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亲子活动方案汇总九篇

亲子 阅读(3.21W)

为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的亲子活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动方案汇总九篇

亲子活动方案 篇1

亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

二、活动目的

2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

三、活动相关事项

活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。 活动时间:7月份,具体时间待定 活动内容: 3.1参观公司

向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。 3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。 3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动

3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与) 准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图; 完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。 3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与) 准备飞镖与飞镖盘;

父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与) 准备并摆放礼品;

每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友; 现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与) 准备尼龙袋数个,

每3位小朋友为一组,参与即有奖励。 3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与) 准备谜语;

由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。 3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与) 准备桌子、乒乓球;

桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜; 两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。 3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与) 准备桌椅、画画工具;

孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。 3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。 3.3、“大手牵小手”亲子游

3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等; 3.4、应急方案:

3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

四、具体实施(图表说明)

五、费用预算

5.1宣传物料费用:

5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

亲子活动方案 篇2

时间地点

线上活动时间:XX年5月10—7月10日

现场活动时间:XX年6月20日

活动地点:福田中心城广场

第一阶段:网络报名

跟帖报名,上传亲子照片;

报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

注:宝宝爬行比赛限报名30个宝宝(参赛宝宝年龄需为0--1岁);

才艺表演限10人参加,内容不限,时间在3分钟内,如报名人数太多则需进行初赛,初赛另行安排(参赛宝宝年龄需为2—6岁);

家庭游戏限20个家庭参加(参赛宝宝年龄需为3—6岁);

第二阶段:网络投票

通过上传亲子照片,选出父爱深深奖、最像爸爸宝宝、最可爱宝宝和最酷宝宝四项大奖,获得搜狐或赞助商提供的奖品及奖状;

网络投票评选流程:

1、报名,并在上传高清照片(仅限亲子照、家庭照及宝宝照片,不限张数);

2、筛选积分根据投票数作为计分标准,一个ip一天只能投10票;

3、6月18日12点投票截止,统计得分,得出比赛结果,公布得奖名单;

第三阶段:现场活动

1、现场举行0-1岁组爬行比赛;

2、现场举行6岁以内宝宝才艺表演;

3、家庭游戏

名称:大珠小珠落纸篓

道具:塑料纸篓6只,乒乓球100只,相距2米划两条白线。

4、贵族天使儿童摄影现场亲子走秀活动

游戏规则:

1)孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

5、颁奖

亲子活动方案 篇3

一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、 活动时间:20xx年 月 日

三、 活动场地:某大型商场或儿童游乐场

四、 活动目标:

1、

2、

3、 通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、 活动准备

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、 活动主要流程

(一)

(二)

(三)

(四)

(五) 社区成员入场。 新开路苏主任等领导致词。 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束

七、 活动过程

以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

(二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准备:乒乓球拍、乒乓球

游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

(三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

(四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料准备:篮球数个

游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

(五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料准备:动物贴图

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

(六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料准备:呼啦圈数个

游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)

材料准备:拼图

游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、 颁奖仪式

由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。 九、 应急措施

为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动方案 篇4

一、户外亲子游戏五个

户外亲子游戏1:捉影子

场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。

游戏说明:

这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

户外亲子游戏2:画影子

画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料

游戏说明:

天气晴朗的时候,家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。

画的影子不一定是人,也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,甚至生活中的每个事物,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。

户外亲子游戏3:水上比赛

这个游戏需要简单的几个材料:小木棒、树叶、树枝

游戏说明:

这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。孩子很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。

户外亲子游戏4:捉虫子旅行

这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套

游戏说明:

带上小罐子、镊子、夹子等工具,领孩子去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,孩子还可以识别益虫和害虫。

户外亲子游戏5:树皮特写镜头

游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

游戏说明:

家长带孩子去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。不让孩子看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。

然后用纸将树皮的纹路描摹出来:方法是将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。

二、孩子教育的注意事项

1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

夫妻之间难免会发生一些口角,但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂,孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中,这最终会使孩子产生严重的。

2、让孩子学会自己的事情自己处理

看不得孩子笨手笨脚的样子,会帮助他们处理一切事务;另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成所有事情。所谓熟能生巧,在反复的尝试过程中,孩子便会掌握独自处理事务的要领,更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到成功的喜悦,这才是万金难求的。

