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元宵灯谜作文450字(通用10篇)

灯谜 阅读(2.1W)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的元宵灯谜作文450字(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

元宵灯谜作文450字(通用10篇)

  元宵灯谜作文1

元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。

吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!

“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!

经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。

  元宵灯谜作文2

在我的家乡——潮汕,这里有许多文化习俗,其中,猜灯谜便是我的最爱。

猜灯谜一般在元宵节,元宵节也成灯节。宋代最重视元宵节,赏灯活动非常热闹,要进行5天,灯的样式也更丰富。明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝。南宋时,首都临安每逢元宵节时制谜,猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

今年元宵节,我的家乡开展猜灯谜活动。我一时起兴,也就去凑凑热闹。一到现场,可热闹了,大街小巷里。人来人往,男女老少提着灯笼,灯光笼罩着整个潮汕。在一个广场里,有一面墙上贴满了谜语,旁边有放着一个大鼓,不时“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看谜语第十四题:“由字多了一直,莫往曲字猜。”有人回答“再”,但不正确。有人回答“申”,还是没猜对。我冥想苦思:由多了直,难道是由加了加竖,我马上地回答是“邮”。没想到敲鼓的人,“咚咚咚”敲了三声鼓,表示我猜对了。还送我一盏灯笼,并且满意地说说:“人小,志大,有前途。”听了之后我高兴得不得了,从此,我也喜欢上了猜灯谜这个活动呢!

你有没有对猜灯谜动心呢?要不要也一起来猜一猜呢!

  元宵灯谜作文3

午后,我静静的享受着舒适的阳光,全身的毛孔都得以放松,假日的感觉是完美的。 只见父亲匆匆忙忙的回到了家,向母亲说着事,那声形具色的表情,让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了,略微点了点头,便让我过来,好像要告诉我什么事。

我走进母亲身边,她笑着对我说:“侯翔,到了你大显身手的时候了,穿好衣服,咱们去猜灯谜” “猜灯谜?”我惊讶的张大了嘴,从前只在旁边看过别人猜,这回也可以自己显一下身手了,我赶忙穿好衣服,兴致冲冲的奔向了门外,期待着即将发生的事。 到了文体中心,早已是人流涌动,天空中五彩斑斓的,一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美!”我的兴致一冲上天,便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。 “北京晴,包头雨。(打两字)”我一直喃喃着这句话,“包头雨?包的头上是雨?那不就是雹吗?”我欣喜若狂,要去猜前面的,却难以猜到。

又转念一想,不如将晴变为日试试。 “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出来了,原来是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下楼去,得确正确!作为奖励,我得到了一沓信纸! 我的冲劲又一次上来了,一连回答了十几个字谜,可运气便没这么好了,不是别人猜了就是猜错了。才对了三个,运气又不好,一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减,便与父母一同回家了。 不过,这还是我第一次参加猜谜活动,它将成为我难忘的记忆,相信我会永生难忘!

  元宵灯谜作文4

元宵节是人们团圆的日子,在这个美好的日子里,人们都要去看花灯,吃元宵。在元宵节,我们学校也举行了一场“元宵灯谜会。”

早晨是刚进入校园,便看见一只只小小的红红的灯笼挂教学接楼前,阳光下的一只灯笼像一个个顽皮的小孩子在风儿的带领下,跳着舞交迎我们的到来。到了教室里,晨会课班主任说明了这次灯谜会的规则:我们要带一个小本子,把知道的谜底都记在上面,然后到班主任这里来换奖品,但是奖品数量有限,先到先得。

中午,我们几个在学校吃饭的同学,吃好饭,便抢先下丢猜了。这时候,我看见了一个灯谜:千年方屋,打一位现代作家名。千年,千年,有了千年的历史了,一定十分老吧,古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”联系起来老舍。我窃喜道:“原来这么简单啊!我还以为有够难呢!”之后我又连续将出了好几个。下一个难住了我:“二小姐—打一个字。”我思索了好久还是没有想出来,这时好朋友钱陈浩来了,我让他看一下谜面,他眼珠一转,露出一丝神秘的微笑说:“二”是不是仅次于“首”?二小姐是女生吧?那是……?我抢答到:“姿”。回教室的时候,我发现我已猜了9个谜底了。

灯谜会结束了。我只拿到了一把直尺,但我还是很开心,重在参与嘛!

