阅读(3.21W)

为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园安全教育活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园安全教育活动方案(集合15篇)

幼儿园安全教育活动方案1

一、指导思想

为继续完善幼儿园安全管理责任制,站在讲政治、保稳定、促发展和创建安全文明学校的高度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,充分依靠全体教职员工,联合社会各方面力量,切实做好幼儿园师生安全教育,综合整治园内安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的

通过开展幼儿园“安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助教师和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

三、成立领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间

2月23日至2月29日,为期一周。

五、安全知识宣传教育内容

(一)防火、用电安全知识的宣传和教育。

(二)交通、游玩、游泳安全知识的宣传和教育。

(三)防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。

(四)预防各种流行传染病的知识教育。

六、活动形式

1.开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大家长和幼儿普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。

2.组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动,观看录像、消防演练等活动,增强幼儿安全意识,进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的辨别能力和求救能力。

六、活动具体安排

1、各班收集与安全有关的小故事和儿歌,开展教学活动,通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的安全意识。

2、举办安全知识讲座,提高教师的安全自救能力及应变能力。

3、开展一次模拟消防演习,帮助教师和幼儿熟悉逃生路线,了解逃生的秩序。

4、开展一次“防骗、防走失”演习活动。

5、活动后做好总结反思及后续工作。

幼儿园安全教育活动方案2

今年月26日是第2个“全国中国小生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

一、时间安排

月26日至4月16日

二、活动目标

活动周期间,要围绕xx市中国小生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校园行”主题,通过安全平台提供的第2届“全国中国小生安全教育日”视频等资开展堂教学,对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育,校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中国小生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

三、组织领导:

组长:全面负责)

副组长:(负责活动的组织、实施与协调)。

成员:任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

四、活动内容及时间安排:

结合幼儿的年龄特点,春季气候特点,结合安全教育平台,按不同年龄层次开展不同的授活动,重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防,提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

开展“做自己的首席安全官——平安校园行”,即营造一个浓厚的安全宣教氛围;组织一次以安全为主题的国旗下讲话;各班级利用安全教育平台上一堂安全;开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练;请校园法制副校长对全体教职工进行法制讲座;

1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)

(1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点,宣布本次活动的正式展开。

(2)营造一个浓厚的安全宣教氛围,已年级组为单位制作宣传海报(小班组:交通安全;中班:卫生防病;大班:消防工具我认识)

2.法制安全安全(27周二)

(1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学,做好随堂检测。

(2)并督促家长陪伴幼儿完成后作业,及时巩固各项安全知识。

()教师做好授图片的收集,请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师,进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护能力。

联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座(29周四)

4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话(42周一)

进行一次彻底安全隐患大检查(44周三)

进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

6防外暴力侵害为主题的应急演练(待定)

请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。

7全体教职工灭火器实战演练(411周三)

根据灭火器使用期限的要求,经过对全园灭火器的安全排查,发现一批需要更换的粉芯,利用此契机进行提高实际操作经验,防范于未然。

8.预防为先,加强防范(每天)

(1)加强晨间检查,杜绝幼儿携带危险物品入园,同时做好春季传染病预防工作,杜绝染病人员进入园区。

(2)做好班级卫生消毒工作,坚持每天开窗通风,做好各项消毒工作。

()做好行政每日巡查值班制度,不定期巡检,保证每天的校园生活安全有序。

五、收集相关材料,按要求整理归档并对安全周活动进行相关报道,纸质稿整理上报教育局安全科。

幼儿园安全教育活动方案3

活动目标:

1、了解日常生活中的一些安全知识;

2、初步建立自我保护意识。

活动准备:

1、课件;

2、实物:鞭炮、气球

3、录音机、图片、方向盘

活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。

今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?

(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?

2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。

"娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?"①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.

②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.

③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.

3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。

4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。

当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。

5、延伸活动:

①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;

②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;

③结合阶段安全教育的要求,在教室设置"安全小卫士"评比栏,巩固教育的内容.

