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读《我的战友邱少云》有感合集15篇

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当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读《我的战友邱少云》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《我的战友邱少云》有感合集15篇

读《我的战友邱少云》有感1

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,在晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞,想想我们平时,在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的严守纪律,想想平时上课,我们没有一刻是安静的,没有一刻不动来动去,就那么40分钟,我们就熬不住了,而邱少云呢?他严守纪律,“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图,仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前,泪水已经模糊了我的眼睛。

我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!您那不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”

读《我的战友邱少云》有感2

我们以前都听过关于邱少云的故事吧!今天,老师要给我们上这篇课文。于是,我打开语文课本,默读起课文来!

课文主要介绍了邱少云从隐蔽,潜伏到烈火中壮烈牺牲的经过。我望着那张图,仿佛那张图不断地在扩大,扩大。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草,一团烈火把他整个身子包住了。然而,邱少云叔叔没有叫起来,也没有跳起来。他一动不动地扑在地上,他的手紧紧地抓住地上的泥土,越来越用力。似乎他心中在默念着:我不能跳起来,也不能叫起来。我要镇定,为了部队,为了革命,为了新中国,我必须忍着。我看着看着,内心无比激动。

邱少云叔叔为了整个部队,为了这次战斗的胜利,被烈火活活烧死也没挪动一步。他是多么地坚强,伟大啊!如果换成是我要在烈火中受尽了折磨,我一定会忍受不住的,我可能会哭,可能会就地打几个滚,可能会叫战友扯掉自己的棉衣,可能会?总之,我可能会为了自己而让部队受到损失。再想想邱少云叔叔,他却是为了整个部队的胜利而换走了自己的生命!这是何等的崇高的精神!我们这一代的幸福生活,是多少人民,多少战士用自己的生命,自己的鲜血给换来的啊!

邱少云叔叔是多么的遵守纪律,而我们同学呢?上课有时还会思想开小差,我们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精神,努力的上好每一堂课!

邱少云叔叔,您的光辉形象将永远的刻在我的心中!

读《我的战友邱少云》有感3

昨天,老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色,使我深受感动。

这篇文章生动地描写了发生在朝鲜的一场战争,邱少云就是其中一名战士。为了打败敌人,部队隐藏在干草丛中,这时,一个燃烧弹忽然从敌人的手里抛到了邱少云的身边,熊熊大火已经在邱少云的身上燃烧了,可是如果现在起来的话,整个部队将暴露目标,将成为敌人的猎物,怎么办?在这紧张的时刻,终于,邱少云他选择了以身殉职,他一动不动,整整被烈火残忍的烧了三十多分钟,这对他来说是一种折磨啊!而他呢,为了整个班,整个部队,为了战争的胜利,他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动,这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

邱少云为了部队的胜利,不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧,在想想现实中的我,恐怕现在有一个小火苗蹦到手上,我都会暴跳如雷吧,可想而知,邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他并没有法力,他只有坚强的毅力吧!我好想大声对邱少云说:你是真正的英雄,真正的男子汉!

虽然我做不到像他那样的英勇,但,邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根,我敬佩你——邱少云,我永远以你为荣,以你为榜。

我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日!

读《我的战友邱少云》有感4

在我读过的文章中,《我的战友邱少云》这篇文章让我的感触很深,令我难忘。这篇文章主要将了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞扬了求少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自己严格遵守纪律而应用献身的伟大精神和他钢铁般的意志。看完这篇文章,不禁让我想起了自己与邱少云有着天壤之别的一些事……

记得在2年级的时候,学校发下通知――因XX病的突然来袭(因为实在记不起什么病了),所以要1-14岁的儿童去防疫站打预防针。听到这个消息,我的心就“砰砰”跳了(因为我实在太怕打针了,痛啊)。回到家,我把通知单给妈妈看。妈妈看后,说:“嗯……这个星期六我带你去防疫站去打针吧!”我吞吞吐吐地说道:“哦……那好吧!”

不知不觉中,星期五一下子就蹦到了我面前。这时我心里叨念着:惨了啊……天噢,明天就要打针了,怎么办?怎么办?……晚上我在床上根本睡不着觉,明天就打针,我很害怕啊!

“懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从睡梦中拉了回来。吃过早餐,我依旧有丝丝睡意。即使是还有丝丝睡意,但是妈妈仍旧带着我去打预防针了……

可怕的防疫站到了。我到了门口,只见到一位小女孩牵着她妈妈的手走了出来,眼睛红红的,好像哭过。接着又看到一位小男孩牵着他妈妈的手,跟妈妈说话说得很投入……我心想:难道那位小男孩打针不痛吗?

