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读《感恩》有感(15篇)

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当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的读《感恩》有感,欢迎大家分享。

读《感恩》有感(15篇)

读《感恩》有感1

近期,我读了一本书——ㄍ感恩父母》。这一本书中,有97个关于父母对孩子深深的爱的文章。其中ㄍ较量》这篇文章,给我留下的印象最为深刻。主要内容是:一天放学,当母亲拿的柴刀来找我时,天色已晚。走到一座荒无人烟的山坡时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我母亲争斗起来,最后两只狼狼狈而逃。

同样是母亲,同样都是为了自己的孩子,进行争斗。爱是无价的,是永恒的,也是很普通的,他永远把自己的儿女看得比自己还用重要,无论是普通的人,还是凶狠的狼。都不会放弃自己的孩子。我们的母亲不也是这样吗?她让我们生活在一个安静和祥的家庭里,她对我们的爱是伟大的,无私的,永恒的。记得有一次,是在一个星期日的晚上,我和邻居的小朋友在捉迷藏,我在跑的过程中,不小心头碰撞到了窗子,当时,血直往外流,我吓呆了。妈妈见了,连忙带我去医院,医生說要缝针,我害怕极了。

因为我想:缝针是不是想缝衣服一样,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我连忙问妈妈:“妈妈,缝针是不是很痛?”“不痛,不痛!”妈妈心疼地说。“真的吗?”“嗯,真的。”妈妈說,“缝针时放松点,不要太紧张。”开始缝针了,我感觉一点也不痛。在回家的路上,我看见妈妈眼中担忧的眼神,虽然我额头很痛,可妈妈的心比我更加痛。母爱就是这么的无私,这么的伟大,这么的永恒!

虽然这件事过了很久,可我至今还是不能忘记,因为这件事已经深深地镶嵌在我的心里中,现在一想起来,就浮现在眼前。

读《感恩》有感2

朋友推荐了一部幻灯片《理应感恩》,看后感触颇大。

仔细想想,我们和父母的感情有多么轰轰烈烈吗?---没有。他们的的确确是既平凡又深厚。

是啊,当我们还很小的时候,我们又知道什么呢?我们又会干什么呢?

我们会穿衣服吗?会绑鞋带、系扣子吗?我们会洗脸、梳头发吗?

会擦鼻涕、擦屁股吗?

我们知道怎么做人吗?所有这一切,又都是谁让我们学会了,也知道了?----是我们的父母,父母是我们的第一任老师。

妈妈教我们说话,学儿歌的时候是多么的用心,当你开口说的第一句话,走的第一步路,他们的心情是多么的兴奋,当时和现在的我们能感觉到吗,现在我们还能回想起来吗?

我相信我们大多数的人在小的时候,都问过同样的问题:"妈妈,我是从哪里来的?",不知道妈妈当时是怎么回答的?

回想过去,小 时候的情景历历在目,所以当他们逐渐变老时,我们是不是也应该尽一尽子女的责任。

当他们有一天反应迟钝,不能很快理解时,我们是否能做到耐心解释,让他们理解和接受呢?

当他们的印象中只剩下残存的记忆时,我们是否能做到不厌其烦地倾听呢?

我们要时刻记住,那不是他们的错,千万不要怪罪他们。

当他们开始忘记系扣子、绑鞋带的时候,我们能否像小时候他们对我们那样细心照顾?

当他们吃饭时弄脏衣服时,我们能否理解?

当他们手颤抖时,我们能否做到为他们代劳呢?

请不要催促他们,因为我们在长大的过程也是他们变老的过程;在我们长大,学习的过程他们没有催促过我们,能够理解我们,我们能否理解他们呢?

我们在父母面前永远是孩子,我们的平安就是他们最大的快乐,所以我们要时刻关心、看望他们,让他们感觉到我们的平安、分享快乐。

只要我们平安、快乐,他们的心就会很温暖,别无所求......

那一天终于会来临,我们怎么办?

这就需要我们紧紧拉住他们的手,陪他们走完人生的重要旅途,最后的阶段!

就像当年一样......

