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【必备】亲子活动方案模板集锦8篇

亲子 阅读(3.04W)

为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的亲子活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】亲子活动方案模板集锦8篇

亲子活动方案 篇1

一、活动时间:6月1日至6月16日

二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

奖品设置:

投中15环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中69环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

六一儿童节当日,进店前20xx小朋友免费送精美礼品一份。

活动四、六一总动员、才艺大比拼

为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)

四、广告宣传:

特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

1.卖场内气氛布置

2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

3.活动细则用POP海报的形式公布。

4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

宣传海报10000份(超市)

6.端午节氛围营造布置

亲子活动方案 篇2

活动时间:20xx年10月1日

活动场地:XX商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则 视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子活动方案 篇3

一、活动目的:

培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。

二、活动地点:

月亮岛附近(过猴子石大桥右转上潇湘北路沿湘江一路直行17公里)

三、活动时间:

4月4日(星期五),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。

四、交通工具:

家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)

五、 工作人员安排:

总负责:张碧辉、胡亚德、朱亦丹爸爸

策划组织:罗梓珩妈妈、刘可成妈妈

后勤:王睿哲妈妈、陈子萱妈妈

队伍管理:每个区长负责安排和清点人数

活动总摄影:冯彦儒妈妈、刘瑾得隽妈妈

活动报道:朱亦丹爸爸、罗梓珩妈妈、彭世超妈妈、晚报小记者

卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)

六、活动内容

(1)集体项目:

1、优秀大厨奖

每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。设最佳大厨三名,优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。

2、意志顽强勇士奖

奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

3、环保卫士奖

奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

4、最佳合作奖

奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。为小组积分10分。

5、最牛野炊小组

奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。

评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。(共9个评委)

(2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)

(3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。

(4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。

温馨提示::

①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。

②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴,但最好自带一部分。)

③带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的`筷子。不带一次性餐具,注意环保。

④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。

七、安全问题

1、活动前家、校共同进行安全教育;

2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;

3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。

4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。

5、生火材料妥善保管。

6、野炊时,要注意用火安全。

八、经费问题:

1、各区负责各组的食品、野炊工具、交通工具。

2、班费开支:

①给各区发放100元用于购买木炭、固体酒精、桌布、桶装水等;(600元)

②获“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师、胡老师一起看电影;(400元)

③购买单项奖奖品200元

备注:

1.此次亲子活动不收取任何费用,欢迎爸爸妈妈们都参与。

2.活动采取自愿报名形式,如有特殊原因不能参加,请提前到张老师办公室签订不参加集体活动安全责任书,并请家长全权负责孩子当天的安全

亲子活动方案 篇4

【活动目的】

为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处,让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,选择孩子喜爱的绘本,和孩子共同阅读,坚持做到持之以恒。

【活动时间】

20xx年2月——20xx年6月我园本次活动将历时4个月进行,准备分三个阶段开展。2月为导读阶段,由各班老师根据亲子阅读的推荐书目,通过家访、飞信等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读,3月、4月、5月为亲子共读阶段,要求家长与孩子每周共读半小时,用多种形式记录亲子阅读内容,6月为分享共读成果阶段,评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。

【活动准备】

1、各班利用寒假放假家长会,向家长宣传早期阅读的重要性,并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书,使孩子认识到用压岁钱来买书,在收获知识的同时会收获更多的快乐,鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。

2、教师向家长推荐一些有意义的图书书目,供家长参考。

3、教师指导家长如何引导孩子进行阅读,阅读中注意的问题和方法。

4、各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。

【活动过程】

1、各班建立孩子自备图书目录,图书借阅记录,并自制相应的“亲子共读,记录成长”本下发给家长,运用电话、飞信、入园、离园交流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围,鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息,提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系,帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。

2、请部分开展阅读活动好的家长,利用家长会的形式,向其他家长交流自己的经验。

3、每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。

4、每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”,由一名幼儿讲一个故事。

5、每周轮流让孩子带回一本图书,资源共享。

6、收集家庭实施亲子共读资料。(过程性资料:家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等)

【活动成果展示】

亲子表演故事、小小故事王、书香家庭评选等等。

【活动反馈】

请家长认真如实填写“呈羔幼儿园亲子共读反馈表”,便于我园及时了解掌握家长的需求和意见为了让家长亲身体会到幼儿园活动的课堂活动氛围,了解孩子在园的学习、生活及成长情况,以进一步增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合。

11月5日上午,我园举行了一次大四班的家长开放日观摩活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,并在活动中渗透了我们幼儿园的办园特色。活动取得了较好的效果。我们的工作得到家长的好评,先就谈谈自己的观点看法。

