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有关亲子活动方案模板汇总7篇

亲子 阅读(2.62W)

为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关亲子活动方案模板汇总7篇

亲子活动方案 篇1

一、 活动宗旨:

孩子入国小已一年多了,家长们的认识交流甚少。为此,本次活动以带给孩子们的快乐为导向,达到融入集体,增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的了解和信任,促进情感的交流,让孩子们从快乐中体会生活,激发孩子们对大自然、劳动和生命的热爱,并增强孩子们的活动能力及团队精神。

二、 活动时间:10月19日

三、 活动地点:良凤江

四、 活动准备:

1、请参加本次活动的父母安排好时间。

2、家长们配合按组自带食物与同学分享

3、活动材料,奖品采购

五、 活动经费:参与者每人收15元

六、 安全预案:

为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的安全和有序地开展,特制定本预案:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解活动场地是否有安全隐患,排除安全隐患;

2、安全分级负责制:根据学生和家长人数,分成小组,家委会设安全总负责人1人,专职安全引导、监控、处置人员5人,全面负责小组活动中的安全;每个家长负责自己孩子和所带孩子的安全。

3、活动前和活动中,严格强调“安全第一,比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时进行提醒。

4、坐车时提醒孩子乘车安全,勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障,及时组织疏散到安全地带,强调“任何人不得单独离队行动”。

5、安全卫生设备:准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。

6、车辆安全措施:家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况,车辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行

驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故后的转移预案,出现车辆行驶途中意外的,安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转移,家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。

7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾,家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。

七、 活动流程

1、主持人致欢迎词(由主持人农妈准备)

2、主持人提醒以下注意事项:

(1)请在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。

(3)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品!

3、主持人介绍即将开展的游戏项目,介绍此次活动的宗旨:友谊第一,比赛第二;安全第一,比赛第二;重在参与!说明活动组织形式:活动主要以组为团队,开始主持各项游戏。为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

活动一:热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫

(1).活动目的:家庭展示,锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。

(2).材料:一只鼓、一团花。

(3).玩法:全体参加,孩子围成一圈,家长站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声节奏快速传花,鼓声停,停传,得到花的孩子(传递过程中花落地的孩子也一样)带领自己的父母或其他到场的家人走到中间,用自己的方式介绍自己及父母。参与和展示突出(声音洪亮、有特色)的有奖。

活动时间20-30分钟结束,传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母,争取每个小朋友都来介绍,介绍有奖。

(4).注意事项:传递时孩子不能走动,鼓声停止时不能再传递。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动二:快乐指路(小组比赛)

(1).活动目的:培养家长和孩子的配合和谐调能力。

(2).器材准备:4个眼罩

(3).玩法:每队4个家庭(一大一小)参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。每组到达终点后,取下眼罩,交由下组成员戴上,继续比赛。速度快的一组为胜。(眼罩戴上才来前行,不能边走边戴) 活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动三 :拔河比赛(预案,根据时间安排)

(1).活动目的:培养孩子的`团队意识。

(2).材料:结实长绳一条

(3).玩法:1、2大组间举行,考虑安全因素,每组每局参加限10人,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

(4).注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动四:带你走(每个家庭一大一小)

活动目的:增强家长和孩子的协调性,让孩子好好地为家长铺好前面的路。 材料准备:报纸

游戏方法:孩子把两张报纸依次铺在地上,让家长从报纸上走到对面。 以计时的方法评比,先跑完的队为胜。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动五

感谢父母(小孩)

活动目的:通过小孩独自画出“我的父母”,感谢父母的养育。

材料准备:彩笔,画纸

游戏方法:由孩子勾画出自己父母,现场赠予父母。

活动六:

包饺子,烧烤按组进行

亲子课堂活动方案2

活动目标:

1.帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。

2.通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。

活动准备:

事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。

活动流程:

8:00――8:45来园活动

要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。

8:45――9:15 谈话活动

(一)《点名游戏》

目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。

(二)《我的快乐暑期生活》

目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。

9:15――9:30生活活动

目标:学习自己入厕、洗手、喝水。

9:30――9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》

目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。

玩法:

老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。

9:45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》

活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培养想象力。

准备:室内、轻快音乐

玩法:

家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。

而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。

10:00――10:15亲子阅读

活动目标:

1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、作者。

2、理解绘本故事的内容,进行简单的讲述。

亲子活动方案 篇2

指导思想

开拓儿童的生活领域,让孩子在家长和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对宝贝们的特点,拟定亲子活动方案如下:

1、增进宝贝们的交流,增进家长与老师的信任度。

2、帮助宝爸宝妈们营造与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高宝爸宝妈们育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导宝爸宝妈们和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

参加对象

已收到通知的超级可爱、超级有才的俊男靓女的宝贝们,及他们的奶爸辣妈们,还有善良、美丽的大美女、小美女、美少女携同相公出席此次活动。

活动地点DIY原创“亲子主题烧烤Party”活动策划方案

此次活动地点位于渤海之滨享誉我国的著名旅游景区之一的—塘沽海河外滩西侧不远处的文化人儿住宅小区—悦海园小区二楼大平台。

活动时间

活动准备阶段:8时30分请各位女士(不包含菲美女)到大美女家集合,集体进行洗、切、串活动。男士带着孩子到帅哥雨家玩耍。记住时间,过十五分钟未到者视为自动退出此项活动。

亲子游戏阶段:10时准时到在悦海园二楼平台全体集合,整队、报数、点名,而后进入亲子游戏比赛。

自助烧烤阶段:游戏结束后,大家的肚子应该咕咕叫了,11时30分准时进行我们期待已久、盼望已久的自助烧烤美味时光。

亲子活动方案 篇3

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下:

一、时间:5月14日(星期五)上午9:00

二、地点:幼儿园大厅

三、活动内容:

个人项目:

(一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)

游戏准备:彩色气球若干。

游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。

游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。

(二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)

游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

集体接力项目:

游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。

游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。

游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。

游戏规则:

1、红旗必须由幼儿插。

2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。

附注:

1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。

2、每班出一名保育员当裁判。

亲子活动方案 篇4

一、活动形式:

亲子竞赛活动

二、活动目的:

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

20xx年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

四、活动地点:

高家基国小校园山顶操场

五、活动准备:

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

六、活动内容:

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成

功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

七、活动结束:

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

亲子活动方案 篇5

一、活动目标:

1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。

2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。

二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30

三、活动地点:小三班教室。

四、活动准备:

1、“五个宝”手工纸人手一份。

2、《小动物模仿操》音乐、录音机。

3、点心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一个。

5、活动签到表、笔。

6、五角星等小奖品。

五、活动流程:

(一)接待、准备:(8:15——8:45)

亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。

家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快!

(二)问候时光(8:45——8:55)

采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。

家长指导语:

这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。

师:×××,×××,你在哪—里—?幼:我在这—里—。

(三)律动时光(8:55——9:05)

跟随音乐学做《小动物模仿操》。

家长指导语:

这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。

(四)智慧时光:(9:10——9:20)

学念儿歌《小手拍拍》,并大胆做动作。

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)

眼睛在这里,(指你的眼睛)

用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。

家长指导语:这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识自己的五官和身体的部位,让他们增强自己的身体意识。

教师另再准备手指游戏:《五个手指头》

(五)生活活动(9:20——9:35)

1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。

2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。

家长指导语:这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,尽量不要包办。

(六)动手时光《五个宝》(9:35——9:50)

家长指导语:此活动主要是让孩子认识各种表情,与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,尽量让孩子独立完成,但不要代做。

(七)游戏时光“小脚踩大脚”(9:50——10:10)

规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。

家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。

(八)再见时光(10:10——10:15)

1、教师小结活动情况,提出要求。

2、开学相关工作介绍:班况简析、教师简介、教师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间(3号)、接送时间、保险单。

3、唱《再见歌》

(九)环境参观(10:15——10:30)

家长指导语:引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的环境,并积极与教师互动、回应。

亲子活动方案 篇6

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、参加对象:某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。

三、活动时间及地点

时间:xxxx年4月某周日,上午8点半——11点

地点:xx杂技文化公园

集合地点:杂技文化公园正门(南大门)

四、活动项目

1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。

器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机

2、打“保龄球”(喷泉广场)

器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。

规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。

3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)

器材准备:足球8个,小凳子4把。

规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。

4、齐心协力(喷泉广场)

器材准备:跳绳10根。

规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。

5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)

器材准备:一次性筷子和餐碗10套。

规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。

五、报名及奖励方法

1、将报名家庭编号。

2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。

4、报名截止时间为xxxx年4月15日。

六、活动安排

1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)

2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影

3、学生和家长进行比赛

4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖

七、人员分工

组织活动:xx县青少年活动中心

竞赛组组长:谢主任

裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师

活动策划:张老师

组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任

摄影:于老师

宣传报道:张老师

八、注意事项

1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。

2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。

3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。

4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。

亲子活动方案 篇7

DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)