《乌丢丢的奇遇》读后感[汇编18篇]

当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，希望对大家有所帮助。

《乌丢丢的奇遇》读后感1

读了《乌丢丢的'奇遇》这本书我明白了做人要有毅力，只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了，这样都不行。做人还要有一颗善良的心，乐于助人，帮助需要帮助的人，多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你，还会很愿意和你做朋友因为你善良，有毅力。而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他，他不会做这件事时你会帮他解决困难。

《乌丢丢的奇遇》读后感2

这两篇文章可以说是这本书的序，乌丢丢就在这里诞生了!

可爱善良的跛脚小姑娘珍儿就仗着一只脚，在帮乌丢丢找回他的家。她们走遍了旅馆和大山，善良珍儿不顾一切的`帮乌丢丢找回他的家，这是一种多可贵的品质啊。最后，只有一只脚的乌丢丢跳进了老诗人的家。老人写的诗真美啊，读了以后，仿佛身临其境。这是一个属于孩子自己的童话，老诗人有童心，他永远不会老。他们都懂得生命的可贵，知道用爱来珍惜……

《乌丢丢的奇遇》读后感3

乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。

有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了，布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。

这个故事讲珍儿坚持不懈的.帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

这个周末，我读了一本童话书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这是金波爷爷的作品。

这是一本厚厚的书，刚开始，我都没有信心把它读完，可是我读了几页后，却被书里面的乌丢丢吸引住了，不知不觉的，我就读完了整本书。这个童话讲了吟痴老诗人和乌丢丢的故事。乌丢丢是一个可爱的小木偶，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的.可贵，他懂得用爱去滋养生命，最后他用爱回报了生命，他和珍儿融为了一体，获得了完美的生命。

《乌丢丢的奇遇》读后感5

读了这些文章我深有感受。乌丢丢虽然对珍儿不辞而别，但后来，他经吟痴老人的教育，又重新去找珍儿，而吟痴老人的那些古物也开始为他们送行。他们到了大街上，一些好心人问乌丢丢是谁？

乌丢丢被问烦了，吟痴老人教他理解那些人，后来再遇到好人问他，他还给好人背了一首诗。

《乌丢丢的`奇遇》读后感6

我读完了《乌丢丢的奇遇》，被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。

文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走，来到吟老的家里，乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说，他们踏上了寻找家的旅途，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩，可是在学校的大火里，乌丢丢为了救小女孩，身体被烧成了灰，可还留下了一只脚，傍晚乌丢丢发现的.小女孩那只残疾的脚，于是用自己的生命，换来了小女孩的健康……

人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。

《乌丢丢的奇遇》读后感7

今天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。认识了一位独脚大侠——乌丢丢。

这是一个很美的童话故事。乌丢丢是耍木偶的`布袋爷爷的一个布袋木偶，老爷爷和珍儿的爱给了乌丢丢生命。在吟痴老诗人的教导下，他知道了生命的可贵，并懂的用爱滋养生命，用爱回报生命。

这本书让我感受到了爱有多重要，有多宝贵。

《乌丢丢的奇遇》读后感8

今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这里的老爷爷很善良。

前两章的开头都是用一段段优美的'诗开头的。

这个老爷爷怪怪的，他从不怕鬼神，可是被一个小孩儿给吓破了胆儿。这才描写了人的栩栩如生的样子。

今天的书就讲到这儿，咱们下期不见不散。请帮我哦。

《乌丢丢的奇遇》读后感9

读了乌丢丢的奇遇，我的感触很大。

一个小脚丫，因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱让乌丢丢的'生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。

乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的知识，让我知道爱的伟大，爱的神圣。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

书是人类的朋友，我也十分喜欢看书，其中一本使我深受感动，那就是《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的，曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的.主要人物是：乌丢丢独角大侠，珍儿，吟痴老人。

这本书的主要内容是：这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱来滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活，有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