是啊,当年他们在牵着我们的手游玩、散步的时候都感觉那么的理所当然,我们现在牵着他们的手散步的时候,又有什么顾忌和难为情呢?我们应该心胸坦然,我们要时刻想到......人都有老的一天,在不远的将来,我们也会老去

理应感恩,我们要时刻怀着一颗感恩的心态去面对我们的父母、爱人、兄弟姐妹、亲戚、朋友、贵人、周边表面与你无关的人,背叛你的人以及你的对手和敌人。我们要知道是父母教会了我们做人;是爱人让我们更懂得了爱的含义,和我们相伴一生,得到了幸福和真爱;是朋友让我们懂得了在人的一生中遇到知己真的不容易;是贵人帮助了你,成为你人生的转折点;是你的对手和敌人让你变得更加坚强;是背叛你的人让你懂得了这个世界;周围的人虽然表面上与你无关,但是是他们创造并组成了这个群体,这个社会,能让你生活在这个大家庭中,感受着快乐、痛苦......酸、甜、苦、辣......

读《感恩》有感3

读了《感恩老师》这本书,我深受启发。

在这本书中,只有一篇文章我记忆很深刻。这一片文章的名字叫《谢谢您,没有放弃我》,这篇文章主要讲了一个中学生飞飞很爱上网,学习也很差,那一天数学课他在写情诗,数学老师很生气,狠狠地吵了他一顿。他就偷偷溜出教室,去了网吧,他在网吧里呆了六天,渴了就喝矿泉水,饿了就啃面包,然而就在这六天里,飞飞的班主任白老师吃不好睡不好,还带着病在全市的网吧、游戏室找他,终于在一家网吧里发现了飞飞。这时白老师已经支撑不住了,晕倒在网吧里。

白老师醒来之后,飞飞已经是泪流满面,白老师并没有责怪他,只是劝他回学校上课再也不要去网吧。后来飞飞才知道,许多老师都劝白老师放弃他,他只是一名差生,可白老师却说:“一名差学生也是学生,况且他们需要更多的关爱,需要我们的培养,我们做老师的,就应该尽我们最大的努力。”这件事发生后,校长要处分飞飞,是白老师给拦了下来,并且要求再给他一次机会,相信他会学好的。

后来飞飞考上了名牌大学,临走时,飞飞对白老师说了一句话:“谢谢您,没有放弃我。”

在以前,我虽然很体谅老师的辛苦,但我并不知道老师对我们的关怀有多么的无微不至,对我们的期望有多么的打大,现在我终于知道了老师对我们的良苦用心。

读《感恩》有感4

那个暑假,《父母的冰心》一书震撼着我的心灵。其中这样一个情节我时刻铭记。

文章讲述了一个中学生决定在父亲过三十岁生日时,给父亲一份礼物——一束百合花。当女儿兴奋地捧着冰清玉洁的百合来到父亲面前,祝他生日快乐时,父亲却沉下脸,一脸阳光尽扫,并把礼物抛在地上,大声说:“小小年纪就知挥霍,乱花钱……”憋红了的脸上早已不见往日的慈祥。孩子惊呆了,从没见父亲发这么大的火,从没受过这么大的委屈,泪水夺眶而出,夺门而去。父亲捧起芳香的百合,不禁潸然泪下。自责道:唉——我嘴真笨,伤了孩子的心,女儿被我气走了,我不该这样啊……

其实,父亲的爱如同大海一样深沉,等你游进深处才知他的伟大,父亲的爱又如一颗夹心的硬糖,等你把硬硬的外壳融化,才感觉柔软细致的内心。父亲在批评你时,你可感知他内心的伤痛,严厉的背后有着柔肠。他愿意将买百合花的钱给孩子买糕点,他愿意将买百合花的钱给孩子买衣服,唯独不愿给自己买点什么。这就是父爱,大山一样的爱。他深沉的让你感觉不到它的存在,但他无时无刻不陪伴着你,温暖着你。我们要懂得感恩父母,感谢他们的良苦用心。不求大富大贵,不要花言巧语。或许,只需要一张精美的贺卡,一份优秀的答卷,一句贴心的问候,父母就会感到十分的满足……