提示:经验的积累会加强孩子的自信心,即使日后遇到何种困难,他们都不会轻易被挫折击倒,而只会变得越战越勇。

户外亲子游戏活动方案四

一、活动目的

为提倡劳逸结合,快乐工作的公司指导思想,促进部门间的交流,加深了解,提高工作效率,增强集体荣誉感。营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节,经同事们提议和公司的最终决定,决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动。

二、活动负责人:

三、活动时间:x年6月8日

四、活动地点:

五、活动对象:

六、活动安排:

1、烧烤活动

2、两只小蜜蜂啊,飞入花丛中啊,飞机奖品

3、啤酒大赛(看谁喝的快,用吸管) 奖品

八、活动内容

晚上7:00在招商中心门口集合,集合后清点人数,所有人员排号1-100号,确保成员到齐后,乘车前往目的地。到达目的地后,自由游玩,适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台,准备野炊活动。 野炊的一些工作安排:一人负责处理应急事件。

九、注意事项

1、来回路上注意爱护环境,爱护花草树木,注意公共卫生。

2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态。

3、禁止下河游泳,攀爬树木,注意个人物品及安全。

4、野炊期间要听从负责人得统一安排与管理,不允许单独行动,如有人因有事而要提前返回的,必先通知相关负责人,不能私自离开。

亲子活动方案 篇5

主办方:小哈佛绘本馆

协办方:文水比克利欢乐餐厅

亲子DIY的活动意义

“注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。蛋糕和巧克力等手工的东西都是孩子非常喜欢的项目,他们肯定会集中精力,认真完成。根据心理学的“迁移理论”,他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。

手工制作蕴涵了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目,对于引导孩子积极思维,大胆创造,培养创造力和想象力有很大作用。

孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此,让孩子动手做自己喜欢的东西,可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。

通过老师的讲解,让孩子知道披萨、生日蛋糕、吹蜡烛、巧克力等各种手工项目的来源和意义,增加孩子的知识面,达到寓教于

乐的目的。对于智商的提高和情商的培养具有很好的效果。

孩子利用手工材料,借助辅助工具,发挥一定的想象与创造能力,并通过手的操作,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱,也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。

活动目标:

1、了解西方的饮食文化,知道披萨的`由来及制作过程,体验节日的欢乐气氛。

2、感受自己动手的乐趣,发挥想象力,做出创意披萨来。 活动时间及地点:

11月1日周六下午4点 文水凯奇比克利欢乐餐厅

活动准备:

1、 环境创设,气球,万圣节音乐,拱门,卡通形象人, X展

2、 披萨原料,热饮料

3、 披萨的由来,制作过程,及注意事项,编号处理

4、 条幅,小旗,喷绘,绘本故事《万圣节的大南瓜》,小奖状,

碳素笔

5、 耳麦,披萨名字记录

6、 开场白

(1、2、3由比克利准备,4、5、6由小哈佛准备)

活动流程:

1、 三点半小哈佛绘本馆集中出发。

2、 到达比克利餐厅,和卡通人物问好。

3、 绘本馆老师开始组织活动(开场白)首先,谢谢店里的叔

叔阿姨为我们布置了这么美的环境,接下来让孩子们说说我们今天要做一件什么事?然后隆重介绍我们的披萨师傅。

4、 披萨师傅介绍披萨的来源,制作,所用的馅料

5、 注意事项的讲解。

6、 孩子们动手制作披萨,师傅可以说一步,大家做一步,可

以做出自己的创意来。

7、 安排好编号

8、 烤披萨的时候,由绘本馆老师为孩子们讲绘本故事《万圣

节的大南瓜》。

9、 故事讲完,披萨出炉,由店里的师傅评选出最佳厨师奖,

最佳创意奖,最佳表现奖。

10、 颁奖仪式,由店里师傅为孩子们颁奖,发放礼品。

11、 一起分享自己做的披萨,店员赠送每组家庭一杯热饮。

12、 分享完披萨,会员合影。

13、 与店里的叔叔阿姨道别。

活动结束后,小哈佛绘本馆与比克利共同总结这次活动。

亲子活动方案 篇6

活动地点:

东风渠

活动目标:

1. 通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。

2. 通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。

活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色) 音乐 万圣节活动背景

活动过程:

1. 主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧

2. 瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导

3. 以班为单位进行展示作品(T台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导

4. 幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲

5. 菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。

6. 发放礼物。负责:各班教室领导

7. 父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导

亲子活动方案 篇7

“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

  一、 指导思想:

孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

 二、活动主题:

大手拉小手,幸福乐融融

 三、活动时间:

20xx年5月31日下午3::00—6:00

 四、活动目标:

1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

 五、活动准备:

1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

 六、活动地点:

校前东边篮球场

 七、游戏内容:

活动1.找孩子

游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时:2分钟

参与者:学生和家长

奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟

游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。小船由家长开始划动,第一组开始行进后,往返一次,回到起点,下一组出发,最先到达目的地者为胜!