④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

幼儿园安全教育活动方案4

活动目标:

1:向家长展示一堂蒙氏课程

2:通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想

3:让幼儿体会幼儿园的生活,避免入园焦虑

活动准备:

1:蒙氏课程两节(分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组)

2:蒙氏教具(有柄插座圆柱体C组)(几何立体组)

3:小垫子若干

4:走线音乐

5:预备教室(家长说明会)

6:两节蒙氏课目标

活动过程:

1:家长说明会

(1)家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容

(2)活动开始由宋园长进行家长说明会

说明会内容:

(1):欢迎大家

(2):解说幼儿园的环境即蒙氏思想

我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具,能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说:例子;所谓民主也就是平等,举个例子来说:例子;所谓博爱,也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待,当她犯错误或者需要帮助的时候,我们首先会问自己:如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

(3)优惠政策

(4)按照年龄段分班上课

2:家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课

(1)教室提出上课的要求并说明目的

(2)走线2-3遍音乐

(3)正常上课

(4)讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想

3:游戏环节

(1)摸出精彩

游戏规则:开始前家长戴上眼罩,家长与孩子同时站在起跑线上,幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长,家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体(只猜一遍),猜对最多者为胜利者

(2)搭建梦想

游戏规则:分队进行比赛

每四组家庭为一队,第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建,最后垒的最高者为胜利者

(3)快乐拼搏

游戏规则:四组家庭为一组,共两组(8组家庭);每四组家庭坐在一张桌子旁,将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好,最先安装好的家庭为胜利者

分为家长组合(戴眼罩)与幼儿组合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

游戏规则:大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题

问题1:请你找出最大的?

问题2:请你找出最高的?

问题3:哪一个不见了?

问题4:从哪边数第几个不见了?

活动结束:发放礼品并进行咨询

有柄插座圆柱体C组

1:通过视觉和触觉了解粗细

2:培养幼儿的观察能力以及专注力

3:锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力

4:培养幼儿自己探索及自主求证的精神

延伸:记忆练习

56 活动目标:

1:向家长展示一堂蒙氏课程

2:通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想

3:让幼儿体会幼儿园的生活,避免入园焦虑

活动准备:

1:蒙氏课程两节(分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组)

2:蒙氏教具(有柄插座圆柱体C组)(几何立体组)

3:小垫子若干

4:走线音乐

5:预备教室(家长说明会)

6:两节蒙氏课目标

活动过程:

1:家长说明会

(1)家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容

(2)活动开始由宋园长进行家长说明会

说明会内容:

(1):欢迎大家

(2):解说幼儿园的环境即蒙氏思想

我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具,能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说:例子;所谓民主也就是平等,举个例子来说:例子;所谓博爱,也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待,当她犯错误或者需要帮助的时候,我们首先会问自己:如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做?然后再去采取一定的.教育方法;例子

(3)优惠政策

(4)按照年龄段分班上课

2:家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课

(1)教室提出上课的要求并说明目的

(2)走线2-3遍音乐

(3)正常上课

(4)讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想

3:游戏环节

(1)摸出精彩

游戏规则:开始前家长戴上眼罩,家长与孩子同时站在起跑线上,幼儿跑到对面的箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长,家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体(只猜一遍),猜对最多者为胜利者

(2)搭建梦想

游戏规则:分队进行比赛

每四组家庭为一队,第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建,最后垒的最高者为胜利者

(3)快乐拼搏

游戏规则:四组家庭为一组,共两组(8组家庭);每四组家庭坐在一张桌子旁,将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好,最先安装好的家庭为胜利者

分为家长组合(戴眼罩)与幼儿组合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

游戏规则:大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题

问题1:请你找出最大的?

问题2:请你找出最高的?

问题3:哪一个不见了?

问题4:从哪边数第几个不见了?

活动结束:发放礼品并进行咨询

有柄插座圆柱体C组

1:通过视觉和触觉了解粗细

2:培养幼儿的观察能力以及专注力

3:锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力

4:培养幼儿自己探索及自主求证的精神

目的:让幼儿和家长的关系更密切。

玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五:

1、游戏名称:投球

2、游戏准备:自制的球数个,小框框数个

3、参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

4、游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

5、游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

活动六:夹豆子比赛:

目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

材料:筷子、球

玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

幼儿园亲子活动方案

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

幼儿园安全教育活动方案5

通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三活动时间

6月1日——6月30日

四、组织领导

为加强对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动安排及具体措施

(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。利用教师集体学习机会进行“安全教育活动”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育”活动方案。

(二)加强宣传,营造浓厚氛围

(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)播放安全教育宣传片。利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。

(3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围;

(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;