  元宵灯谜作文5

中国传统文化各式各样,灯谜就是其中的一种,灯谜是写在彩灯上的谜语,谜语来源于汉族民间口谜,后经文人加工成为谜语,在中国源远流长。灯谜是中国汉族劳动人民智慧的结晶,是汉族传统文化的一门综合性艺术

记得那一次元宵节,吃过晚饭,我便兴高采烈地来到猜灯谜现场,现场人山人海,到处张灯结彩!墙上贴满了灯谜。各种类型的都有。有些人直盯着谜题,正冥思苦想,有些人一边思考一边用手比划,有些人则一副恍然大悟的样子,似乎想出了答案。

不一会儿,只见一位男子举起手来,说出了答案,一番流利的解释使鼓声连敲三下,拿下了第一道题,得到了奖品。

看到这么快就有人猜出了谜底,我也来了兴致,将目标锁定在一道谜题为“四个晚上”的谜语上,然而,时间一分一秒地流逝,谜语一条一条地被答中,我却依然毫无收获,但我并没有放弃,依然冥思苦想,最终,“功夫不负有心人”,我终于想出来了,我连忙举手,学着他们,念出谜题,鼓声响了一声,我说出了答案:罗,鼓声又响了两下,“因为晚上就是夕,四跟夕组合起来就成了‘罗’字。”紧接着,鼓声连响三下,我欢喜得快要跳起来了,接过奖品,心里美滋滋的……

这就是中国的传统文化之一,是我们人民的智慧结晶——元宵灯谜,让人认识后不得不喜欢上他的神秘者。

  元宵灯谜作文6

元宵节到了,猜灯谜当然是不可缺少的一部分。这不,元宵节那天下午,我们班举行了一个“猜灯谜大会”。

下午很快就到了,第一个上去的是小锐。她从容地从袋子里拿出一张纸条,读出了上面的字:再见了,妈妈,打一数学用语。小锐站在讲台上,苦思冥想了一阵,忽然恍然大悟:“分母!”“对了!”出题的同学说。小锐获得了两样奖品。第二个上去的同学读出了她拿的那个字条:先写了一撇,后写了一画,打一字。我一听,这不是我的谜语吗!那同学想了一下,问我:“是‘人’吗?”“不是!”“我猜不出来了。”我跑上讲台:“是‘孕’字!”同学们都感到很奇怪,老师让我在黑板上解释。我先写了一个“了”,然后写了一撇,接着我又写了一个“了”,在上面添了一横,把它俩组合在一起,不就是一个“孕”字吗?看了我的解释后,同学们纷纷恍然大悟。

猜灯谜大会热闹地继续着,轮到我了,我抽了一张字条:一点一横,两眼一瞪。打一字。“是‘立’字吗?”“不是。”我想不出来了,正确答案是“六”。我顿时茅塞顿开,唉!脑袋怎么在这时候短路了呢?只好接受惩罚。一看惩罚卡:面对墙壁喊一声“赐予我力量吧!”竟然是这张牌?!没办法,我面对墙壁,喊了一声“赐予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同学们笑作一团。不过也没关系,开心就好嘛!

快乐的猜灯谜大会很快就结束了,我们都意犹未尽。真的希望能再举行一次这样的活动!

  元宵灯谜作文7

2月24日,正月十五元宵节。我们庆小四(3)班20名小记者在老师和报社阿姨的带领下,参加了南翔万商的猜灯谜活动。

我们坐车前往市郊,一路上我们欢声笑语。大家都猜想着活动现场会是个什么样呢?真的会有好多灯笼吗?真的会有那么多灯谜吗?

车子很快就到了南翔,下车排好队走进现场时,那儿已经人山人海,大片大片的红灯笼闪入眼帘。可是红灯笼下的谜语早已寥寥无几。终于在茫茫人海中找到了几个谜语牌,我立刻将这些谜条当作“宝贝”一样,如释重负地交给了妈妈。不一会儿,妈妈便用秘密武器将谜语打出原形。

在众多谜条中,有一条我记忆犹新:萤火虫,亮晶晶(打一云南地名)。因为我去过云南,所以立刻让脑子搜索记忆,西双版纳、香格里拉……不对,不对!那是大理、丽江?真是急死人了,到底是什么呀?这时,班上的一位同学过来看了一眼:“昆明呗!”。对呀!萤火虫是昆虫,亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀,赶快告诉老妈,可以去兑换奖品了!