奖励:获胜者每个孩子可以获得中性笔一支。

活动3.拔河比赛

比赛规则:一班和二班进行男生组拔河赛、女生组拔河赛、男女生混合拔河赛,男生组和女生组要求每组队员十五名,混合拔时,男女生各10名。请裁判员入场。

1.领队抽签决定场地。

2.集合双方队员,按领队安排之顺序依次站好。

3.准备就绪,吹响口哨开始拔河。

亲子活动方案 篇8

一、活动时间:20xx年11月16日 二、活动地点:佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

三、活动目标:1.通过亲子活动,促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

2.在观光、游览过程中,培养孩子走进大自然的兴趣,亲身体验大自然的魅力。

四、参加人员:小六班的孩子及家长(一大一小或两大一小)

五、相关费用:一大一小:160元,两大一小240元。(费用包括:一大一小门票75元,两大一小门票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。农家采桔子,每个大人12元,小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。)

六、活动安排:

序号

时 间

活动安排

备注

1

8:00

宾王中学门口集合

2

9:00

进入景区,在门口拍集体照留念

3

9:10—9:30

亲子活动——密林寻宝,并兑换寻宝奖品。

寻宝在热带雨林恐龙区域,兑奖在风情矮马区域

4

9:30—11:00

自由活动,游玩景区内自己喜欢的项目。

75元门票中已包含3个付费项目,多出3个的,再另行付费。30元的门票不包含任何付费项目

5

11:00—11:30

亲子操

亲子活动——宝贝在哪里(机动)

风情矮马区域

6

11:30—13:00

用餐,休息

景区餐厅

7

13:00—13:30

农家摘桔子

8

14:00

活动结束,乘车返回

七、温馨小贴士:

1.关于项目:

免费项目:益智攀岩、创意堆沙(玩沙工具自带)、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养(羊、马、孔雀等,不是很多)

付费项目:淘气堡、风情矮马(骑行)、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤

2.关于亲子活动:

密林寻宝:家长带孩子进入热带雨林恐龙区域,找到该区域内的小纸条,根据纸条内容兑奖。

我的宝贝在哪里:6位家长一组,带上眼罩,围成小圈,6个相应的孩子围成大圈,边唱《找朋友》边绕圈,歌曲完毕后站定不出声,让家长找,找错的家长接受惩罚:爸爸俯卧撑10个,妈妈唱首儿歌。

3.关于午餐:菜品有:明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等,大人小孩费用相同。

4.关于摘桔子:摘桔子的地方离景区很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田垦,注意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋,塑料袋装满为止。在摘的过程中,重在采摘水果的乐趣,注意教育孩子爱护桔树和周遭庄稼、菜地等,避免造成农家不必要的损失。

5.关于景区图:在群共享里可以下载。

亲子活动方案 篇9

一、活动主题

亲子齐运动,快乐共成长

二、活动目的:

1.激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

3.感受运动带来的快乐。

三、活动时间

x月x日上午8:00~11:30

四、参加人员

三位老师、幼儿和家长

五、背景音乐:

运动员进行曲、颁奖进行曲、

六、联络人:

陶老师、王老师、盛老师。

七、活动说明事项:

1.每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

2.注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、活动流程:

1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1-8班各4列纵

队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

护旗手:××班负责

3.升旗,奏唱国歌。

4.家长代表讲话

5.吴园长致辞,宣布运动会开幕。

6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

大班段:球操

中班段:筷子操

小班段:铃铛操

7.亲子操表演(向前冲音乐)

8.竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

九、颁奖仪式

(1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

(2)背景音乐:颁奖进行曲

(3)奖状的书写:

(4)颁奖人员:

岗位分配:

1.活动总负责人:

主要负责整个活动的监控。

2.后勤小组:

主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

3.安全小组:

组员:

主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

4.班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

5.场地清理:各班清理自己的区域。

6.宣传小组:

7.裁判组

各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

十、活动时间安排:

1.各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

4.游戏的项目安排在班级进行练习。

5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。