(三)开展形式多样的安全教育活动

1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制

(1)充实调整园创安领导小组机构

(2)重新修订园各项安全管理规章制度。

2、开展安全教育系列活动:

(1)组织教师进行《中国小幼儿园安全管理办法》法规学习。

(2)开展一次安全排查活动,集中查找消除园内的安全隐患。

(3)聘请市消防大队人员指导教师开展一次消防灭火演练。

(4)聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课。

(5)各班开展“学会自救自护,实现自我发展”的安全主题活动。以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿加强安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等设备设施;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等基本自我保护技能。(活动重点)

(6)开展一次突发事件紧急疏散演练活动,让师生掌握避险、逃生、自救的方法。

3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达100%,杜绝传染病入园。

4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通。

幼儿园安全教育活动方案6

活动目标:

1、让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。

2、增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的春节。

活动准备:

电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全视频。

活动过程:

1、注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

2、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

3、注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

4、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

5、教师小结:春节要注意的各方面安全问题。

春节更应该多注意身体健康与户外安全!

一、活动目标

1、激发幼儿的探究欲望,体验活动的乐趣。

2、丰富幼儿安全保护经验,提高自我保护能力。

3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

二、活动准备:

生活物品若干(包括有危险因素的物品,如:打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)

三、活动重点与难点:

活动重点:提高自我保护能力,学会简单的自救方法。

活动难点:引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害,学会简单的自救方法。

四、活动过程:

1、引导幼儿观察图片,说出这些物品的名称,了解这些物品在生活中的应用。

2、请幼儿结伴讨论:日常生活中,有哪些物品有危险?为什么?教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。

3、幼儿分组操作活动:从图片中找出有危险的物品,向本组小朋友介绍自己图片的内容,并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。

4、请幼儿分组讨论:如果发生意外,应采取自救自护的方法,了解学习意外事故的自救方法。

(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救,用湿毛巾捂住鼻子,弯腰撤离到安全的地方。

(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再请成人帮助去医院治疗。

(3)误服药物及时告诉大人。

(4)小刀划破了皮肤,应请成人正确包扎。

5、请幼儿结合生活经验,自由讨论:还有哪些地方不安全?我们应该怎样做等。

幼儿园安全教育活动方案7

一、设计意图:

最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件,在我们生活的周围环境中,也到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力,因此我们设计了此活动。

二、活动目标:

1、了解警察叔叔的工作环境。

2、让幼儿了解一些简单的自我防卫知识。

3、教育幼儿向警察叔叔学习,培养幼儿热爱尊敬警察叔叔的感情。

活动准备:事先联系好派出所、做好幼儿参观的安全工作

三、活动过程:

一、交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣)

1、交待任务,去派出所参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

二、组织幼儿来到派出所参观。

(丰富幼儿的生活经验,初步了解警察叔叔的工作)

1、听警察叔叔讲解如何拨打110,遇到危险如何自我保护。

2、参观监控室了解其作用。

3、了解警察常用工具。

4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈,体验情感。

5、和警察叔叔留念道别。

三、离开派出所回园讨论

1、你在派出所看到什么?听到什么?

2、如果遇到坏人你会怎么做?应该怎样正确拨打110?

3、警察叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做警察的?为什么?

活动小结:

结合安全教育活动,今天我们班开展了"参观派出所"的社区实践活动。孩子们带着好奇和崇敬之心走进了长兴派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的详细介绍下,大家收获着实不小。都发出了赞叹声"啊,原来警察叔叔好辛苦。"这正好符合了《纲要》中的要求:引导幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动,培养起对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

幼儿园安全教育活动方案8

根据上级要求,为进一步提高幼儿的安全防范和自我保护意识,加强师生对各种意外突发事件应急处理能力,保障孩子安全,结合幼儿园实际,本着创新形式、丰富内容、广泛参与、注重实效的原则,我园将于3月份开展“普及安全知识确保生命安全”为主题安全活动。

一、活动目的:

增强教师安全意识和应急能力,提高幼儿自我保护能力。

二、活动时间:

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容形式:

1、悬挂安全宣传横幅和标语,营造幼儿园安全教育月的氛围,在家长心目中树立关怀幼儿安全成长的学校形象。

2、进一步完善各项安全管理规章制度和各类应急处置预案,认真组织开展安全监督检查活动,查找和及时解决事故隐患和不安全因素。

3、加强食品卫生管理,重新与购货商签订购货合同,把好食品入园关。组织伙房管理及工作人员学习食品卫生知识,严格按操作程序制作饭菜,严格饭菜留样制度,把好孩子食品制作关和入口关。