落叶在空中盘旋,感谢根的栽培,白云在空中飘荡,感谢包容的蓝天,我们又该做些什么,来回报父母的全身心的付出。乌鸦反哺,羊知跪乳,趁父母健在,竭尽我们所能,尽孝吧。

读《感恩》有感5

对手是同行者,也是挑战者,是他们将你的人生装扮,是他们将你的心灵改变,我们应该感恩对手 --题记

记得在2001年7月3日,这是中国人民为之欢呼雀跃的日子,因为我们获得了第29届奥运会的主办权。而主持人水均益说的一句话令我震惊并难以忘怀。他说“我们要感谢对手”是的,正因为我们有多伦多,大阪,巴黎......那么多强大的对手,我们国家才会有紧迫感和压力感,这使得申办工作做得更加的扎实细致和完美。这些强大的对手使中国更强大,使我国的国际威望更高。为此,我们的确要感恩对手。

我读过一个故事使我更加能体会到对手的重要性。在秘鲁的国家森林公园,生活着一只美洲虎,为了让美洲虎更好的生存,秘鲁人为它提供了良好的环境,好让他自由的生活。虎园里林木茂密,绿草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛,鹿,兔......供美洲虎食用。然而,让人们觉得奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉人们专门为其准备的食物也从没见过他的王者风范。它总是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副病怏怏的样子。于是,动物园特地为它租来了一只母虎与它作伴,结果还是依然如故。有一天,一位动物学家来参观动物园,看到美洲虎懒洋洋的样子,便对管理员说“老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放养一群整天只知道吃草,却不懂得猎杀的动物,要放一些猎性动物与其生存,否则美洲虎无论如何也提不起精神来。”不就,动物园便引来了几只美洲豹投放虎园。这招果真有效,自从引进美洲豹的那天起,美洲虎不是站在山顶愤怒般地咆哮,就是如飓风般俯冲下山岗。它成了真正的老虎,成了真正意义上的森林之王。

从这个故事中我知道了对手的重要性,是对手给了我们压力让我们感到紧迫,这便使压力转化为动力,让我们不断进取。如果一个人没有了对手,就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力,才会奋发图强,不得不革故鼎新,锐意进取......否则,你只能被吞并,淘汰,甚至走走向灭亡。正所谓 物竞天择,适者生存啊! 但在现实生活中,许多人把对手作为心腹大患,把对手当成敌人,眼中钉,肉中刺......恨不得马上让他们从眼前消失。可仔细想想,有对手是一种福分,因为对手会让你体验到危机四伏的感觉,会激发你的潜力和斗志,会让你想方设法去超越,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻......因为对手,我们变得更加强大,所以我们要为自己有对手而高兴!

正是因为这些,我想对我的对手说一声“谢谢”

读《感恩》有感6

今年寒假我读了《感恩生活》这一本书。

这本书主要讲了我们要如何面对生活中的种种困难,以及学会感恩生活。这一本书中一共有大约六十多篇小故事,其中我最喜欢的是《翻过那堵墙,自己去摘》。

在那篇文章中,爸爸的一句“想吃李子?你就翻过那堵墙,自己去摘。”让我印象深刻,也正是这一句话,帮助作者度过了一个又一个的难关,也帮助了他爸爸自己。

于是我想:要想获得自己想要的东西,必须要自己付出努力。是啊,翻过那堵墙,自己去摘,这是一种多么可贵的精神啊!

以前我经常一遇到困难就会退缩,没有勇气去面对,只是浑水摸鱼,什么事都做得一塌糊涂。可是现在我明白了:生活中处处存在“一堵墙”,这堵墙是我们做事的障碍,是心里的坎儿,面对“高墙”,面对困难和挫折,很多人会畏惧,退缩,会担心爬不上去,会害怕摔伤。这个时候需要一种勇气,一种破斧沉舟,无所畏惧的勇气。每翻过“一堵墙”,你便会向成功迈进一步,你的人生便会向辉煌接近一分。

读《感恩》有感7

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的这些话深深地感动了!它们拨动了我心灵深处的琴弦!

