在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的购物经历作文5篇，欢迎大家分享。
购物经历作文 篇1
今天天气晴朗，妈妈收拾了下家，发现家里的牛奶快完了，面巾纸也快完了，决定去一趟超市。
到了超市，我和弟弟像一只放飞自我的小鸟，飞奔到了零食区。五彩缤纷琳琅满目的.商品，映入眼帘，使我眼花缭乱。我拿着小篮子，往里面装满了许多小零食。我兴奋地陷入其中：巧克力是我的，饼干是我的，牛奶糖是我的，薯片也是我的……
这时，我才反应过来，我的身边空无一人，我心里七上八下。此刻，我就像断了线的风筝，甭提有多害怕。心扑通扑通地跳，泪水在眼眶打转……我是多么想哭啊。好在突然间从我背后传来了一声：“姐姐！”我连忙转身一看，发现是亲爱的弟弟！我飞快地跑过去，与他紧紧抱在一起。
这一次购物，虽然把我的心走丢了，但是也让我长了见识，懂得安全第一！
购物经历作文 篇2
今天，妈妈叫我去嘉欣市场去买菜，我从妈妈手中接过钱高高兴兴的出了家门。
还没出嘉信城市花园，我就开始忐忑不安了。我想：万一钱掉了怎么办？等下买菜时售货员找错钱怎么办？许多怎么办在我脑子里回荡着。但是，看到旁边的景色，我七上八下的`心渐渐平静下来。
到了嘉欣市场。我看了一下，哇！好多菜啊！弄得我都不知道买什么了！我想：如果不知道买什么的话，最好少买点。我挑我挑我挑挑挑！终于挑出两捆小白菜。我还想买些菜，我喜欢吃蘑菇，我就想买点小蘑菇伺候一下自己。于是，我找打价的阿姨要了一个小袋子，精心地挑蘑菇。好啦！给钱去，一共3块3角钱，给了钱，我就满载而归啦！
因为第一次买菜表现得很好，妈妈以后都让我去买菜。
购物经历作文 篇3
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的.是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是国小生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
购物经历作文 篇4
星期天，妈妈说：“家里没香油了。你去超市给我买一瓶回来。”我一听高兴极了，我大声的说：“太好了，这可是我第一次一个人购物啊！”。
妈妈给我50块钱叮嘱我：“你要注意路上的车，过马路左右看清楚呀！还有剩下的钱你买点自己想吃的零食吧。”我听了更是高兴极了，我把妈妈给我的钱紧紧地握在手中，蹦蹦跳跳地去超市了。
到了超市我一看人真多啊！我走进了玩具区，这里的玩具多的让我眼花缭乱，又可爱的布娃娃，威武的变形金刚和会说话的汤姆猫……让我目不暇接。
我没有忘记我的购物任务，我依依不舍的告别了玩具区，来到了卖香油的`食品区，我找来找去终于找到了卖香油的柜台。哇！香油的品牌可真多，有10块的，20块的，30多的价位不等，我想买个10元的就行了，这样我还能多剩点钱买玩具呢！我拿了一瓶香油，又跑到玩具区拿了一个我很喜欢的变形金刚，直接来到收银台结账，收银的阿姨笑着对我说：“小朋友，一共是48块钱。”哈哈……我心里一算还剩2块，于是我递给阿姨50块，她找我2块，我拿着东西高高兴兴的回家了。
回到家妈妈看到我买的东西很高兴，表扬了我，说我长大了，没想到第一次购物就这么顺利！我以后还要自己来购物。
购物经历作文 篇5
一天，我们全班同学一起坐校车去伊藤洋华堂的超市购物。我高兴的跳起来!
在校车上，同学都在分配任务。到了门口，老师一说：“解散!”我就立刻找到了我的搭档钟庸。我和他先来到了面包区，我说：“先买糯米糕!”他高兴地说：“糯米糕我最爱吃，买吧。”我就拿了一盒糯米糕扔到了车上。接着，我和钟庸去买炼奶，到了炼奶区，一位阿姨走过来摸着钟庸的头说：“小朋友，你真可爱。”我一看到这阿姨就觉得她是坏人，我心想：万一出事可就麻烦了!于是我悄悄咪得对钟庸说：“这个阿姨可能是坏人!”他也悄悄的'说：“我早已有预感了，快走!”于是我立马拿了一瓶炼奶丢到车上就和他走了。在途中我们又遇到了陈劲宇她们，她们想找我们帮她们计算一下钱数，我们爽快的答应了，计算完了之后我和钟庸异口同声地说了一声：“不用客气。”就又急匆匆地去了零食区，零食区里早已挤满了小朋友。我也按耐不住零食的诱惑，扑上前去，把一样有一样的零食放到推车里，“停!”钟庸说，“为什么?”我疑惑地问，“因为如果把很多零食都买了的话，就会浪费很多钱，所以只能买一样零食!”钟庸严肃地说。我也没办法，只好忍痛割爱了!到了结账的时候，结账的时候，前面的那位同学老是不动，我就说：“快点，我们的汇合时间要到了!”前面那位同学很自觉，马上就走了。结完账看了一下差一点就把钱用光了。我们来到了汇合地点，作者校车回到了学校。
购物在我们看来可能有很多问题，比如不会理财呀，遇到坏人等等……但是只要我们注意一下，购物就会变得小菜一碟。这次购物给了我许多经验，也让我成长了。总之花钱花的真快呀!
