在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的购物经历作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
购物经历作文 篇1
教学目的:
1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点:学习作文点评的方法。
教学难点:学习围绕要求进行作文点评。
教学准备:第五次作文《第一次购物经历》
教学过程:
一、复习,导入新课:
复习作文要求:
1、指名说出本次作文要求:
a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选?挑选时注意了什么问题?
怎么买下这件物品?
当时有什么感受?
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾,写此次购物你的感受。
教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍,并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?
生:高静怡的
师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?
教师提醒学生注意:
①叙事是否具体,是否符合中心需要;
②句子是否完整、连贯、通顺;
③字是否写的正确;
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件,激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。
七、总结:
老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。
附下水文:
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是国小生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊!这真是一次快乐的购物。
购物经历作文 篇2
篇一:记一次自己购物的经历
这是我第一次自己去购物的难忘经历。
有一天,我写完了作业,正准备下楼去玩耍,这时,听见姥姥在厨房自言自语地说:''怎么没有火柴了。"我急忙地跑过去,自告奋勇地对姥姥说:''我来帮你买火柴吧!"姥姥听后非常高兴,给了我一元钱,并反复叮嘱我在路上不要贪玩,快去快回。我把姥姥给我的钱紧紧地握在手里,快快乐乐地走出了家门。在路上,我看见了好多同学,让我和他们一起玩,我想想姥姥告诉我的话和给我的任务,我没有答应他们,继续往超市走。到超市的路途中有一条小马路,在准备过马路时,我的心扑通、扑通直跳,我看看两边没有车,急忙跑了过去,到了超市的门口,这下子,我的心才慢慢地平静下来.
进到超市里,我跑到卖火柴的地方,服务员阿姨问我买什么,我说:“我买两包火柴."阿姨热情地拿出两包火柴递给了我.我又跑到收银台那里,我心里很害怕,担心拿的钱不够.该我交钱了,我把钱交给了阿姨,不多不少,正合适.拿着买好的两包火柴,我又赶紧跑回了家.到家了,姥姥,爸爸,妈妈都夸我长大了.
就这样,一次小小的购物经历结束了。这件事不仅使我难忘,而且教了我什么叫独立承担责任.
购物经历作文 篇3
星期六,爸爸开着汽车把我送到了建强量贩,那天上午阳光明媚,风和日丽,爸爸给我了五十八块八元钱让我去购物。
走到建强超市里面的时候一看,超市里人山人海,物品应有尽有,数不清的东西让我看的眼花缭乱,我都不知道该买什么了。
我想了一想,于是我大喊一声:“这里有没有本叫《世界上最经典的武器》的书?”喊完之后把我自己也吓了一跳,我想:“万一人家训我了怎么办?”我一看,有位服务员阿姨站在我的面前,我的心扑通扑通的跳,于是我不好意思的奔向阿姨:“阿姨,你能帮我找一本《世界上最经典的武器》这本书吗?”阿姨看了看我说:“可以。”于是,我们来到了放军事书的地方,我们在那找了很久,突然阿姨说:“那本书在这。”我一瞧:“啊,果然找到了!”我对阿姨说了声谢谢,转身去别的区了。我总共买了八样东西,真是满载而归。
这就是我的购物经历。
购物经历作文 篇4
暑假的`一天清晨,我刚起床,妈妈就对我说:“孩子,家里没有鸡蛋了,你到集市去买两斤鸡蛋回来。”刚要出门,妈妈还对我说:“你可要当心路上的车子。”我把妈妈的话好好的记在心里,然后就出门了。
我走在大马路上,唱着歌儿。叮零!自行车来了,我吓得连忙把背贴在墙壁上。“呼——”自行车像风一样飞了过去。
过了一会儿,我来到集市,看见柜台前挤满了人,只好站在后面排队。站了一会,只见营业员阿姨对着我招手。我以为她在喊后面的人,便向后面看。一位叔叔对我说:“人家在喊你呢。”我说不认识她。那位叔叔又说:“明明是叫你嘛!”这时,我想起来了,她认识我妈妈。我正准备向前走,但脚又缩了回来。老师经常教育我们要遵守社会秩序,不要自私自利,我怎么能去呢?我很快就在原地站好了。那位营业员阿姨只好对我笑了笑。 不一会儿,轮到我买了。我把钱递过去,高兴地买到了鸡蛋。 我刚要转身,那位营业员阿姨叫住我问:“我刚才叫你过来,你怎么不过来?”我说:“老师要我们国小生遵守社会秩序,不能只图自己方便,我不能这样做呀!”她听了我这么说,脸一下子红了,不好意思地笑了笑,好像在说:“多好的孩子,做得对!”
我心里感到非常的开心。快到家了,在老远的地方,看见妈妈正站在门口,朝我招手呢!
购物经历作文 篇5
今天中午,妈妈烧饭 的时候,家里的醋用完了,就大声对我说“董欣楠,你能帮我买 瓶醋吗?”我听了妈妈的话,心里很紧张,因为这是我第一次自己买东西,我能做得好吗?