刚进到防疫站门口,我便大哭起来……妈妈说:“你哭什么啊?有什么

好哭的呢?不就是打针吗?”我哭着说:“打针很痛,痛。”我扯着妈妈要回去,妈妈就硬把我拉进去,我就一直在挣扎……

打完针,吃了糖丸,过了大约10多分钟,我终于没哭了。

唉……我跟邱少云比起来,真是差太多了,我自愧不如,羞愧万分啊!我虽然跟邱少云相差那么多,连打针都哭,但是,我们班的男同学就更糟了,说到他们,我的心里就有了一丝丝安慰……

我们班的男同学――不但课前纪律差,而且课堂纪律也很差。上音乐课和美术课时,讲话不说,他们居然还敢过座位,天哪……连老师都拿他们没办法。有一次音乐课他们过座位,正好许校长(是我们学校的副校长)经过,然后他骂了我们全班一顿,之后打电话给林校长(她是我们学校的正校长),然后林校长通过给我们讲故事,因而告诉了我们一些道理。我同桌他很调皮,但是在校长的批评后,自动把桌子钉好(因为他拆桌子的木板)。你们看看,他们这样,要是邱少云看见了,会怎么样?

要不是当初邱少云舍己为人,怎么有我们今天的幸福生活(当然也不止是他一个人的功劳,是许多英雄的!)?我们是辛勤的园丁辛苦培养的未来的祖国的花朵,如果我们不努力学习,开发智力造福于人类,那我们怎么对得起死去的前辈英雄?所以,我们要努力学习,张大后用自己学到的知识报效我们伟大的祖国……

读《我的.战友邱少云》有感5

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,再晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……

雄壮的国歌声在天际回荡,把我的思绪拉到了《我的战友邱少云》这篇课文上。“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”邱少云,可敬可佩的共产主义战士。“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。邱少云的一生都是光辉的、有价值的。“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没有发出一声呻吟。”

读到这,我禁不住热泪盈眶,心湖澎湃。邱少云那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前;邱少云,一个普通的战士,竟有着钢铁一般的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?是那最伟大、最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩!

读了这课,我的心久久不能平静,是革命先烈不怕流血的牺牲,不屈不挠地斗争才换来了我们今天幸福的生活;是他们抛头、洒热血,才建立起来的社会新中国。

读《我的战友邱少云》有感6

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们国小生学习。

读《我的战友邱少云》有感7

读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受打动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜在部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水恍惚了我的眼睛,是感到崇敬呢?仍是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而,他直到最后一息也没挪动一微暇地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?岂非他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我打动。望今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血灌溉了她。与邱少云叔叔比拟,我感到惭愧不已。想到那几归没有戴红围巾、校徽,礼拜一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不留意听课,糊糊涂涂的家庭功课……我真愧对于义士的鲜血。

读了邱少云义士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简朴的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

读《我的战友邱少云》有感8

读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!

这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。

读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。

《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。

读《我的战友邱少云》有感9

伟大的国际主义战士邱少云烈士的故事,小时候就听姑姑讲过。因此,邱少云这光辉的名字早就深深刻在我心上。

老师要带我们上《我的战友邱少云》这课了。于是,我打开语文课本,怀着崇敬的心情把这篇课文读了好几遍。

我贪婪地读着,读完这课,我又凝视着书上的插图,仿佛那张图在不断地扩大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃烧邱少云叔叔坚强不屈地精神展现在我眼前……我的眼睛已经湿润了。邱少云叔叔,您没有死,您那崇高的精神永远活在我们的心中,您永远活在朝鲜人民心中……邱少云叔叔用宝贵的生命,换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神。我们这一代的幸福生活。也正用无数烈士的鲜血换来的。

邱少云叔叔告诉我们:纪律是赢得胜利的保证。当年红军战士在长征路上忍饥挨饿,啃树皮。吃草根。也没有损害群众一点利益,他们路过苹果园时,苹果掉在地上,他们连看也没看一眼……我们的军队这才得到了群众的拥护,不断的发展壮大。

我们战士这样的遵守纪律,我们的总理也是一样的遵守纪律,敬爱的周总理在长征中有一次工作了三十四小时还没有吃饭。他的警卫买了十个鸡蛋,因为那没人,所以没付钱。总理知道后,深情的教育他,让他写了检讨,并把钱送去,周总理就是这样遵守纪律。以自已的行动教育我们:没有纪律,就没有革命的胜利。

