当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的读书笔记作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在20xx年广东省中国小骨干教师省级培训开学典礼上，刘良华教授一段简短但充满幽默、严谨和智慧的讲话给我留下了非常深刻的印象，特别是他强调的“教师一定要努力成为学生的精神领袖，一定要有自由的思想，独立的精神和改革、实践的能力。” 如今，我在拜读刘教授的大作《教师专业成长》一书时，更是受到很多启发，产生许多共鸣。刘教授对一个有人格魅力的老师精辟地解读为具备“主动精神”，抱有“乐观心态”和富有“生活情趣”，从而能积极地影响他的学生。”对此，我十分赞同。
确实，一个老师仅仅靠他的外表或者专业知识去打动学生是不长久的，因为老师的年华会失去，老师的专业知识也容易被学生赶超，只有他的独特的人格魅力对学生的影响才是长久的，乃至终生的。一个成功的老师，一个真正伟大的教育者，应该能够让学生在不同的时期、遇到困难的时候都会想起并能指引他解决困难、走出困境。
我的教育信条是“让学生发现并享受生活的美好”。这个信条始终贯穿于我的日常教学中。每届学生都有一个同感，那就是起初听我的课都为我流利、纯正的英语折服，但毕业后门记得最深刻的并不是我地道的英语和严谨的教学，而是我展示和传达给他们的一种持久的温情，一种阳光的心态，一种严谨的治学态度。
我的教学理念是“引导学生发现语言规律，帮助学生培养自学能力，带领学生体会语言、文化的魅力，陪同学生感受生命、生活的美好，做一个有教学智慧和教育思想的老师。” 从某方面看，与刘教授所推崇的“教师智慧”有不谋而合之处。所以，窃喜。
读书笔记作文 篇2放学后，“我”奔向窃读的书店，藏身于众多顾客之中，既快乐又惧怕的窃读，有时候，以
雨天为借口，可以在书店里长时间的看书。走出书店的我，明白了读书的重要性：我们是吃饭长
大的，也是读书长大的！
中心思想：
以“窃读”为线索，以“我”放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的`插入，作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境，细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味，将一个极其热爱读书，渴求知识的充满灵性的“我”表现得淋漓尽致。
段落结构
《窃读记》分段及段意全文共十个自然段，可分为三段：
第一段（第1至第4自然段）：“我”常常到书店去“窃读”。
第二段（第5至第9自然段）：“我”在窃读过程中的苦与乐。
第三段（第10自然段）：“我”时刻记得国文老师鼓励我们的话。
读书笔记作文 篇3看他们拜堂时的情景，当提到要给阴间的哥哥磕头时，汪大嫂的眼泪扑的落下地了，全身是颤动和抽搐；汪二也木然地站着，颜色变得可怕。
他们是觉得对不起哥哥吗？还是害怕不守寡会带来灾难？不得不说，传统道德的力量很强大，死去的人还能对活着的人造成那么大的影响。
读书笔记作文 篇4其实坦白的来讲，我扪心自问并不是一个爱读书的人，我更爱把时间用来堆砌我自己的爱好，比如吃喝玩乐。所以我本想着这次的读书任务我会完美的应付差事，可当我翻开这本书准备做做样子之后，竟一页接一页地看下去。
我庆幸这本书并不如我想象的那样艰涩难读——它是由无数个完整的小故事组成。
偶尔一章能给你带来人生的启迪，偶尔一章能让你联想到自己的人生过往，也许偶尔一章的确如同流水，毫无营养，那你就把它当做宴席前一杯清肠的白水也未尝不可，无伤大雅。
当初选这本书是因为同名的电影，被其中形象鲜明的人物的情感纠葛所吸引，索性就要这本看看更完整的故事情节和人物纠葛。原著中有电影所描绘的茅十八、荔枝、猪头、陈末，但是他们并没有同时出现在一个场景一章故事中，电影将他们安排在一起，更加加剧了戏剧冲突和情感纠葛。
就比如说猪头的爱情，爱美之心人皆有，平凡的猪头心中也住着一个女神，一个他所向往的对象，即电影中的燕子，原著中的崔敏。猪头的确很笨很傻，但读过故事后的你会发现这个猪头傻的可爱笨的执着，你也会慢慢喜欢上这个傻傻的男孩。在从这些人之中，你也不难发现，其实其中有许多人是敬佩着他支持着他的。
试问你假如是他，你有没有追求女神的勇气，有没有为了帮女神还钱白天做家教晚上找活干的毅力，有没有从众多世俗白眼中逃生的忍耐力?也会有人说，我外貌条件尚佳，追女生只需覆手之间。可是只要你是人，就会有薄弱之处。在薄弱之处，你是不愿提及让人触碰，还是能在弱点之中不懈努力，即使遍体鳞伤也在所不惜。
我们就像书中描绘的那一个个形态各异，经历不尽相同的普通人，有着自己的小缺点，也有让人爱的小优点，但是如果我们敢于迈出改变自己挑战自己的那一步，才算得上是光芒万丈的青春。
“我发现一个重要的讯息，女孩想我的时候，都是在打电话的时候哭。妈妈想我的时候，都是在挂电话后哭。”
这是我在书中摘的一句话。也是我在全书中，记忆的最深的一句话。
