在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的电影作文6篇，希望能够帮助到大家。
电影作文 篇1
昨晚，我和妈妈一起看了一部电影，片名叫《海底总动员》，故事情节非常有趣，也很感人。
这部片子主要讲的是一位鱼爸爸寻找自己的孩子的故事。一路上鱼爸爸遇到许多危险，它遇到了鲨鱼、海怪、海蛰群，每次都有生命的危险，但是它凭着自己的机智和勇敢战胜了这一切。后来，它在海龟的帮助下，终于到达了目的地———悉尼，见到了它的儿子。鱼儿子凭着它的勇气，在朋友们的帮助下，克服种种困难，终于回到了大海和爸爸团聚。
我今后要学习鱼爸爸和鱼儿子不怕困难、聪明勇敢、坚持不懈的精神。昨晚，我和妈妈一起看了一部电影，片名叫《海底总动员》，故事情节非常有趣，也很感人。
这部片子主要讲的是一位鱼爸爸寻找自己的孩子的故事。一路上鱼爸爸遇到许多危险，它遇到了鲨鱼、海怪、海蛰群，每次都有生命的危险，但是它凭着自己的机智和勇敢战胜了这一切。后来，它在海龟的帮助下，终于到达了目的地———悉尼，见到了它的儿子。鱼儿子凭着它的勇气，在朋友们的帮助下，克服种种困难，终于回到了大海和爸爸团聚。
我今后要学习鱼爸爸和鱼儿子不怕困难、聪明勇敢、坚持不懈的精神。
电影作文 篇2
我们学校的“艺梦微电影社团”是我们学校的李杰恒老师创立的。凭着我对电影的一腔热忱，我也加入了微电影社团。
李杰恒老师一个人身兼数职，编导，制作人，制片人，设备管理，摄像师，录像师，美工师，灯光师，编辑，导演等等，总之这些人的工作都是李杰恒老师一个人完成的！李杰恒老师非常的敬业，学校的各项文艺活动都会看到他身兼数职忙碌的身影。我们都很佩服他，他是名副其实的全能老师。
在微电影社团，李杰恒老师还会给我们上摄影课，给我们指导怎样拍照。我们在他的课上学到了许多东西，我还学会了逆光的唯美拍法。
近三年的时间里，李杰恒老师拍摄的微电影作品已经多次在省市国家级的校园影视评比中获得奖项。我很荣幸的参演其中，去年的第十五届全国中国小校园影视教育成果展示活动中，李杰恒老师拍摄的微电影作品《创客教育纪实》荣获了全国一等奖，《海棠花开》《静听花开》《实小之恋》荣获了全国二等奖。我们二七区实验国小成为河南省唯一获得一等奖的国小。
我会在微电影社团继续跟李杰恒老师好好研习。
电影作文 篇3
时间飞速，转眼间2周过去了，而家教家也组织了一个集体活动——看电影。
晚上，我拿了许多的零食可又被爸爸说：“不就是看个电影吗？又不是去郊游，我看你不是去看电影，是去吃零食的。”
我气乎乎地上了床，不一会就睡着了，早上醒来，只有3点，我怎么也睡不着，终于到了八点，我乘车来到电影院，电影就要开始了。
我拿到了3D眼镜，我看了看眼镜有点像熊猫。
电影开始了我戴上眼镜，一个很大的赛尔号向我驶来，妈呀，撞了。我马上闭上眼睛，我睁开眼睛看见的是一片绿色的森林。一支凶恶的精灵正在攻打纳斯星，那就是可恶的宇宙海盗的精灵。它吃了光之果后成了库贝萨。预言中的五英雄到齐了它们分别是：雷伊、盖亚、布莱克，卡修斯，米卡它们组成了一个战神联盟，经过一翻苦苫终于他们获得了胜利。
这个故事，我要说给同学听，让我一起分享快乐。
电影作文 篇4
有人说人生如一场戏。我说，如果主人公长相平凡，上身瘦下身粗，脸上有雀斑，声音不够甜也不性感，头发始终是黑色。中学的时候读书不够认真也不贪玩，谈过一场温柔的恋爱，上大学时遇见了未来的丈夫，后来找到一份月薪1500左右的工作，如果工作顺利，下一个打算是结婚。这样的戏，谁会买票去看。
猫头鹰学院只收11岁有魔法天赋的孩子；小飞侠有勇气和信心；大雄有多拉a梦；玛丽莲梦露有惊世骇俗的容貌；叶湘伦在古老的校园建筑的2楼的书房里的年代久远的钢琴上弹奏一曲不能说的曲子，于是——穿越。
你是否会在11岁时幸运的收到一封来自猫头鹰学院的邀请函？不会
你是否有勇气信心和神奇金粉？一半
你是否在命运受到挫折时看到从抽屉里蹦出来一个装电池的没耳朵的狸猫？没有
你是否有一张让人永远不想转移视线的脸？非凡基因
你或是我，转动你所有的思维想一想。有没有人在你的耳边偷偷告诉你说“想和我一起跳支舞吗？你会是全场的焦点，因为没人看得到我。”可是你为什么看得到我呢？因为我穿越来到你身边。
所以说嘛，没有谁的人生可以像电影那样有看点。如果一切都很平常，偶尔有一两个出人意料，也没有电影那种不同.惊讶.完美人生的感觉。电影是人想出来的，就算是根据真实故事改编，让你我感动，那也不是人生，那些演员的表演深情且专一且迷离且夸张且漂亮且把感情翻了倍的流露，把高兴翻了倍，把悲伤翻了倍，把人生翻了个底朝天。傻子才会说我觉得我和他一样。