伟大的领袖毛主席指出:纪律是执行路线的保证。我们这一代儿童在这样好的条件下学习。应当把课堂当作学习的战场。为了攻下自已的目标,我们应当像邱少云一样,自觉遵守纪律,上好每一节课,从小养成尊守纪律的良好品质。

读《我的战友邱少云》有感10

读了《我的战友邱少云》这篇文章之后,我不禁感概万千。于是,提起笔来,将感受一一记录下来。

这篇课文真的令我很感动,感动的是他不怕牺牲、严守纪律的精神。这篇课文也让我十分敬佩邱少云,烈火在他身上烧了半个多小时才熄灭,我真的不敢相信他能一动不动任凭烈火灼烧那么长时间,保证部队取得了战斗的胜利。在我看来这很不可思议,因为我们都知道,被火烧上一两秒都会很疼,会条件反射地把手缩回来,别说半个小时了。是什么原因让他忍受住了如此大的痛苦,是因为他有不怕牺牲的精神!

邱少云烈士严于律己的行为也值得我们学习,我的意思不是像让大家火都烧到身上还一动不动,而是想让大家把这种严于律己的精神永在学习上。我们班经常出现上课讲话、不做作业的现象,如果大家都严于律己,不就省了许多事,少了许多麻烦吗?社会上也有许多人不讲文明,乱扔垃圾,如果大家都向邱少云学习,严于律己,那么这个城市不就更加美好了吗?

当时邱少云就地打几个滚就可以救出自己,但他没有这么做,是害怕暴露自己吗?不是,是为了保护战友,保证战斗取得胜利,是严于律己、不怕牺牲的精神支撑着他。我们都应当向他学习不怕牺牲、严于律己和勇于奉献的精神,为建设我们美好的社会做出贡献!

黄继光、邱少云、董存瑞......所有为了和平正义而牺牲的战士们,我们永远记得你们!

读《我的战友邱少云》有感11

今天,我们在老师的指导下,学了《我的战友邱少云》这篇文章。

学了《我的战友邱少云》这篇文章后,我十分敬佩邱少云。你知道为什么吗?因为邱少云他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,在烈火中足足烧了半个多钟头。直到最后一息,他也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

我想知道火烧起来是什么感觉。所以,我回家后做了一次试验,我拿打火机烧自己的手指,试一试会不会痛?没想到,我的手刚放进去就马上缩了回来,才烧了不到一秒,我都疼得马上去拿水淋一下我的小手指。可想而知,邱少云当时被烈火烧遍全身是什么感觉。这是钢铁般的意志啊。

我想,当时情况肯定很危险。所以,邱少云不顾被烈火烧遍了全身,也要坚持。为了取得战斗的胜利,为了不影响全局,邱少云硬是咬着牙挺着挺着……战士们被邱少云的精神感动了,他们怀着满腔怒火,很快把敌人歼灭了。

这篇课文告诉了我们一个道理:做什么事不要光想着自己,要像邱少云那样顾全大局,为了集体的利益,不惜牺牲自己的利益甚至生命。

我喜欢《我的战友邱少云》这篇文章,我更敬佩邱少云这样的人。

读《我的战友邱少云》有感12

今天,我学了一篇课文,我的战友邱少云。他那钢铁般的毅志让我深深地折服,让我想了许久,许久。

我的战友邱少云这篇课文里面讲的是邱少云为了整个潜伏部队,为了战友的安全,为了战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头,才渐渐熄灭,邱少云这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,而我呢,平时遇到一点小的困难就退缩了,因此,让我想起了一件件小事情。

一次,老师布置了许多作业,我除了必须要干的事情外,我一直在写作业,当写到九点时,我的上下眼皮直打架,心想:反正老师不检查,蒙过去算了,如果老师检查大不了被老师骂一顿就过去了,啊!这些困难比起邱少云在烈火中烧身不是很渺小吗?

以前我遇到一点困难就退缩了,以后我一定要和邱少云一样,有钢铁般坚强的意志,以邱少云为榜样。

读《我的战友邱少云》有感13

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文,我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志,所吸引,所感动。

这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中,为了不暴露潜伏部队,在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律,而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理:

第一个道理是:无论在什么时候,都要以集体利益为重,不要只顾个人利益,如:打扫卫生时,如果打扫完自己的卫生区,也可以去帮助别人打扫。

第二个道理是:我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志,如:有些同学还没写完作业就看见别人出去玩,忍了一会儿,后来实在忍不住了,也就出去玩了。这样做是不对的!