一、民间童谣,形式新颖,体会快乐。

本次活动由大四班的钱老师担任,共安排了两个民间游戏教学活动,第一个活动是民间童谣游戏《摇啊摇》,本活动的经典就在于捏童谣的时候,要求孩子用自己的本土方言进行朗诵,并配以多样的动作进行摇啊摇的摇船,在游戏中钱老师还为每位幼儿准备了一根宽宽的松紧带,一头套在脚上,一头套在手腕上作为船撸,幼儿按自己的方式进行摇船,更增加了游戏的趣味性。整个活动在摇啊摇的游戏中推入了高潮,孩子们玩的很开心、快乐。让在做的老师和家长也一起回到了自己孩提时代。

二、家长互动,焕然一新,体验成功。

第二个活动是钱老师为家长组织两个民间游戏《丢手绢》和《猜拳》活动,并邀请全班家长参加,以歌谣的形式边唱边表演。活动一开始有些家长们怕难为情放不开,在钱老师的热情鼓励下,加上观摩老师的鼓掌,加油,家长们也渐渐放开了嗓子和手脚,大声的唱起了钱老师教的歌谣,并跟着钱老师玩起了游戏,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功使活动再一次达到了高潮。

三、思索思考,共同进步

1.半日活动过于紧凑,容量太大幼儿缺乏自由活动时间在活动中,每个环节过于紧凑,让孩子和家长都有忙碌的感觉。所以在以后的活设计中,应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。让活动既有趣,又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。

2.未能注重给予每个孩子机会,活动中教师未能充分让每个孩子都有表现的机会。一方面是对于两头的孩子关注得多,对于中间的孩子反而比较忽视了;另一方面教师发觉孩子的潜力也不足够。今后我们要把更多的机会应该留给发展慢的孩子,而不是发展好的孩子。

3.个别家长对“开放日”的了解不透彻,我们今后组织家长学习,把幼儿园的各项工作制度及业务知知识传授给家长,让他们从真正意义上、从深层次上了解我们幼儿园。我们班也将进行家长开放日活动了,希望我们班在两位老师的共同努力下,将活动搞的有精有彩。

亲子活动方案 篇5

荣成市世纪国小幼儿园庆六一亲子游戏活动方案

一、活动时间:20xx年6月1日上午8:30

二、活动地点:荣成市植物园

三、活动目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

四、活动方式:集体活动和分散活动相结合。

参加对象:小班幼儿和家长

参加形式:自愿报名

五、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

六、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合,8:30活动开始,参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

2、主持人致欢迎词。

3、主持人讲游戏规则与注意事项。

(1)、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一:袋鼠妈妈

目的: 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

玩法: 孩子双手抱着妈妈的脖子,双脚夹住妈妈的腰,妈妈抱住宝宝快速向前跑,最先到达终点者为胜

活动二:袋鼠爸爸

目的: 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

玩法: 孩子双手抱着爸爸的脖子,双脚夹住妈妈的腰,爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃,最先到达终点者为胜

活动三:大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

5、为幼儿及家长颁奖。

6、活动结束。

七、安全保障措施

1、游戏分小组进行,每组不超过六人,避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈,体力较好,能适应游戏的运动强度,对孩子极为热爱,活动中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清扫场地,排除不安全的隐患。

5、备有急救箱,如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

荣成市世纪国小幼儿园小班

xxx年5月27日

亲子活动方案 篇6

一、活动时间:20xx年1月15日(周六)上午10:00

二、活动地点:幸福之家幼儿园(体育公园内原萨哈小镇咖啡馆)

三、活动参与人:幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们

四、人数限制:老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限

五、活动内容:幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识

六、活动目的:1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;3、促进妈妈们的相互了解;4、给宝宝提供一起玩的环境;5、让宝宝们和老师们都相互认识一下……

七、收费说明:上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费。

八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的点心是什么样子的吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我们做完换成我们自己的)。

亲子活动方案 篇7

 一、设计意图:

动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

二、活动目标:

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

三、活动形式:cosplay、亲子游戏

四、活动时间:未定

五、活动地点:龙泉中学体育场

六、活动准备:

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

七、活动过程

1.动物狂欢节之序曲篇

a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2.动物狂欢节之祝福篇

爱的礼物:狮王致辞

3.动物狂欢节之韵律篇

亲子圆圈舞《魔法森林》

欢乐带动跳《恰恰恰》

4.动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

5.动物狂欢运动会之尾声篇

动物运动员颁奖仪式

注意事项:

1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

亲子活动方案 篇8

一、 活动背景:

二、 活动目的:

通过精彩的活动内容,吸引社区群众报名与,以此增进社区与绿城及周边群众之间的友谊,而搭建的良好的沟通、交流平台,丰富社区广大群众的文化生活、运动生活,从而提升群众们对社区的满意度、信任度。

