在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的一次的购物作文10篇，希望对大家有所帮助。
一次的购物作文 篇1
今天真开心，放学回家后，高高兴兴的完成了老师布置的作业。到了下午五点半左右，妈妈带我去了大润发楼下的.味千拉面吃面，吃碗面后我们就上去购物了。
上楼去我第一个看到的就是一包又一包的零食，之后，眼睛就开始发出“红光”着小嘴边的口水，就不由自主的往那边走，妈妈看到我这样，“扑哧”一声就笑了。我顺手就拿了两包薯片，又开始了“旅行”……
瞧！听我这么一说，你们想不想来呀！
一次的购物作文 篇2
在我们的生活当中，总是有许许多多的第一次，当然，我为什么又会例外呢?
我的第一次购物，好像是在6、7岁左右，那时候，我都已经会在网上购物了……
周末那天，我在“淘宝网”上看到了一样非常非常好看而又实用的学习用具，就急忙的把那样学习用具给收藏起来，然后，就跟淘宝店主开始谈了起来……
我一上去就说：“老板 这一样学习用具，还有货吗?”
“亲，这款学习用具，还有货的，您要买几件呢?”店主不慌不忙的回答。
“不忙，我再看一下那些评价吧!”我说道。
“好的，亲!”店主回答。
不久啊，我就看完了“宝贝详情”、“详情评价”等，上面评价说这样学习用具，质量超好!而且特别实用!~还有精美的小礼物呢!店主的服务态度也还可以吧……
一会儿，我就又去跟那个店主说了一下。
“能优惠一些吗?”我急忙说道。
“这样吧!我送你一张优惠券，这样，就相当于给你便宜很多了!对了，本店呀，新开张，还赠送精美的小礼品呢!~~~”店主说道
“嗯嗯，好的!就这样吧!我要一样那种学习用具。”我兴奋得差点都不知道我们正在谈那样学习用品了!!!
……
几天之后呀，那样学习用具就到了，我急忙地打开包装袋，一样崭新的、美丽的'学习用品啊，就出现在了我的眼前，不过，里面还有一样精美的小礼物，小礼物也挺不错的，这家店真是太……
啊，第一次购物真愉快，真难忘呀!~以后，我还要多来这家店来买学习用具!!!
一次的购物作文 篇3
今天我坐在沙发上看书，妈妈说："宝贝，咱们家没有白糖了，你去超市买一袋吧！"我说："好的妈妈"！
我从妈妈的钱包里拿了一些钱，妈妈嘱咐：第一过斑马线一定注意安全，第二，别忘了找散钱，我说："知道了妈妈。"
我飞快的下了楼，手中的钱被我紧紧的攥成一小长卷。走进了那家超市超市里有许多商品，让我看的眼花缭乱。我想买巧克力呀，水果糖，饼干，土豆好多零食，我的口水差点流下来了！
可是妈妈只让我买白砂糖，我只好去找白砂糖，我边走边看，不知所措的时候一位穿着红色工作服的阿姨走了过来亲切的'问我："小朋友，你有什么需要的东西吗？"我急切地问："阿姨，白砂糖放在什么地方啦？"阿姨指了指那边低处货架，我点点头并说："谢谢阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去结账了。
我看见好多人都在排队，我随便建了一个比较少的队伍，终于排到我了，收银员阿姨微笑着说："欢迎光临，需要袋子吗？"我问："一个几毛钱？"阿姨说，："四毛钱一个大袋子。"我想四毛钱太贵了，我摇了摇手说："不要了吧？"
结完帐我长长的舒了一口气，飞快的跑回了家，我气喘吁吁的在门口大喊："妈妈快开门。"妈妈责备的说："怎么这么慢？"长长的喘了口气说："妈妈因为排队的人有点多耽误点时间。"但我心里知道妈妈这是在担心我的安全，我甜甜的一笑，下次一定会快去快回，不让你操心滴！
这就是我第一次买糖的经历，很简单的经历，但从这点滴的小事上体现出妈妈对我的爱，我从内心深处大声喊出，妈妈我爱你！
一次的购物作文 篇4
我的妈妈是一个购物迷。
他天天都上淘宝网，只要看到有新的，好看的，他就会不停地买，不过他不会自私，他只要看到好看的.衣服，可爱的衣服，修身的衣服，不管有多么的贵，他就会给我买上几套。他还帮爸爸买了一套西装，爸爸穿上去，比新郎官还要帅呢！
这就是我的妈妈，一个爱购物的妈妈，一个对自己丈夫和儿女不自私的妈妈！
一次的购物作文 篇5
今天我要画画，找了半天都没有找到我的彩笔。于是妈妈给我了10元钱，让我自己去超市买一盒彩笔。我很兴奋，因为这是我第一次单独购物。
我走出小区，穿过马路，来到了超市。进去一看，超市里的人可真多呀！一排排的货物看的我眼花缭乱。
我先来到了零食区，看到了香喷喷的饼干和巧克力，我拿了一包饼干想买，但一想不对，我是来买彩笔的，于是就离开了零食区。然后我又来到了玩具区，看到了可爱的布娃娃、变形金刚、电动小汽车……我真想买一辆小汽车呀，可一算钱不够，再说我是来买彩笔的，可不能乱花钱。
我终于找到了文具区，在里面挑了一盒24色的'彩笔，一看价钱是9元6角，我的钱刚好够，就高兴的到收银台去结帐了。收银员阿姨把彩笔的条形码往机器上一扫，电脑屏幕就出现了价格是9元6角，我把10元钱给了阿姨，阿姨又找给了我4角钱。我拿着彩笔和散钱兴奋的回到家中，妈妈高兴的对我说：“儿子长大了，真棒！”
通过这次购物我认识到不管做什么事情人要按照自己的目标努力，就一定能够顺利完成。
一次的购物作文 篇6
今天我想说的是拒绝网络购物。上面许多都是假货，他们盗用了名牌物品的图片，用假装打折来迷惑人，但价格大多是不少，像9千多的手提包，1万多的.双肩包······有些人信以为真，就进入了圈套。
前不久，我妈妈在网上买了一块手表，价值2千多，但快递发过来一看，颜色不对，做工粗糙，一点都不像名牌手表。妈妈马上联系店家退货，可他迟迟不回，妈妈无奈地摇摇头。
有些人用了假货之后，全身都肿了、过敏。所以，这些家伙不但会亲侵蚀人们的财产，还会危及生命，所以，请不要网络购物。
最近我在新闻上看见一则新闻，警察查获了一个卖假货的犯罪集团，他们发货点是一个废弃的工厂，那里现金有十多万，看来他们“胃口”还真不小啊。
所以，为了质量，您最好去实地买，减少被骗的可能，敬此!