人生如彩排。总会有笑场或忘词。
幻想如电影。偶尔让你觉得真实，但主人公不会永远简简单单，偶尔的一句话改变一个人，或者幻想着自己变成电影某部电影中的主角而导演要的就是他幻想中的剧本。
电影作文 篇5
依稀记得20xx年，我从城建国小转到先锋国小，读三年级，班主任叫万宝珠。是妈妈骑着自行车送我去的学校，进了校门，妈妈便推着自行车，我坐在车后面，慢慢的看着四周陌生的面孔与环境。
或许是我还小，也因为我是男孩，没有感到不适应，只是有种莫名的激动去感受这一切。
同样那天我还记得妈妈给我买了一瓶（小瓶）哇哈哈矿泉水。
就这样我进入了新的环境。
作为国小生，都有一样的共同点，那就是有一块地方，有一点时间就能一起玩到上课铃的`最后一秒。不得不说，记忆还是有限的，有好多东西也不可能永远存在自己身边。很可能一个不经意间就让它遗失。如今想想回忆，竟然忘记自己刚转到先锋国小的同座是谁。只是知道，我们一到快下课就准备好冲向操场玩猫抓老鼠，冲向那块方形的泥巴地打弹珠。
也可以说国小生是最喜欢说出自己心里的话的人，就像那些喝醉了想找人倾诉的人们。想想也会笑的那就，我刚上学第一天回家，直接和我老妈说了，妈妈，我们班班长真好看，我喜欢她。妈妈笑了笑说，那你要好好学习，别人是班长，你成绩不好别人不会和你玩。
的确，我后来虽然一直偷偷看她。可我只是在被老师叫上讲台打手心的时候才会发现她在看我。
可能因为我之前在村里的国小，我还是比较会玩的。不到一个月，班上就没几个敢和我打弹珠，挎挎板（就是一些卡片，我们将它稍微折叠后放地上，用手掌把它从正面拍到反面）。我依稀记得我那时候最霸气的就是放学后叫上我班大群人在一条巷子里，把弹珠撒给他们。和我一起回家的，也是我那时最好的伙伴，问我为什么，我无奈的说，不敢带回家。
或许因为我那时太喜欢打架了，也可以说国小男生都喜欢打架，只是我多了一点。我虽然是转校的，但我从不谦让那群同学。同样让我自豪的是，放学后我们总会在学校外找块空地。斗牛，一个个上，看谁放倒谁。呵呵，也不知道我是谁，我在以前学校班上单挑排名第二。只是现在想来只有怀念，多想和他们再打一次架。
虽然回忆还有很多，印象深的还有我们六年级转班，班主任叫。。。我应该记得的，好吧，这时没想起来。她人很好，至少在所有我见过的在这学校国小老师中。或许国小生就是这样的，因为她几乎没打过我，虽然我很调皮。国小六年级我们班上好多人开始接触网吧，我也不例外，那时我们都在玩《冒险岛》，可以说国小六年级是我们最勤奋的一年，早上起来先去游戏室玩半个小时，中午吃完饭去网吧玩一个小时后上学。有好几次，我们为了不一出网吧被同时正去学校的老师看到，我们一群人绕道学校后门围墙，翻过去。
我印象中有国小六年级的座位，那时候我坐在一组倒数第二排，我同座叫周慧敏，倒数第一排就是余力，和现在一直还有联系的王梓小盆友。我们那时总是在其它课上玩歌词接龙，我也记得起。
时间就是这么不经意过去，它不会让你知道你现在要珍惜什么，只会在你回忆起那些很平凡的时光时，才知道，能回忆起的都是我想珍惜的。而那些我怎么想也想不起的事情，真可惜。
于是，我就稀里糊涂的上了国中......
电影作文 篇6
昨天下午，妈妈接了一个神秘的电话，接完之后，她就对我说“我去楼下取两张票，马上就回来”。我刚想问妈妈要去取什么票，妈妈就急急忙忙地走了。我心想：是什么票需要妈妈这么急忙？正在我疑惑不解的时候，妈妈回来了，只见她手上拿了两张电影票，我凑到她的身旁，目不转睛地看着电影票，这是一张超前点映的电影票，票上写着《我在故宫修文物》七个大字，我高兴地回到自己的房间，想着这下要加快完成作业了。
一转眼，电影放映的时间快到了，我和妈妈手牵手来到了大礼堂，找到位置后翘首以盼。伴随着一段舒缓的音乐，这部片子拉开了序幕。这是一部讲述故宫的纪录片，伴随着主持人低沉的声音，缓缓地揭开了全球最神秘的中国顶级文物修复团队的神秘面纱。在观影之前，我从不知道故宫西侧办公区内小院子里竟然“隐居”着一群身怀绝技的文物修复大师，他们从事着世界上最昂贵的工作，别人只能远观不可把玩的绝世珍宝，被他们的双手日复一日地摩挲。看着他们的工作，我不禁为他们的“匠人精神”所感动，它们几十年如一日地从事着这样一份工作，却用无与伦比地耐心和谨慎对待着这些文物。通过他们的不断打磨、修复，这些文物似乎都有了生命，而我们透过这些文物似乎又看到了当年的金戈铁马，当年的繁荣昌盛。
这部电影让我进入了一个不一样的世界，那些瞬间定格的历史一幕幕在我眼前回放，缓缓地，走进了我的心里。