当天晚上,我就从母亲的书架里找到了林清玄的散文集《品味人生》,想从里面找到有关资料,偶然翻到了《真孔雀》一文,无意中又被另一个故事吸引了。著名舞蹈家杨丽萍,她在演出“月光”、“雨丝”、“两棵树”、“雀之灵”、“火”这些节目时,技艺精湛。“月光”舞节奏明快,舞姿优美,真像月光辐射一般。她在跳“雨丝”的时候,情感喷涌,边跳边流泪。在跳“火”的时候,以头发作舞,由于动作刚劲有力,很多头发掉落在舞台上!这真是“台上一分钟,台下十年功”。读完以后,似乎明白了一些,她不正是以她那勤奋刻苦的精神,优美动人的舞姿,感恩地面对世界所有热爱舞蹈艺术的人。

海伦·凯勒是举世敬仰的作家和教育家,尽管命运之神夺走了她的视力和听力,这位盲、聋、哑集一身的女子却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。靠着不屈不挠的意志,海伦学会了唇读,可以通过“手”听到马克·吐温为她朗诵的短篇小说,以优等的成绩完成了世界名校哈佛大学的学业。她还写了《假如给我三天光明》这篇优美的散文,我十分敬佩她!她以她那种努力不懈的精神,感恩地来面对世界。读着《感恩之心》一书,想着现实中这些感人的人与事,我想我将怎样来迎接我的人生呢?

如果我是花,

就要做一枝凌霜傲雪的.腊梅!

如果我是树,

就要做悬崖边上的青松!

如果我是鸟,

就要做一只搏击长空的雄鹰!

我将以感恩之心来面对世界。

让我的生命绽放绚丽的花儿!

读《感恩》有感8

有这样一个故事:主人公的女儿考取了清华,自己和丈夫都事业有成。一天,主人公独自在外面,天下着雨,她跑到凉亭里避雨。此时,亭子里已避孕药一人在避雨了,主人公朝那女孩笑了笑,那小女孩掏出纸巾来帮我把石凳给擦干净,主人公非常感动。当她看到小女孩那苍白、虚弱的脸时吓了一跳,忙问小女孩怎么了,是不是与父母闹别扭,离家出走了,小女孩点了点头。主人公打算带小女孩先去吃碗面,再去买件衣服给小女孩。小女孩推脱不过,只好答应。吃饭时,小女孩一直对主人公表示感谢,主人公说,她自己不过是给这小女孩提供了一顿饭和一件衣服,真正应该感谢的而是她的父母,父母为儿女提供吃、住、穿衣,从不希望得到什么,唯一希望的就是儿女们能平安、幸福。这么无私、伟大的爱难道不需要感激吗?小女孩的眼眶已尼湿润,于是,主人公便把小女孩送回了家,看着这团聚的一家人,主人公悄悄地离开了这个充满幸福的家。

事实上,每个父母都是关爱自己的儿女的,只是方式不同罢了,就说我爸和我妈吧!

我与我爸总是谈不到一块儿,刚谈了两三句,又吵了起来。两个人都为自己所说的话争执不下。事后,谁也不理谁。而暗地里,我的妈妈对我说:晶晶,你知道吗?你爸爸今天在他那些工友面前直夸你呢!说:我家那丫头今年又长高了不少呢x且又懂事、又听话,我这做爸爸的真是高兴啊!我听了,并不感到奇怪,因为爸爸从我小时候就这样,从不当面夸我,只是在别人面前偷偷夸我罢了。其实我知道,爸爸这样做只是为了让我不骄傲,变得谦虚。他这样做,我怎么会责备他呢?因为他只是个一心为儿女的父亲呀!妈妈和爸爸不同,妈妈总是在我犯错误时温柔劝导,从不打我。而且当我得到别人的夸奖时,妈妈总是很高兴,然后叮嘱我不能骄傲自满。每到冬天,妈妈都会来我房间好几趟,看我有没有盖好被子,如果没有的话,她会小心翼翼地帮我把被子盖好,然后再悄悄地出去,开始我没发现,最后,次数渐渐地多了,我也就发现了。可发现了又如何,我又能说什么呢?不让她帮我盖被子?不,那反而会伤了她的心。

父母的爱只是付出从不要求回报,唯一的希望也就是希望我们这些做子女的能够平安、幸福。有这样的父母,我们怎能不感到欣慰?怎能不好好感谢他们呢?