假如我在四五年前看到这一句话，一定“哦”的一声就过去了。时光不等人，我已经20岁了，虽然依旧是青葱年华，但并不代表无知懵懂。我大概懂得了其中的道理。
女孩和你在一起更多是把你当作依靠、倾诉的对象或者就是能带给她快乐的一个人(我认为能让人快乐已经是对一个人天大的赞美了)。
而母亲往往是你的依靠，是被倾诉的对象，是让你快乐的人。这大概就是原句描绘的情况。被依靠者无论本身是否强大，都要显得强大，因为有人在依靠你。不知道所有人挂掉电话后的眼泪聚集在一起能否如江似海，但是我想，我们应该成为那个可以让最亲最爱的人依赖的人，成为他们的伞与臂膀。
还有一个故事，他叫王亦凡，身为旷课霸王却为了学妹上通宵自习，并且节衣缩食送了学妹3000块的戒指，学妹说这是她收到的最好的礼物，可转眼间第二天就出国了。等几年后张嘉佳再次与王亦凡相聚喝酒时，听说王亦凡这四年来已经变成了女人杀手、堕落浪子，成就百人斩。20xx年王亦凡死亡，毛发牙齿全部脱落，肚脐深深腐烂，死因不明。后察王亦凡私人日记，学妹通过博客了解到王亦凡的情况，并为之担心。为了持续引起她的主意，他一共编了189个女人，学妹的博客11次与他有关。
人被欲望控制成了瘾，为了满足自己欲望的快感伪装自己。像他这种程度的虽属个例，但是每个人成长的过程中都在伪装。你是否知道交际花自己在家深夜也会痛哭流涕，过年回家开着宝马的同乡在外地也许正干着与自己所显示的身价不符的工作，于你笑眯眯毕恭毕敬的下属是否也在舔舐着自己的獠牙。种种不可避免，也无可厚非。
也许你的笑只是你穿的保护色，但请记住一点，瘾不要被欲望控制，伪装不要冲淡快乐，在伪装过后你更需要卸下它，痛痛快快的真正的快乐。
因为你，值得。
读书笔记作文 篇5读完萧红写的《呼兰河传》中的《祖父的园子》后，我感受到了，在祖父的园子中很自由，想干嘛，就干嘛。
萧红在那样一个时代，还这样快活，很自由，真令人向往。在《祖父的园子》中，萧红把一个园子写成了快活自由、五彩缤纷的一个天地，让人读了回味无穷。在快活自由中萧红是这么写的：花开了，就像睡醒了似的;鸟飞了，就像在天上逛似的;虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。而在五彩缤纷中，萧红是这么写的：花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
这两处我感受到了祖父的园子很美，既漂亮又自由，给人的感觉是神清气爽。萧红也挺淘气，想给祖父帮忙却总帮倒忙，但祖父也不生气，反而还笑了起来。
我推荐大家去读《呼兰河传》，这本书说了萧红小时候的故事，又好笑，又有点幽默。值得一读。
读书笔记作文 篇6翻开书本，一股墨水的清香扑鼻而来。印着黑色宋体的纸张像是有一种神奇的魔力吸引着我。
狼王梦，它是一个梦想，它是一个伟大的母亲为了完成死去丈夫遗愿而苦心培养自己孩子成为狼王的梦想。
这位伟大的母亲叫紫岚，在广袤无垠的尕玛尔草原上，她在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下了五只小狼崽。她的嘶吼，她的挣扎，她用母亲保护孩子时才有的眼神警告猎狗，她随时可以与它同归于尽。
一场突如其来的狂风暴雨夺去了一只小狼崽的生命，可是这样的伤痛却只是开始。雨一直下，她饥不择食却找不到食物，在百般纠结中她选择吃掉那只已经死去的小狼崽，这样才会有足够的奶水哺育其他小狼崽。这是森林里的生存法则，与人类截然不同。
为了完成她的梦想，她甚至选择偏心，她偏向于那只长的像丈夫的黑仔，她喂给黑仔更多的母乳，但是为了不让黑仔丧失狼性的贪婪和野蛮，狠下心在喂奶时把黑仔扇到一边。黑仔果然不负所望，才半岁多点就不屑于打闹嬉戏，有着超越同龄狼的胆魄和勇气，但是这样的胆量却成为了黑仔丧命的原因。
狼的世界有时和人类很相像，有时却又截然不同。紫岚在培养黑仔时就像现在的家长一样望子成龙，但是结果却事与愿违。紫岚很快走出黑仔死去的阴影，把自己的目标放在蓝魂儿身上。这样的母亲似乎没有了先前的和蔼可亲，却多了一份急功近利，争强好胜。
蓝魂儿和双毛的死去让紫岚的跌入她一生的底谷，未完成的使命像一块大大的石头压在紫岚的心头，狼性战胜了母性，她选择杀死自己女儿的心仪对象，她试图勾引成熟强壮的卡鲁鲁，却不料卡鲁鲁喜欢的是自己的女儿。可是当她老去，回去看望自己的狼孙，却被女儿媚媚赶出狼洞。可是这位心灰意冷的母亲却为了自己的狼孙，在饿了两天之后拼尽了老命和金雕同归于尽。
可爱又可恨的母亲，她死的那么凄凉，那么可怜，她的一生都在为培养狼王而活，可是也许都是因为狼王梦才毁了她的一生。
读书笔记作文 篇7最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事
故事的大意是这样的：
夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”
是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤， 就是偏爱于勤奋的人。
