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亲子活动作文三篇

亲子 阅读(1.88W)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的亲子活动作文3篇,希望对大家有所帮助。

亲子活动作文三篇

亲子活动作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们早已期待已久的亲子活动。在这天里,我们早早地来到了学校,怀着激动的心情,始终久久不能平静下来,尽情地等待着,期盼着……

这星期六的早上,在我们的学校举行了节目表演。当主持人念到“现在有请五一班同学为我们表扬《剪羊毛》口风琴合奏”时,我们怀着斗志高扬的心情走上了舞台,有顺序地进场。我看到台下有许许多多的'眼睛在望着我们,心里十分紧张,但还是努力挤出一丝笑容面向大家。这就是书上所说的:苦笑。我们放下所有的恐惧,像平常弹奏一样顺利地完成了这次表演。虽然台下只有一点掌声,但心中却是无比的快乐

表演完节目后,我们回到教室,漫长地等待着下午的亲子活动。时间一分一秒地过去了,我们似乎觉得一分钟就是一个小时,有的同学还走到走廊上四处张望,看看开始了没有。漫长的时间总算过去了,我们这组开始了游戏之旅。我们第一个游戏是三人两足。我和李思思开始挑战了,我们俩早就商议好了,先迈没有捆的脚,这样一步一步地走过去,肯定能赢。当老师吹了声口哨,我和李思思加快迈动步伐。刚开始还配合的很好,可我们看到别人遥遥领先于自己,就恨不得长出一双翅膀飞在她们前方去。就这样,统一的步伐变得不一样了。正因为如此,我们成了第三名。接下来是李妍妍和刘硕娟,她们一直都配的很好,赢取了第一名。

接着,我们又玩了同舟共济。李妍妍第一,陈雯萱的姐姐收尾。当老师喊了一声“开始”,我们立即开始行动起来。只见李妍妍拿着垫子轻轻一去,我们马上慌乱地走上去,陈雯萱的姐姐轻手轻脚捡起后边的垫子,递给了李妍妍。这样重复了好几遍,我们赢得了第二名,心中是那样高兴!

后来,我们又玩了下不倒森林。我们五个人手中拿着一根木棒,立在地上。那个家长给我们喊口令“一、二、三。”当喊到“三”时,我们会不由自主地丢下自己哪的木棒,去拿别人丢下的木棒。我们配合的十分好,一根木棒也没有掉。陌生的家长看见了,鼓励我们:“加油!”这样,我们越玩越熟练,不知不觉就转了一圈,赢取了第一名,脸上露出开心又喜悦的神情,别提有多么开心了!……

这次亲子活动真好玩,还让我们明白了不管玩什么游戏,只要齐心协力,就能成功。

亲子活动作文 篇2

20xx年11月24日星期二 雨

昨天赵老师说:“明天要开展青园印记亲子活动,要记得喊上你们的爸爸妈妈,带领他们参观美丽的青园哦!”我好期待啊!今天中午,我就给爸爸打了一个电话,说:“爸爸,我们是1:50就要签到,你可不要迟到呀!”

来到学校,看到教室和走廊都穿上了彩装:走廊上挂上了气球,教室里贴上了我们的作品,可真漂亮!从赵老师手上领到了印记手册,我就迫不及待地跑向了多媒体厅,玩了“猜猜猜”的游戏后,很轻松地盖到了第一个章。接下来的章怎么办呢?别急,我们有地图!按照地图一层层地找,就能将印章全部集满啦!

我带着爸爸按照地图的指引,围着青园国小里里外外、上上下下参观了一圈,就连大部分印章都盖到了,青园每个角落都留下了我俩快乐而又幸福的脚印!爸爸不由感叹:“青园国小真美啊!”我对着爸爸笑了笑说:“那肯定啦!”

时间在我们飞奔的脚步中流逝,我和爸爸来到了最后一个场地——实验室。在这里,我在一张小纸片上写下了对青园国小的祝福:“青园,我爱你,祝你生日快乐!”今天的印章手册上还剩下最后一页没盖章,那就是“毕业纪”,等到六年级毕业时,老师会帮我盖上印章。我很不想将这个章盖上,因为我不想离开美丽的青园妈妈。

亲子活动作文 篇3

今天下午,我们学校在越秀公园举办了“庆六一亲子定向活动”,我和爸爸一起参加。

今天的阳光很猛烈,让人感觉像被火烧一样。我和爸爸走到越秀公园的正门,那里人山人海,都是我们学校的学生。我们进了正门后先看了公园的导游图,但是我和爸爸粗心大意,把去镇海楼的路线看成了去五羊石像的路线。走了一会儿,我们才发现走错路,连忙往回走,再认真地看了一次导游图,认好了方向,向五羊石像前进。走过了几段山路,我们终于到达了五羊石像,盖了第一个印章。在那里我遇到了同班同学陈思达,我们结伴一起向第二站出发。一路上很顺利地到达了镇海楼,盖了第二个印章。接下来只剩下最后一个点——越秀歌舞台。途中我们又遇到了同学李宛真,我们一路上说说笑笑,很快就到达了越秀歌舞台,让谭老师帮我盖了最后一个印章,我还和谭老师合影留念,并且领到了很好的礼物。真高兴啊!

这次活动不但让我们玩得非常开心,而且还让我学会了看方向和导游图,并且增进了我和爸爸的感情,真让人难忘啊!