妈妈给了我五元钱,说买“海神”醋,我接过钱,飞快地跑出家门刚要过马路了。突然想起,老师以前说过,过马路的时候要左右看,等没有车的时候再过,于是我等到马路上没有车了,才跑了过去。我来到了超市 ,超市里的商品琳琅满目,人也很多。售货员啊姨问我要什么,我紧地说:“啊姨,醋、醋在哪里。”“小朋友第一次来买东西吧,买醋呀,向南走,向右拐一个弯就到了调味区,那里有很多醋。”“嗯,谢谢阿姨。”于是我向着啊姨说的方向走去,这里的东西可真多呀,看得我真是眼花撩乱,差点忘了是去买醋了。到了地点我就选了一甁“海神”牌醋。
拿了醋我就走了,走着走着,“小朋友,你还没给钱呢。”我吓了一跳。哦,对了,差点忘了。“阿姨,多少钱?”“呵呵,两元五角。”“能不能便宜一些,”阿姨说:“不行哦,平时要卖两元八角的,小朋友还挺会还价的吗。”我掏出钱交给了阿姨,找过钱我便数了一下,咦,怎么多一个一角的硬币,“阿姨,你多找了我一角钱,还给你。”阿姨说:“你真是一个懂事的小朋友。”我听了可高兴了。
回家,我把醋交给了妈妈。把第一次买醋的经过也告诉了妈妈,妈妈说:“你长大了,下次就能帮妈妈做更多事情了。”我心里美滋滋的,这可是我自己第一次购物的经历。还真让我明白了不少。
购物经历作文 篇6
今天,我和妈妈去永辉超市买东西。我们先买了一些电池,然后就去了食品区。那里的食品真多呀!让人目不暇接,我看得都快要流口水了。
我看到一些导购员阿姨拿着食品给路过的人品尝。其中一位阿姨拿着一个盘子,盘子里有一些色彩鲜艳的小袋子,袋子上写着“跳跳糖”。我好奇地问妈妈:“跳跳糖能跳吗?为什么叫跳跳糖呢?”妈妈回答到:“你去品尝一下就知道了”。那个阿姨也说“小朋友,尝尝吧!”说着,递给我一个红色的小袋子。我打开小袋子,看到里面的跳跳糖像一个个粉色的石子,我小心翼翼地倒了点儿到舌尖上,跳跳糖就像发了疯似的狂跳,我赶紧闭上嘴巴。过了一会儿才停下来,太好玩了,没想到它真的会跳。我决定买一包回去让爸爸也尝尝。
之后,妈妈又教我看生产日期和保质期。每拿一个商品,我都会认真仔细的去看生产日期和保质期,然后用数学课上学到的本领算一下是否在保质期内,还有多久就会过期。
买完所有需要的商品后,我和妈妈满载而归了。
购物经历作文 篇7
以前我从来没有自己一人买过东西,但这一次,爸爸给我了50元,叫我独自一人到文具店买钢笔。他还不断叮嘱我说:“你要学会讨价还价,不能人家说多少钱就给多少钱,一定要买既便宜又实用的钢笔。”我大声在远处喊:“知道了!”
我来到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的钢笔。老奶奶看到我急得满头大汗,走过来,问:“请问要买什么呀?”“我—我—我要买钢笔。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右转,就会看到钢笔了。”老奶奶说。“谢谢。”我说。我找到了摆放钢笔的地方,开始挑选。我心里不停地念叨着这一句话:买便宜的,实用的,千万不能买贵的。在这五花八门的钢笔里面,我实在挑不出来钢笔,急得团团转。这时老奶奶走过来,好像看透了我的心思,拿起一支钢笔,问道:“这个钢笔怎么样?”我摇了摇头。“那这支呢?”老奶奶又问。我摇了摇头,还是不满意。“这只总该可以了吧!”老奶奶问。我点了点头,这支钢笔外表颜色鲜艳,底色是浅蓝色,上面有木马的图案,价格也不贵。我蘸了下墨水,写了写,真好用。就这支吧!我说。“好好好!!!谢谢你的惠顾。”老奶奶说。“便宜点呗!打个8折。”我说。“好,原价45.8元,打完折36.64元。”老奶奶说。“给你钱。”我说。老奶奶给我找了13.36元,我数了一下钱,刚刚好。我给文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那里,自豪地说:“我这次没有哭,独自一人买好了东西。”“我儿子长大了。”爸爸兴奋地说。
这次对我来说是一次成长的足迹,我感觉我长大了,会跟别人交流了,我以后能独自去买东西了,我真高兴啊!
购物经历作文 篇8
一天,妈妈的办公室来了一些亲戚,我心里想:今天天气好热呀!又来了这么多亲戚,应该能吃冰淇淋。我就跑到妈妈面前问:“能不能买冰淇淋?”妈妈回答:“可以。”便把钱拿给了我,我和妹妹就出发去超市了。
一进超市,我们就知道装着冰淇淋的冰箱的位置在哪,因为我们经常买。哇!好多不同味道和价格的冰淇淋。我看来看去、挑来挑去,不知道要买哪个。终于,我挑到了一盒又甜又冰又便宜的冰淇淋。我心里想:一定很好吃!可是,我要买几个呢?我就想:家里总共有几个人就买几个。然后又在心里数了一下有六个,我和妹妹便一人拿着三盒冰淇淋去到收银员那付钱,收银员说:“十八元。”我们便拿出十八元给收银员。付完钱,我和妹妹高高兴兴地走向办公室吃冰淇淋了,多余的钱我就放在桌子上。
这次独立购物让我明白了购物的流程:首先是想好要买哪什么,然后找到购物的东西在哪里,最后是付完钱后要把找回的钱收好。