无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的元宵节灯谜作文9篇，希望对大家有所帮助。
正月十五元宵节，是我们中国传统节日。元宵节习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年元宵节，我们小区里举行了元宵节灯谜会。
我早早地来到小区大厅里，等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条，五颜六色，节日气氛一下子就浓浓。
时间到了，猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”字谜，我想都不用想，毫不犹豫撕说出了谜底：“斗！”负责阿姨看我猜对了，就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励，我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜：“一个罐子两个口，白天不走夜里走”。这有点难，有什么东东是两个口呢？我百思不得其解。这时，我看到了挂在门口红灯笼，一下子就明白了：灯笼不就是两个看口吗，而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖，奖励了我一支圆珠笔，呵呵，高兴。
后来又猜了很多“灯谜”，也得到了好多奖品呢。
活动结束了，我们也都依依不舍回了家。
元宵节灯谜作文 篇2元宵节前夕，我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。
我们分成两队，妈妈一个人在家里“守大本营”，并查电脑，有不懂的再向妈妈请教。
我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜：“万年青——（打一四字成语）”。万年青？肯定是指岁数长的成语，对了！长生不老！我兴奋地把这个答案告诉了工作人员，不一会，第一张兑奖?痪吐淙肓宋业摹澳抑小保?/p>
我又看见一个谜，这个谜很有意思：“休要丢人现眼——（打一字）”我想了很久都想不出来，弟弟却想出来了，他说，“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字，“现眼”就是“目”字，加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。
“三口重重叠，莫把品字猜——（打一字）”不是品字还是什么呢？我想来又想去，秒杀了多少脑细胞啊，终于给我猜出来是“目”字了，它也是“三个口”啊！我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。
“一口咬掉多半边——（打一字）”这个题蛮简单的，“一口咬掉多半边”，就是一个口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我当时正在暗喜，心想，那个谜那么简单，竟然没人猜，给我捡了个“大馅饼”，嘻嘻！
有一个谜很难，过了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一个伯伯猜中的。他说242除以22，不刚好除尽了吗？答案就是“尽”啊！我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。
妈妈也耐不住，下来了。她在猜地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中，都猜对了。
我们的努力没有白费，一共获得的53张兑奖券！换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力，有时没猜中，虽然有点儿小小的失望，但我们很快就恢复了信心，继续加油，最后满载而归！
这次活动让我们感受到了快乐，也让我们学到了一些猜谜的技巧。
元宵节灯谜作文 篇3元宵节到了，猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不，元宵节那天下午，我们班举行了一个“猜灯谜大会”。
下午很快就到了，第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条，读出了上面的字：再见了，妈妈，打一数学用语。小锐站在讲台上，苦思冥想了一阵，忽然恍然大悟：“分母！”“对了！”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条：先写了一撇，后写了一画，打一字。我一听，这不是我的谜语吗！那同学想了一下，问我：“是‘人’吗？”“不是！”“我猜不出来了。”我跑上讲台：“是‘孕’字！”同学们都感到很奇怪，老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”，然后写了一撇，接着我又写了一个“了”，在上面添了一横，把它俩组合在一起，不就是一个“孕”字吗？看了我的解释后，同学们纷纷恍然大悟。