读《感恩》有感9

茧蛹里的飞蛾坚守住了"一定要飞出来"的信念,才有了破茧为蝶那一刻的美丽!

书中让我印象最深的是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》。故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是她的老师——安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心地对待她,就像对待自己的孩子一样。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

书中让我最感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。这个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说:“我希望你是我的小女儿!”

这句话就像一束阳光照亮她的心扉。

书中让我最感伤的是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。其中谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命,让我尤为钦佩。

书中让我最信服的是讲叙一位校长教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然,况且天还下着雪,可是这位伟大的校长真的做到了,而他教的那批学生后来都非常成功。

这些故事也不禁使我想起了我的老师。我虽然聪明伶俐,但也生性调皮好动,上课走神、讲话、做小动作“屡教不改”,甚至还会犯一些更严重的错误。有时因为上课做小动作,玩耍的文具被扔进了纸篓;有时因为上课走神,被罚站着上完一堂课;有时还因为上课讲话,被安排到老师眼皮底下的加座上……老师没有因为我的顽皮而放弃我,耐心地找我谈心,严格要求之外反而给了我更多的关注。老师也没有因为我的顽皮而抹杀我的优点,晨会的主持、班会的主持、黑板报的布置、六一晚会的“礼仪小姐”都有我的身影。读了这本书,我更加深刻地明白,在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。正是这颗温暖而包容的心,让我逐步长大成人。读了这本书,我更加理解了老师的良苦用心,从今往后我会更严格地要求自己。

感恩老师,并不需要我去做什么惊天动地的大事,可以表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上,我专注的目光、会意的点头,都证明了我全身心的投入,我在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,我一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。还有,就是以优异的成绩去报答老师,不能辜负老师对我的期望,这就是对老师最好的回报。

我要怀着对老师的感恩去行动。当我拥抱成功时,我一定不会忘记老师为我付出的青春和汗水。

读《感恩》有感10

在某年感恩节的那天,一个和我年纪差不多的孩子罗宾,因为他家太穷了,只能无助地看着父母争吵。正在此时,门铃突然响了起来,见一个陌生人满面笑容,手提大篮子,慢慢走进,他送来了礼物,使罗宾家摆脱了贫穷的心理阴影,更使罗宾下定决心以后也要传递温暖,为社会作出贡献。《感恩之心》的作者把整件事写得淋漓尽致。

我看着看着,原先像针刺一般的心慢慢地平静了下来。罗宾十八岁那年,就可以养活自己了。虽然他收入很少,可在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物,装作送货员,把食物送给了一个很穷的家庭。读到这里我不禁又被感动了,没想到收入不多的罗宾还能买很多食物送给贫穷的人,如果是平常人的话,肯定都会放弃报恩,自已多留点钱,买些好吃的好穿的,可罗宾并没有这样,他是个有恩必报、懂得感恩的人。

其实,生活中也有很多懂得感恩的人。记得我阿姨家村上,就有这么一个人。他家境并不富裕,父母为了供他读书,东奔西走,四处借钱,生活过得很清贫。那个人的成绩在班级里非常突出,是老师的助手、同学的榜样。经过努力,他如愿以偿地考上了清华大学。可是,家里又开始发愁了,被这学费给难住了。老师知道他家的难处后,便在报上写了一篇文章,动员全社会的人来帮助他们。如今,他已经找到了一份很好的工作,他为了报答社会,每个月都会拿出一些钱来帮助有困难的人。

读了这篇文章,我受益匪浅,我知道了帮助别人是一件很快乐的事情。只有不断传递温暖,才是真正的感恩。

读《感恩》有感11

读了《感恩生活》这本书,我深受启发。这本书讲述了一个又一个震撼人心的故事。书的主要内容是主人公在最困难的时候,别人帮助了他;而在别人遇到困难时,他又向别人伸出了援助之手。这本书正是由这一个个发人深省、令人深思的故事组成的。

书中一名店主在出售小狗,一个小男孩拿着2.75美元来到店主面前,看着一只腿一瘸一拐的小狗。男孩要把它买了,店主说送给你吧。小男孩很生气,他露出严重畸形的腿对店主说,他自己也残缺,也跑不快,小狗也是一个生命,需要人们来尊重它!