读了这本书，我懂得了：人世间要充满爱，让地球成为一个充满爱的家园吧！

《乌丢丢的奇遇》读后感11

今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。

吟痴家的`花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。

自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。

布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。

老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。

乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”

就是晚上，乌丢丢想睡在诗篓子里，吟老去他的`卧室，去睡觉了，乌丢丢走进吟老的书屋，跳进了诗篓子，“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢，乌丢丢说“是谁在问我？”她猜一定是木头小姑娘在笑，“是谁在问我？”他又问了一句。是我呀，乌丢丢一看，看见诗篓子在动，是水篓子。

乌丢丢很高兴，因为他认识了诗篓子。

读到这里， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。

《乌丢丢的奇遇》读后感13

乌丢丢是布袋爷爷带来的一个小木偶，它的生命就是那只小脚丫。但是老爷爷却把小脚丫忘在了草丛中，小脚丫在珍儿家获得了新身体，又来到吟痴先生家与吟痴先生发生了许多有趣的'故事：他们碰到了坚强的蘑菇人、可爱的芸儿

这本书，我懂得了：爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在，爱带给了我们生命。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

《乌丢丢的奇遇》真是个美丽而忧伤的童话故事。故事中的乌丢丢是个布娃娃，因为他能给孩子们带快乐而获得了生命。

他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

看了这个故事，我陷入了沉思。是啊，生活中处处有爱，生活中不可缺少爱。我们只有懂得去爱，才会更加珍惜所拥有的一切，才会更加感恩生命。对于父母给我们的爱、老师给我们的'爱、同学或朋友给我们的爱，甚至是陌生人给我们的关爱，我们都要倍感珍惜，并且对他们给予的爱做出自己的回报。

写这本书的金波爷爷说：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”

《乌丢丢的奇遇》读后感15

这个星期我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书，是金波写的。

在这本书中主要讲了一个名叫乌丢丢的小孩，她是个残疾人，所以以前没上过学，这是她第一次上学，老师叫吟老朗诵诗，吟老摇头晃脑，乌丢丢说：“我只有一只脚，哪能迈开左右脚？”全班人都哈哈大笑。诗篓子说：“这诗是写给一般人看的，不是写给你这样的残疾人看的。”

再想想我自己，不能因为在班中的`成绩还可以，就去小瞧那些成绩不好的同学，应该去多多帮助那些有困难的人，他们有不会做的题目，我该去给他们多多指点，还不是用那些歧视的眼光去小瞧别人。

读了这本书，我学会了一个道理，不能用歧视的眼光小瞧别人。

《乌丢丢的奇遇》读后感16

从“乌丢丢的奇遇”三、四、五章里，我认识了诗篓子，爱跳舞的可可姑娘和美丽的可人姑娘。诗篓子里装的都是诗，是吟老丢下的，他写诗写得多，留得少。乌丢丢和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。

那份情意，让吟老想起了童年时和可人姑娘的两小无猜、青梅竹马，那是一种孩子之间的友情，一种很亲密的友情，可现在可人去了那“没有年龄的国家”，因此吟老很想念可人姑娘。

我和我的朋友赵羽寒也有这样的'友情，去对方家玩，玩到晚上10点也不肯离开。从这里看出，友情是可贵的，大家要珍惜好自己的友情啊！

《乌丢丢的奇遇》读后感17

今天看了《乌丢丢的奇遇》，读完里面的.两章之后，我觉得吟痴老诗人很聪明。因为，一般发现地上有脚印，也就不管它。

可是吟痴老诗人他非要把这件事追究到底他才甘心。通过这两章里明白了一个道理。要帮助每一个需要帮助的人。

《乌丢丢的奇遇》读后感18

这本《乌丢丢奇遇记》是由中国著名作家金波所写。其撰写的著名故事有《小树叶的.童话》和《我们去看海》。

里面主人公独脚大侠乌丢丢是一个友好的人，她曾经被运棉花的车送到了吟痴老人那，从此开始了一次奇妙的旅程。

这本书让我懂得了生命的重要。