当前位置:范文城>校园范本>广播稿>

幼儿诗歌广播稿

广播稿 阅读(1.33W)

一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面请听关于<爱迪生珍惜时间的故事.以下内容是小编为您精心整理的幼儿诗歌广播稿,欢迎参考!

幼儿诗歌广播稿

  幼儿诗歌广播稿

1、《小花》

路旁,

有朵小花,

悄悄开了,

没人知道,

悄悄谢了。

没人知道,

种子落了,

没人知道。

后来,

小花开满山坡,

人们都说:

真美呀!

2、《电话》

哈哈哈,

哈哈哈,

我家里,

装电活。

全世界的小朋友,

隔山隔水能通话。

丁零零,

丁零零,

一会儿叫爸爸,

一会儿叫妈妈,

就是不喊我这个小娃娃!

哈哈哈,

电话也是个“偏心眼儿”,

爱它又恨它!

3、《小河》

小河,小河,

你告诉我:

你唱的是什么歌?

你从哪里来?

你到哪里去?

为什么急急地走着,

一歇也不歇?

小河轻轻地说,

我唱的是快乐的歌。

我从大山上来,

雨水来找我,

雪水来找我,

我们手拉着手,

到大海里去做客。

4、《灯塔妈妈》

天黑了,

浪睡了,

大海静悄悄,

只有灯塔妈妈睡不着。

睁着眼,

到处瞧,

看看有没有

还没回来的船宝宝。

5、《小象》

送两只鞋给小象,

象叼起来望了望,

说是太小,

它穿不上,

一对不够,

得给两双。

6、《云儿哪里去了》

我想知道云儿哪里去了,

我想知道风儿在说什么,

我想知道天上为什么下雨,

我想知道鸟儿怎样飞回,

我想知道花儿怎样生长,

才使世界上有这么多的颜色。

7、《小云朵》

天空上乌云飘过,

数数看一共四朵。

前边是人儿三个,

第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪,

追上来走在一块。

接着在蔚蓝天上,

变出来一只只象。

不想给第六朵一吓,

所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿--太阳,

把它们一口吞,骨噜嘟--收场!

  幼儿诗歌广播稿

甲:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周末。 。

乙:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.对,我们这期红领巾广播站的播音主题就是<珍惜时间,谢谢老师,同学们准时收听,我是主持人:.

甲:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面请听关于<爱迪生珍惜时间的故事.

乙:爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的国小,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的"发明大王"。

甲:爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的.强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

乙:"浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。" 爱迪生常对助手说。"人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。"

甲:一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:"你量量灯泡的容量。"他又低头工作了。

过了好半天,他问:"容量多少? "他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:"时间,时间,怎么费那么多的时间呢?"爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:"里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。"

助手立刻读出了数字。

甲:爱迪生说:"这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?"

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:"人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!"

乙:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。

乙:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠.

甲:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

乙:古人有诗云:"三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。""少壮不努力,老大徒伤悲"等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点.

甲:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们,下周同一时间再见!