生命中没有贵贱,人人平等,即使是残缺的生命,依然拥有着同样的尊严和价值。如果小男孩本身没有残疾,也许他很难从理解的角度来看待这只不健全的小狗。如果一个残缺的生命能拥有从容,乐观的生活态度,有恒心,有毅力,不受他人的嘲笑和讽刺,就会实现快乐人生,就会活的更有意义。有些身体不健全的人,会用自卑和失落的心情来看待他们的人生,从而对自己失去信心。觉得对自己的一生没有一点的希望。我们遇到这类人就应该帮助他们,让他们从阴影中解脱出来。有时我们这些所谓健康的人也要换位思考,假如有一天我们也残疾了,如果别的人来欺负你,嘲笑你,你会不会还会很快乐呢?所以我们不要再给那些痛苦的人施加负担,要鼓励他们,帮助他们。我们要记着:要感恩生活,所有的人都有尊严。

尊重让我们平等,让我们看得起自己,但要如何让自己活得更崇高?心灵无私,学会分享,这是我们保持自身高度的唯一一个秘密。

一个荷兰花草商人,千里迢迢的从非洲引进了一种名贵的花卉,种在自己的花圃里,第一年,花开了,花圃里万紫千红,非常美丽,不过,第二年,花朵不但小了好多,还有一点杂色,第三年,花朵变得更小,花色也差多了,于是,他就去找植物学家来,植物学家说:“是因为你的邻居种的是一般的花这些花的花粉传到你的花上染上了其他花粉,所以一年不如一年,让你的花再美丽起来,只能把花给邻居一部分。”那个人很大方的给了邻居很多种名贵的花,果然花又变得漂亮了,商人和邻居都发了大财。

没有一种高贵可以遗世独立,要想拥有高贵之花的海洋,就必须和人分享美丽,同大家共同培植美丽,只有这样我们才能真正的高贵。

最令我感动的是《手术费=一杯牛奶》这篇短文。文中讲述了一个少年推销员在困难时,一位好心的女子给了他一杯牛奶并鼓励他不要放弃,这个少年后来成为了一位著名的医生,而他一次医治的病人恰恰是几年前向他伸出援助之手的那位年轻女子。他为她垫付了所有的医疗费,并在手术单上写了这样一行字:“手术费=一杯牛奶。”感恩是一种美德,是一种境界。只有诚心的帮助别人,别人才会真心的感激你。并在你困难之时,真诚的帮助你,文中医生与女子的故事恰好说明了这个道理。

感恩,是世界上所有人应有的美德。感谢社会,是它给予了我们充实的生活;感谢父母,是他们把我们带到了这个多姿多彩的世界;感谢师长,是他们教给了我们丰富的知识和做人的道理;感谢朋友,是他们让我们不断地完善自我……人活着,虽然有甜蜜与喜悦,但也不乏痛苦与悲伤。只有学会感恩,我们才能看到一片蔚蓝的天空,所以,让我们一起去怀揣着一颗感恩的心度过生命中的每一天吧!就像歌中唱的那样:“感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

读《感恩》有感12

今天,我读了《学会感恩》,这篇文章让我受益匪浅。

感恩,这两个字,看似简单,却其中隐含了道理很深。感恩表示着人与人之间有着深厚的感情。一个人感恩另一个人被感恩,感恩使人与人之间的关系更密切了。

有一件事让我深刻地理解了感恩。

在我8岁时,我和妈妈悠闲地在翠绿的小树林中散步,无意中看到了个乌鸦巢,巢中正坐着个年迈的老乌鸦。忽然,一只年轻力壮的小乌鸦飞了过来,嘴叼着个大虫子。小乌鸦轻轻地落在巢中,它先用嘴碰了碰老乌鸦,再用眼睛凝视着老乌鸦。老乌鸦吃力地张开嘴,它把这只大虫子轻轻地落在老乌鸦的嘴中。老乌鸦吃饱后,它又去寻找自己的食物……

我好奇地问:“妈妈,它们在乌鸦反哺呢。”“乌鸦反哺?”“就是小乌鸦小时候被老乌鸦哺养长大。而小乌鸦长大,老乌鸦老了,小乌鸦去喂老乌鸦。”我似懂非懂地点了点头。

我正像是小乌鸦,而妈妈正像老乌鸦妈妈为我为了那么多,把我当成“第一位”。而她老了,我长大了,就应该去感恩妈妈,我怎么能比乌鸦差呢?