猜灯谜大会热闹地继续着，轮到我了，我抽了一张字条：一点一横，两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗？”“不是。”我想不出来了，正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开，唉！脑袋怎么在这时候短路了呢？只好接受惩罚。一看惩罚卡：面对墙壁喊一声“赐予我力量吧！”竟然是这张牌？！没办法我面对墙壁，喊了一声“赐予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同学们笑作一团。不过没关系，开心就好嘛！
快乐的猜灯谜大会很快就结束了，我们都意犹未尽。真希望能再举行一次这样的活动！
元宵节灯谜作文 篇4“猜灯谜”是我国的传统文化活动，每年的元宵节全国上下都沉浸在挂灯笼、猜灯谜的热闹喜庆的气氛当中。
今天下午我们班也举行了这样一个猜灯谜的大型活动，由于天气的原因，活动定在学校的东三楼会议室举行。
当我们全班同学进入灯谜会场时，我被眼前的景象惊呆了，在老师与家长的精心布置下，整个会场变成了一个五彩缤纷的世界。五颜六色的灯笼看的我眼花缭乱，一下子不知从何猜起。
首先，我选了一个看起来比较容易的灯谜开始猜，只见上面写着：说唱表演。我灵机一动，这不是呓吗？因为说是嘴巴，所以是口，表演的是艺术，所以是艺。我连忙叫来旁边的`阿姨，“猜对了，你可以去领奖处领奖了”阿姨说。我听了喜滋滋的，马上去领奖处领了一只漂亮的钢笔。接下来我看到了一只美丽的灯笼上挂了这样一个谜语：雨天没有晴天有，田里没有堤上有，云南没有贵阳有。这是什么呢？我喃喃自语道：怎么这么难。我苦思冥想，也没想出来，它就象拦路虎一样，拦在我的前面。不行，不能被困难打倒，我又仔细思考了一会，唉！想起来了，这不是“日”吗晴、堤、阳这三个字中都有阳字，旁边的阿姨，赞许的点点头。
就这样，我接二连三的猜对了四个谜语，也领到了我想要的奖品。心里别提有多高兴了。再回头看着同学们，个个都聚精会神的猜着，你一言我一语，还有的因为一个谜底不一致而争论着。
猜灯谜进入高潮部分，李老师突然宣布她在台上出谜面，我们大家抢答谜底。李老师说一个谜面，同学们争先恐后的抢答。答对的奖励一张小奖状，得到奖状的同学脸都乐开了花，没有抢到的同学也不甘示弱，都绞尽脑汁的想。
随着时间的流逝，剩下的灯谜越来越少，也越来越难猜了。我们无论怎样想，绞尽脑汁也猜不出来。于是李老师请家长们也进来与我们一起猜。经过大家一个多小时的共同猜想，剩下的谜语很快被猜完了，活动也在欢乐的气氛中结束了，同学们都带着各自的奖品，个个脸上挂着满意的笑容，离开了。
我喜欢这项有趣的猜灯谜活动。
元宵节灯谜作文 篇5今天就是元宵节了，说起元宵节，大家肯定会记起猜灯谜这个习俗。我先给大家例举一个灯谜。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的谜底是什么吗？是“告”！这么一看，谜底还是很形象的，那我接下来就好好给你介绍一下猜灯谜。
猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五，中国民间都要挂起彩灯，燃放烟火，后来有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜测。因为猜灯谜可以启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多。而后，猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛，展现了中国古代劳动人民的聪明才智，以及对未来美好生活的向往。
猜灯谜的意义与价值：元宵节猜灯谜是一种富有讥谏、规诫、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜测，开始于南宋。《武林旧事。灯品》记载：“以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人”。如今每逢元宵节，各个地方都打出灯谜，希望可以平平安安。因谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