4、组织教师学习《幼儿生活安全宝典—幼儿园老师的好帮手》,帮助幼儿园老师学会有关儿童意外伤害的预防知识和基本应急技能。贴近生活,切实有效,确保幼儿在园安全。

5、幼儿园发放《给家长保护孩子的安全指南》(安全知识折页),将传授基本的安全资讯和技巧,强化家长的责任意识,帮助父母们了解如何在意外伤害发生时保护自己的孩子。此外,家长可利用折页里互动性极强的安全亲子游戏,增进交流,培养孩子安全意识,。

6、邀请校外专业的儿童安全教育机构(如:童享无忧)在幼儿园开展一次亲子安全学堂或组织一场小型亲子安全游戏欢乐汇。

7、各班级幼儿园老师组织全体幼儿共同学习《幼儿安全36计》(学习资料),让孩子们辨识日常生活中安全行为,培养其养成安全的行为习惯。

8、组织地震逃生演练活动。

四、班级教育活动内容安排

1、搜集安全资料、布置班级环境。

2、学习《幼儿安全36计》,组织制定教案,组织幼儿学习辨识日常生活中不安全的行为。

3、各班级自主制定形式多样(如故事会、安全画画等)形式多样的幼儿安全教育活动。

4、参加园内地震逃生演练活动。

5、参加园内举办的安全知识讲座。

五、班级安全教育活动要求

1、各班在进行安全知识宣传时形式多样,讲究实效。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

3、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

4、班级宣传与家长结合,大手拉小手,带动全社会共同关注。

总之,通过多种形式的宣传教育活动,进一步普及安全知识,提高幼儿、家长、教师的安全防范意识和自我保护能力,从而确保我园安全、稳定、和谐发展。

幼儿园安全教育活动方案9

幼儿年龄小,缺少防范心理,容易听信别人引诱而被拐骗,近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸,引起人们的深思,因此我们要引导幼儿提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

骗子常用的技俩

1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。

2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。

3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。

4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。

孩子易走失的几大场所

1、商场

2、公园或广场

3、汽车站或火车站

4、游乐场

5、超市

6、大型晚会现场

家长须知,防患于未然

1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。

3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。

4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。

5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。

7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。

教会幼儿自救能力

1、记住城市、小区、门牌号。

2、记住父母的名字、电话,单位地址。

3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。

正确教育孩子防拐骗方法

1、引导幼儿注意这样的人群:比如“有陌生人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特别注意“熟悉的陌生人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!

2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听,帮孩子具体分析,好的想法保留下来,不对指出为什么不对,正确的应该怎么做。

3、模拟演练。在活动中增强孩子的认识,让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要注意防范。

家长朋友们,生命可贵,安全无价!为了我们孩子的安全,让我们家园联手共同在孩子心里筑起安全的防护网。

祝愿所有孩子们健康平安!

幼儿园安全教育活动方案10

一、指导思想

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

今年是第十六个全国中国小生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

三、学生安全教育工作领导小组

组 长:孙丽华

副组长:胡 晓、胡立军、李新林

成 员:荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、

王 华、韦 伟、各班级班主任

四、活动时间:

20xx年3月28日——4月1日

五、活动主题:

强化安全意识,提高避险能力”。

六、活动安排:

围绕主题开展安全教育活动周

1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

6、学校利用校园广播站进行安全知识幼教早教。

七、活动要求

1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。

3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

幼儿园安全教育活动方案11

今年3月29日是第xx个“全国中国小生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。

在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。

届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。

活动安排:

1、xx区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位

2、新城派出所xx:

a.给孩子一个安全的环境

b.强疏散演练确保孩子平安

3、幼儿园安全教育实施措施介绍

4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母

a.童常见意外伤害;

b.长如何预见危险;

c.童安全用药常识;

5、体育教师xx:开展体育运动,为健康成长保驾护航

a.护儿童不是通过束缚的方式;

b.何防范运动伤害;

c.身健体让孩子健康成长;