一次的购物作文 篇7
我长大了，也经历过许多难忘的事情，但最令我难忘的事就是妈妈过生日那天的一次购物经历。
妈妈的生日是在美丽的春天。那天放学后，我立刻跑到学校旁边的一个商店，心想：妈妈过生日，给妈妈买点什么作生日礼物呢？我跑到店铺门口，推开了门，里面传来售货员阿姨的声音：“你好，想要点什么？”我四处望望，突然，一条漂亮的'连衣裙映在了我的眼中。我急忙问道：”这条连衣裙多少钱呀？”“这个嘛，五十元。”阿姨说。我大方地把五十元给了售货员阿姨，阿姨接过钱，把连衣裙装好给了我。我又跑到隔壁柜台，一位鹤发童颜的老奶奶和气地问：“小姑娘，需要点儿什么？”正在我犹豫之时，我发现了一条漂亮的蓝色项链。我想：妈妈天生爱美，这条连衣裙配上一条项链该多么漂亮啊！奶奶告诉我：“这个四十五元哟！”我把四十五元钱彬彬有礼地给了那位老奶奶，用手接过项链，和连衣裙一搭，哇！真漂亮！我高兴的跑回了家，家人都夸我变成懂事的大孩子了！妈妈换上了我买的那身衣服，好像仙女，我心里美滋滋的，开心极了！
其实，有些人并不一定认为购物是件快乐的事，不过，我却认为购物是非常快乐的事，因为它能带给人幸福，不是吗？
一次的购物作文 篇8
今天是大年初六，我、妈妈、奶奶一起逛街她们要给我买件新衣服，我别提有多开心啦！
我们到华林转了一圈，里面的商品琳琅满目，橱窗里的衣服有红的、黄的、粉的、紫的.款式也各不相同，可惜，我没有看中一件衣服。接着，我们又去商业城转，商业城就在智慧书店的后面，那里卖童装的就有20多家，我们边走边看，一间一间的转，挑选自己喜欢的衣服。
突然间我眼前一亮，我看中了一套衣服。粉色的，大气、优雅，别开始试穿。它不大不小，刚好合适，衣服和裤子上还镶着英文字母和米老鼠呢！我让妈妈把这套衣服买下来，服务员报价150元。这时奶奶发话了：“一个小女孩的衣服，怎么这么贵？”阿姨说：“你看这布料，这做工，怎么也值这个价呀！”妈妈说：“这是最后一件了，给便宜点。”阿姨说：“那也不能让我亏本呀！”一直沉默的我看了看阿姨说：“您看我穿上多漂亮呀！别人可不一定合适的，您就便宜点卖给我吧！”阿姨摸了摸我的头说：“好聪明的孩子！这样好了，就一百元给你吧！小姑娘，这套衣服我不赚钱，只赚了一个口碑，以后常来阿姨这儿吧”经过一番讨价还价，我终于如愿以偿的得到了这套衣服，心里别提多高兴了。
这次购物我不但体会到其中购物的乐趣，也学会了讨价还价，让我至今难忘。
一次的购物作文 篇9
20xx年11月1日 周五 雨
今天，我和爸爸去超市。
到了那里，我觉得哪里都是那么新鲜，因为我好长时间没有去超市了。我左看看，右看看，都不知道要买什么了，不过今天可是拿着购物单来的。我和爸爸直接来到卖文具的地方，先选了几支早就想得到的`笔，又选了四个笔记本子。接着爸爸买了他需要的东西。路过食品区，爸爸微笑着问我要不要吃的，我想：吃的今天没有列入购物单，就算了吧。大声对爸爸说：“爸爸，我打算好好学习，吃的就免了。”看着爸爸的笑容像朵花，我想爸爸一定在心里表扬我呢。
我们走到收银台，服务员一算账是187元，我给了服务员200元，她找了我13元。爸爸问我：“她算的对不对?”我好大一会儿出来，连忙说：“对!对!”我想以后要好好学习，不然连帐都不会算呢!
一次的购物作文 篇10
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是国小生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的'“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