三、 活动主题:

快乐新春

----主办:

XX社区

----协办单位:

XX

四、活动时间:

20xx年1月7日8:00-21:00

五、活动地点:

贵族发型屋、黄斯妮口腔门诊门前

六、活动方式:

分台下展览和台上表演两个部分

台下展览内容:①畅想画画班和书法班国小员的优秀作品;

②‘海洋之星’超轻体验活动。

2.舞台表演:

舞蹈和游戏穿插

活动流程表 (贺老师负责全场签到)

展览和超轻黏土体验活动流程:

农老师负责分黏土、黄老师负责分发和指导参与人员到签到台签到。

亲子活动流程 :

序号时间内容工作人员物料备注

1 8:00工作人员到位全体工作人员 当日工作人员按时到达门店(现场纸质签到)

2 8:00-9:00活动场地布置裁判( XX)、次序维护员(XX)、带队人员

舞台上:比赛道具布置、舞台音响接线(排插提前准备);

舞台下:签到区布置、礼品兑换区布置

3 9:00-9:30活动签到带队人员(XX)活动签到表、笔、序号贴参加活动小朋友满3个家庭为一组,带队人员拿上签到表带

上3个家庭到达比赛等待区等待,赛的带队工作人员负责与次序维护员交换回上场比赛名单并交到签到处

4 9:30-9:45主持人暖场XX话筒做畅想门店介绍及比赛规则讲解

5 9:45-11::00亲子游戏开始XX、裁判XX、颁奖XX、XX(同时做舞台上次序维护) 每场亲子竞技活动15分钟一组

6 11:15-11:45比赛结束XX 主持人下学期新学期展望,陈总寄语;工作人员清理现场

716:00-17:30场地准备音响师 舞台音响、灯光调试

817:30-19:00人员化妆XX主导、家长协助 在大教室给国小员们化妆

919:00-19:10主持人开场舞台区对接(XX)、观众区次序维护(XX)麦克风介绍发展史

1019:10-19:15开场舞舞蹈老师XX音乐:拜年歌“新春到—拜年啦”

1119:15-21:30节目

1220:25-20:30抽取一等奖现场观众奖品:300元现金抵用券一张现场观众抽奖,礼仪(XX)颁奖

1320:30-20:35节目

1420:40-20:45抽取特等奖现场观众500元现金券一张现场观众抽奖,礼仪(XX)颁奖

1520:45-20:50活动结束全体工作人员 主持人结束语,全体工作人员清场

亲子竞技活动

亲子竞技活动分为三场:

第一场 开场秀----盲行之风雨人生路、第二场 亲子舞台竞技、第三场 集体亲子游戏

开场:

盲行之风雨人生路 (在台下表演)

活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长每天都在为子女在前行的路上走得更好、更远做铺垫的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给予要来的更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

父母为领路人

1、被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

2领路人:

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

2、领导者:

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

游戏名称:

快乐传真

人数要求:

该游戏以每个组为一个单位,每组7人,参赛队员胸对背的一字排列。

游戏规则:

第一个人面向主持人,其余人向后转,背向第一个人。第一个人看主持人给的题目,第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。第一个人通过肢体语言,把刚刚看到的词语的含义表示出来,然后第二个人根据自己的理解通过肢体语言传递给第三个人。以此类推。传到这组最后一个人时,这个人需要说出自己理解的词语答案。

注:比赛过程中不得以语言或口形提示。能准确说出成语的团队获胜,该组每位成员获得小礼物一份。

畅想的春天 文艺晚会

1、开场舞《拜年歌》 小表演者:XX

2、女生独唱《 敖包厢会 》表演者:XX

3、中国舞《压压手指头》基本功

《起立敬礼坐下》成品舞 小表演者:XX

4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者:XX

5、中国舞《玩具进行曲》小表演者:XX

6、街舞《Bangbangbang》小表演者:XX

7、表演朗诵《感恩的心》小表演者:XX

8、双人拉丁舞《舞蹈奇迹》《舞动精灵》小表演者:XX

9、《诗朗诵》表演者:小主持人1班 材料:带支架话筒三个

10、男生独唱《 你 》表演者:XX

11、《芭芭拉小魔仙主题曲》基本功《我是小海军》成品舞 小表演者:XX

12、古筝独奏《 鱼舟唱晚 》小表演者:XX

13、中国舞《快乐宝贝》基本功

《让我试试》成品舞 小表演者:XX

14、钢琴独奏《 》表演者:XX

15、中国舞《 三宝—雀之灵》表演者:XX

中间穿插抽奖活动:

三等奖:3名 送价值150元畅想艺术课程3次课

二等奖:2名 送价值300元畅想艺术课程6次课

一等奖:1名 送价值400元畅想艺术课程8次课