6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事

让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。

幼儿园安全教育活动方案12

一、指导思想

以党的十七大精神、科学发展观和构建和谐社会重要思想为指针,坚持以人为本,安全发展,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,教育全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质,增强师生的交通安全意识,让全社会都来关注中国小生的交通安全,努力营造交通安全的良好社会氛围。

二、成立幼儿园交通安全活动周领导小组

幼儿园安全教育周活动方案4篇活动方案

组长:程辉xxx园长(全面负责)

副组长:黄文利xxx副园长(具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报)

组员:张宏群xxx副园长、罗兴华xxx园长助理、各班班长(负责宣传教育)

三、活动时间

20xx年10月19日至25日

四、活动主题

增强交通安全意识,提高自我保护能力

五、活动内容

坚持"以人为本、安全第一"的原则,以交通安全教育进园为抓手,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

1、以班为单位对幼儿进行一次"增强交通安全意识,提高自我保护能力"的主题教育活动,教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片,开展一次展览活动,在教学活动中看一张交通安全的图片,教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戏,让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识,使我园这次活动达到预期的目的,圆满完成活动周的目标任务。

2、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语,营造浓厚的宣传动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通安全的标志固定牌子,让幼儿在走路,玩耍的过程中耳闻目染,使幼儿能记住遵守交通规则。认识斑马线,红绿灯等特殊标记。

3、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。特别是放学时段积极争取当地政府、城管、交警等部门的重视和支持,采取适当方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。

幼儿园安全教育活动方案13

一、 指导思想

坚持“安全第一、预防为主”方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、 活动目标

围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、 活动时间

20xx年3月27日—4月1日

四、 活动主题

强化安全意识,提升安全素养。

五、 活动安排

1、 听一听:

以主题班会形式与幼儿进行讲解

2、 看一看

悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

3、 谈一谈

通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救

自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、 练一练

在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

5、 讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

6、 画一画

开展以安全为主题的美术课

7、 查一查

① 组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

六、 活动要求

1、 根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、 幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

幼儿园安全教育活动方案14

一、指导思想

为切实抓好我园开学安全工作,增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识,根据教育局的安排和布置,结合我园实际,今年3 月25日是第18个全国中国小生安全教育日,第五周确定为“安全教育周”。通过“安全教育周”活动,进一步提高我园及全园师生应对事故的应急处理能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,提高幼儿的自救自护能力,特制定“安全教育周”活动方案。

二、活动时间

3月25日—3月29日

三、活动主题

主题为“普及安全知识,确保生命安全”增强安全意识,提高自我保护能力。

四、组织领导

为加强对“安全教育周”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:

组长:李凤英(全面负责)

副组长:王燕霞(负责活动的组织、实施与协调)。

成员:苏振奋 吴碧珠 陈锦文 钟夏荔 许毓梅(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

五、活动安排及具体措施

1、利用教师集体学习机会进行“安全教育周”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育周”活动方案。

2、利用晨间讲话对幼儿进行安全教育,重点对幼儿生活、游戏及交通安全教育,本周国旗下的讲话以“安全教育”为主题。

3、进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、锅炉、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改,幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

4、教育幼儿不乘坐三轮车,维护好园门口接送幼儿时的交通秩序。要求和教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园,加大晨检力度,值周教师要负责检查和督办

5、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中国小生的安全意识和避险能力。。

6、组织一次全园性的安全疏散演练。利用大课间时间开展安全疏散演练,让全体师生巩固疏散逃生自救的路线和要领。

幼儿园安全教育活动方案15

教学目标:

1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。

2、教育孩子进出门时不挤不抢,集体教学时要有次序。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、加强幼儿的安全意识。

教学准备:

1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。

2、乐曲《滑滑梯》

教学过程:

1、交流教学:

幼儿教师组织孩子交流:刚刚教师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎么样进的教学室?启发孩子讲出排着队,有次序的滑滑梯、进出教学室等。

2、欣赏乐曲

幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》,请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。

3、提问孩子理解歌词

乐曲《滑滑梯》里,孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队,不推也不挤?幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子、磕伤。

4、探讨:孩子在何时还应留意排好队?为何?

幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞,例如:进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易,发生意外伤害。

幼儿教师总结:大伙儿集体出动、教学时都应排队,明白礼让,有次序的教学,从相反的方面说,非常容易出现危险,亦是不礼貌的。

渗透方法:

在一天教学的各过程,例如:集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。

爸爸妈妈们工作:

请孩子在生活里,融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。