妈妈,你为我付出了那么多,现在就让我来感恩你吧!

读《感恩》有感13

今天,我一口气读完了《学会感恩》一文,这篇文章令我感触颇深。穷人区里的一位国小老师让同学们画下让他们感激的东西。一般同学画的都是烤鸡烤鸭之类的东西,而杜格拉斯画的却是一只手,一只老师的手。因为在杜格拉斯无伴儿的时候,老师总是拉着他的手散步。虽然老师也常这样对待别的孩子,但对杜格拉斯来说,老师的这只手太重要了。

在人的一生中,值得我们感恩的人有很多很多,比如,有老师、父母、同学,还有一些帮助过我们的那些陌生人。每当学生放学,老师还常常留在办公室里备课;每当万家灯火熄灭时,老师的家里的灯还在亮着,那是老师在为我们批改作业。我们要感恩老师,就要努力学习,用优异的学习成绩回报老师。

我们还有感恩父母,父母对我们有养育之恩。我们要感谢父母用他们的辛勤汗水给我们提供了安静、舒适的生活环境。我们要感恩父母,就要做一个对社会有用的人。

让我们感恩父母,他们为养育我们而付出了艰辛劳动!让我们感恩老师,他们为哺育我们而呕心沥血!还要让我们感恩同学间的互相帮助,还要让我们感恩人与人之间的相互理解……。

读《感恩》有感14

今年暑假里,我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,每一个故事都包含了一段段深厚的感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。我看完《感恩老师》之后,深受感动。

最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说:“我希望你是我的小女儿!”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压.从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。......

这么多老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得我上三年级的时候,有一次上语文课,全班同学都聚精会神的听陈老师绘声绘色的讲课。突然,我的肚子一阵一阵的疼痛起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”陈老师一边温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”陈老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉,更忘不掉陈老师那无微不至的关爱。

在我们的学习生活中,还有许许多多这样的好老师,像教过我的胡老师,王老师就是这样,我感到胡老师通情达理,教学有方,每次期末考试后,老师都会给我们发东西,作为鼓励,胡老师教学有方,每篇课文都在课本上批注地满满的直到同学们明白这一课的主要内容才肯罢休。王老师严厉,但也教学有方,每次上数学课,专门提问差学生,不会站着,弄的那些学生不会也不行,因此我期末考了个年级前十名。我知道老师对我不免有一些偏爱,但我真心感谢他们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师真实的写照,读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。

老师,我们无法用语言来表达我们对您的爱戴和崇敬!请接受我们最诚挚的心声:谢谢您!

读《感恩》有感15

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。感恩是中华民族传统美德中的重要组成部分,它充分反映了我们对善良人性的呼唤与渴求。感恩不一定要感谢大恩大德,感恩是一种善于发现美并欣赏美的生活态度。感恩是对很多理所当然的帮助进行感谢的一种态度。

自古以来,感恩的事例与人物层出不穷。他们在感恩中成长,在成长中感恩。有的感谢生命,珍惜现在拥有的幸福,即使是一天的光阴;有的感谢亲人,回味亲情的快乐;有的感恩师友,表达真诚的谢意;我们可以感恩自然,感恩社会,感恩我们应该感恩的一切。父母为了我们,情愿抛弃自由与享受。是他们为了我们付出了一生,我们应该感谢父母。让他们对我们的付出得到应有的回报,让他们在以后的日子里享尽快乐与幸福。当然父母并不需要,因为他们的根本目的只想让我们健康的成长。但是全家相聚时的欢乐与幸福,我们因毫不保留的送给爱我们的父母,让他们在幸福的氛围中享受生活。

让感恩之花在我们的心中绽开吧。让感恩的溪水,在我们的心中流淌,让感恩的心散播远方。