通过读这篇课文,使我学习到了坚韧不拔的意志,受益匪浅。

读《我的战友邱少云》有感14

以前我把哥哥的六年级课本拿来看,里面有一课叫《我的战友邱少云》,非常有趣,就让哥哥读给我听,当时在我心里有着样一个看法∶“邱少云怎么这么傻,如果他从火堆里跳出来就地打几个滚就不会死了。”

现在我上六年级啦,那天老师带着我们学习了这一课,让我彻底改变了以前的看法,我终于明白∶“邱少云并不傻,只是我以前不知道邱少云为了整个班,为了整个潜伏不队,为了这次战斗的胜利他才牺牲的,这是普通人所没有的精神。如果换做我和你,一定会跳出来就地打几个滚,但是这样做,这次计划就全落空了。”

邱少云,这位伟大的战士是中华人民共和国的骄傲。我们一定要学习他那不怕牺牲、宁死不屈的精神。

读《我的战友邱少云》有感15

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。李叔叔那饱含深情的真实细腻描写,把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日;带到那硝烟弥漫的朝鲜战场;带到那邱少云叔叔壮烈牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我的泪水就不禁泛满眼眶,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静…… 《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现一网打尽,他宁愿被烈火烧身,也不让部队受一点损失。他纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情异常沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是为了部队他宁愿被烈火烧死,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,是多么令人崇敬呀!当我读到“为了整个班,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”和“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”时,我深深地被他的刚毅感动了。我被邱少云的坚强意志所打动,也被邱少云严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身,痛苦难忍那种情况下,邱少云完全可以采取措施,扑灭火焰。然而他为了整个班,为了真个潜伏部队,为了整次战斗的胜利,依然放弃了生命,这是多么值得颂扬的啊!他具有多么强烈的集体观念啊!多么刚强的意志啊!是什么力量使他忘记了钻心的疼痛?是他的战友?是这次战斗的胜利?还是朝鲜人民的深情厚意?——这全部都是。

想想自己,在看看邱少云叔叔,我的心中无比内疚。记得那是一次劳动。在来学校前的时侯,我想:要不要带劳动工具呢?

带了嘛又太累,不带嘛又,如果不不带,也可一向同学借啊。

对,就不带了。想着想着就空手走向了学校。到了学校我向又带锄头有带桶的刘露同学借了一个桶。开始劳动了,同学们多在积积地干着,而我切慢慢吞吞地拔着草。不一会儿,我就喊累了,于是我就偷偷地到柳树下面呈凉。嘿,毕竟在狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,我还是被老师看到了。我只好乖乖地回去劳动了。没多久,我就渴了,趁着老师不注意,偷偷地跑到了教室里喝水。喝完了水,我突然冒出了个念头:艾,我不如就在这不下去了,在上面好好呆着也是种享受!说干就干,我一直到同学们快干完了我才下去。

然道,我就不该有一点邱少云叔叔的意志?

在现实生活中,谁能像邱少云一般?或许有但也只是很少很少。而往往有些同学,为了自己小小的利益,而不惜让集体的荣誉,他们是一种多么自私自利的人,他们应受千夫所指。相反,邱少云的美名将流传千古。难道,他们就不及邱少云叔叔的一丁点吗?啊,邱少云叔叔,你宁我佩服,我要赞扬你!赞扬你那时时刻刻严守纪律的品质,赞扬你坚强的意志,赞扬你那不惜牺牲自己生命的崇高精神!合上了这篇文章,我的心好像打翻了五味瓶似的瓶似的心里十分难受。当每次我想起烈火在邱少云身上烧起来的时候,我就会想象到邱少云被烈火焚身的时候他的目光充满了对胜利的希望。每当想象到这里我的心就更加不能平静下来,喉咙好象被什么卡住了似的。这时候我的心里充满了对邱少云的敬佩之情,我敬佩他那严守军纪的作风,更敬佩他那值得我们学习的面对困难勇往直前的大无畏精神。

记得那是上数学课的时候。上课了,我无精打草惊蛇彩地坐回了座位。老师在上面讲什么,我一个字也没有听进去。我突然想出了一个鬼主意。我在一张白纸上写着:我是大王,我是白痴,我是神经病。把这张纸条粘在了前桌的后背上。恰好,老师叫他上黑板上去做作业。这回他可成了全班笑话的对象。大家一看,有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子。老师狠狠地瞪了我一眼。想到这,我无比的惭愧。想想邱少云叔叔他在烈火焚身时还能严守军纪。面对困难毫不退缩。而我呢?捣乱课堂纪律,一点儿也不感到害羞。

学习了《我的战友邱少云》这篇文章后,我真切地感到了邱少云的伟大,更感到了生活中具有坚强意志和严守纪律的态度是非常重要的,只有具备这两点,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,才能成为对祖国有用的人!