猜了一段时间后,我才发现这里的人个个“身怀绝技,暗藏玄机”。像我们的班长带着灯谜大全,还有个同学带着平板电脑,家长们更是有着智能手机……嘻嘻!怪不得他们查得这样快呢,原来都有秘密武器呀!

欢愉的时间总是过的这样快,我们抱着一大堆奖品,登上了回家的大巴。今天可真是个有意思的元宵佳节!

  元宵灯谜作文8

农历元月十五,和我们一起欢欢喜喜闹元宵,在这一天尽享灯谜会的乐趣吧!

大家都难以抑制心里的期待与喜悦,当指定时间到来时,便三五成群地开始猜灯谜了。灯谜张贴在各个走廊的'墙上,而操场上也一样悬挂了许多灯谜,只要答对了一个,即可到对应班级领奖品。

我也与几个同学结伴走下楼梯。这时,校园里早已热闹非凡,人头攒动。瞧,各处一片五彩缤纷,原来是各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜呀!见大家都在马不停蹄地猜着灯谜,我们也迫不及待地加入进去。谜语有打一动物的,有打一字的,还有打一成语的。有的人在冥思苦想,却不得其解;有的人则对心里的答案,犹豫不决;还有的人转眼间已是喜上眉梢,立马奔去领奖台了。突然,一个谜语吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法(打一女明星名)”。我便在心里念念有数了:臭豆腐是闻着臭,吃着香。对啦!会是‘莫文蔚’(莫闻味)吗?想罢,我便走向了领奖台,当我报出答案后,只见那位老师欣然一笑:“是对的!”

接着我们又来到外操场。此刻,一阵微风轻轻拂来,火红的灯笼与灯谜条,也随风摆动着,好似一团团燃烧的火焰,又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。随着众多谜语被其他人相继猜对,时间也就这样悄然流逝了,我们学校的灯谜会就此圆满结束!

元宵节那天,真是让我受益匪浅啊!既收获了知识,又获得了快乐。

灯谜会,闹元宵,你们觉得怎么样呢?

  元宵灯谜作文9

今天是农历的正月十五,是中国传统的节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们的智力,猜对了还可以得到奖品。

我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我与一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里像吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我一定会猜得更棒的!

  元宵灯谜作文10

活动开始了,小记者们分成了六个小组。当老师一声令下,伙伴们立刻争先恐后地抓面、捏面、包馅、搓圆,忙得热火朝天,不亦乐乎,小伙伴们大多是第一次做元宵,小小的面团在我们手里一点也不听使唤,怎么搓都不圆,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形态各异,小伙伴们看着自己精心制作的“作品”,都乐得哈哈大笑。

接下来就是最热闹的猜谜活动。首先是必答题环节,各小组认真回答每道谜语,比分一直交替上升,竞争分外激烈……一轮轮必答题结束后,我们小组成绩遥遥领先,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,小伙伴们都有点得意忘形了,我也沾沾自喜起来,心想:这猜谜冠军还不是手到擒来啊。进入最激动人心的抢答环节,大家的表情瞬间严肃起来,气氛异常紧张了,随着老师发出抢答开始,第一轮抢答权被第三小组抢去,第二轮抢答又被第五小组抢去……

各小组的比分越来越近,差距越来越小,我们小组的小伙伴们即焦急,又紧张,随着老师出了个谜面为“量体裁衣——打一成语”等三条谜语,我们小组终于如愿以偿地抢到答题权,大家你一言我一语地热烈讨论着,可最后提交的答案还是出错了,被倒扣了60分,成绩一下跌落到前三名之外,小伙伴们都懊恼地捶胸顿足,情绪也变得越来越急躁,因受情绪影响,接二连三又出现了多次失误,比分越来越落后了,但我们并没有气馁,互相安慰着、鼓励着,心情也渐渐地镇定下来……

这次的活动有吃、有玩,有趣、有乐,小记者社会实践活动——我爱你。