元宵节灯谜作文 篇6今天晚上吃完晚饭，妈妈空闲着，于是我说：“妈妈，我请您猜字谜好吗？”妈妈愉快的答应了。
我回忆着以前猜过的字谜，我眼珠子一转。“有了，”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说：“一个日本鬼子，背着一把刀。杀了一个人，流出四滴血。”听完后，妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴，妈妈一定被我难住了。但过了一会儿，妈妈抿嘴一笑，蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。
这是，妈妈提了一个问题：“日本鬼子坏不坏？”我马上说：“当然坏，我在电视上看见一个中国小男孩，被日本鬼子高高的举起，然后使劲的扔在地上，还要用长长的刺刀把他刺死。”妈妈拍拍我的肩膀说：“你真聪明，日本鬼子以前侵略过我们中国，还杀人放火，做尽了坏事。我们要永远记住这段历史。但现在不同了，全世界都主张和平，所以我们跟日本现在是友好国。”
听完了妈妈的话，我仿佛长大了，懂事了。
元宵节灯谜作文 篇7昨天晚上，我们小区举行了一场灯谜会。
吃完晚饭，我就迫不及待地拉着姐姐蹦蹦跳跳地去看灯谜会。我们一口气跑到会所，哇！这里的灯饰五彩缤纷的，真美啊！来猜灯谜的人真多，热闹非常，我和姐姐参加了猜谜语的，还得到了奖品呢！我还吃了小区为我们煮的又圆又甜的汤圆的！
昨天晚上的灯谜会，我过的非常开心。
元宵节灯谜作文 篇8元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。昨天，是元宵节，我们学校举办了一次别开生面的猜灯谜活动。
早晨，我一踏进教室，挂在教室里五颜六色的灯笼映入了我的眼帘，有的同学还在忙着挂灯笼、贴谜语条。我也加入其中，经过好一阵忙碌，终于布置好了。我们上完第一节课，老师就让我们猜灯谜了。规则是班与班对猜，不许猜自己班上的，奖品是棒棒糖。
全班同学争先恐后地跑出教师，我迫不及待地向215班奔去，一走进教室，就迅速看着谜题，觉得很难一个也没有才出来，有些丧气。忽然闪出一个想法，一年级的是否会要容易一些呢？于是，我飞也似的跑到了一年级，我两眼盯着谜语条一个猜不出，二个也没有答案……觉得也不是容易才出来。我仍不放弃，一边认真地看，一边也开动脑筋想，后来，我把目光落在了一张谜语条上，觉得这个灯谜很容易，应该猜得出。“香葱长得比葱矮，似蒜它有不分瓣，既非葱也非蒜，一层一层果子断。”我心中有了谜底，伸手撕下了谜条，走向了兑奖台，信心满满地对老师说：“是洋葱！”“对了！”老师微笑着对我说。还奖给了我一根棒棒糖。接过了奖品糖，我的心里甜滋滋的。我怀着极大的兴趣去了别的班级，看到的都是灯谜都被同学们猜完了。
元宵节灯谜会在同学们的欢声笑语中落下帷幕，留给我们的是节日的欢笑更重要的是开阔了我们的视野，启发了我们的智力，增长了我们的知识。明年的元宵节灯谜会，我一定会猜对更多的谜语……。
元宵节灯谜作文 篇93月12日文学社举行元宵节猜灯谜活动。我们报到已经过去两个星期了，有点迟钝了……不过还挺令人期待的，我们兴奋不已。答对2个奖励棒棒糖一个，3个一包泡面，6个香肠，8个是鸡翅。我们一群人打算去，起码拼个糖回来。我还叫上了蛋。可惜，先是英语老师教我们中午看影片，还要写作文。之后又有通知说网球社开社员大会。我教6帮我们请假。趁老师参加38节活动，我和LJN溜了。
走进小树林，人一堆堆聚集着。有些人手里拿着红纸，想必就是传说中的灯谜了。旁边有一张桌子，附近是工作人员。我们不知如何开始，茫然中看见一个女生拿着一把纸头往树上贴，这就是传说中的灯谜啦!
先看见一个没抢到，而LJN竟然还知道答案……遗憾之余，再看看其他地方结果没剩多少了。不管那么多，先抢了千分之一百分之一的拿着。后来看见有人拿着新的，“两个仙丹一起炼，答一英语老师”马上想到我们的老师LDD，结果对了……发现老师的名字简单，都是自己人现编的。后来从字谜的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字，得到白和人，怎么想都想不到……因为我觉得这个是上下结构?濉??罄次柿?JN，结果知道是“伯”，猜对了。领教灯谜的厉害后，时间不多准备溜，结果竟然没有棒棒糖了!只能听取建议再回答一个得干脆面了。后来我们分头找，结果发现了四方一条心。刚刚想是不是恩惠的恩，后来想到“愣”，结果换个角度还真是对。我们得到面赶紧回去，瓜分了战利品。自己没多少也没关系……因为看见被瓜分觉得挺满足的。后来听同学讲，还有一个“精忠报国——答老师名字”正在发愣，那个人大笑，说是：“岳飞!CYF!”我顿时也大笑，在为自己没有及时想到她惭愧的同时也佩服出题人的有才。
