当前位置:范文城>生活范本>亲子>

【热门】亲子活动方案9篇

亲子 阅读(1.32W)

为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】亲子活动方案9篇

亲子活动方案 篇1

  【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

歌曲录音带、眼罩、跳绳等、奖品。

  【活动过程】

一《大手牵小手》手印

二 幼儿配乐朗诵散文诗《我的爸爸》:

我喜欢爸爸的的大手,喜欢把小手放在他手心上。

我喜欢爸爸举起我,像小飞机一样飞来飞去。

我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

我喜欢爬到爸爸大腿上,再滑到脚上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。

我往爸爸背上爬,就像爬山一样。骑上他的脖子,就像到了山顶上。哈哈!最高、最高的高个子,现在是我啦。

我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。

我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,“呼噜噜、呼噜噜……”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。嘘!别吵醒爸爸。

我喜欢我的爸爸。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

三 幼儿表演

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

3、亲亲爸爸说说悄悄话

4、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

四 亲子游戏:

1、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

2、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

五 家长游戏

跳绳比赛、蜈蚣竞走

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

亲子活动方案 篇2

活动时间:

XX年XX月XX日到XX月XX日

评判时间:

XX年XX月XX到XX月XX日

公告时间:

XX年XX月XX日

活动规则:

凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可参与发贴参加活动

在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子,大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似),让所有人都来见证这奇妙的时刻。一定要图文结合(可以是宝宝与妈妈的合照,可以是宝宝与爸爸的合照,也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志,以便于识别参赛的帖子!

评选要求:

1、原创(50分)+相似程度(20分)+人气(20分,满30楼即可得满分))+图片搭配(10分)=总分(100分)

2、自拟标题:标题的自定义部分可由选手自拟,自由发挥;

3、图片:在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照

4、排版:必须原创、页面整洁、语言流畅;

5、人气:即作品的圈圈们的回帖支持情况,切勿恶意刷贴支持;

6、内容必须健康,带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格。

活动奖励

一等奖:奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张 (3名)

二等奖:奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张 (5名)

三等奖:奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张 (10名)

参与奖:凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份。

ps、奖励名额多多,希望亲们积极参与。

亲子活动方案 篇3

活动目标:

1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会

活动地点:XXX

活动时间:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1、宣传和报名:博客QQ通知

2、方案准备:活动方案、安全预案

3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩

6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束

幼儿亲子秋游的活动方案二

活动时间:20xx年9月29日

活动地点:创意农庄

活动形式:幼儿园集体活动(亲子自驾同游)

活动目标:

1、结合“认识秋天”的主题教育活动,让小朋友知道秋天是个收获的季节,感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性,引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走,没有家长陪同不要接近湖边,以免溺水;不接近烧烤架,以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说,不得随意离队)

3、进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性,共享亲子同游的乐趣。

一、家长注意事项:

1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服,便于寻找)

2、家长需缴费用为:一大一小130元。可稍微带点水果,点心,户外玩具,湿纸巾、儿童自行车,自带汗巾。

3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9:30)在农庄门口碰面签到。(路线:巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米,星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

4、如果有事不能参加,请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

5、活动结束后和教师一起收拾,将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

6、家长如需上厕所,必须和老师请假,手机保持开通状态。如需要提前离开,必须和老师打招呼,并签好离园单。

7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全,不要让幼儿离开自己的视线。

二、教师工作职责及要求

1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋,简易药品。

2、本次活动,必须产生两份签单,一份签到单,一份离园签名单。

3、活动前三天,各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数,待人数都齐之后才能进入活动区域。

5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动,不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通,如果有事需先离开,必须和老师说,签完名后方可离开。)

6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

9、活动区域内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,家长必须跟老师请假并陪同,若需老师陪同,该老师必须和另外教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,工作人员要做好监控,发生事帮要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

三、事故处理方案

1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布,双氧水,棉签,红(紫)药水,百多邦,邦迪,云南白药酊,绿药膏,烫伤膏,冰贴,退烧药针对幼儿可能出现的'轻微的运动伤害进行预防和治疗。

A、烫伤:立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充),冲完后确认伤势,如果伤势不是很严重,给幼儿涂上准备的烫伤膏,严重情况告知安全组长赵莹,立刻送到最近的巴城医院就诊。

B、走失:范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹),留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子,陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人,封闭整个农庄,协助寻找幼儿。

C、骨折:如果幼儿出现骨折情况,不要随意移动幼儿,范老师(仲老师)立刻拨打120,并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动,不要让幼儿围观。

D、眼耳口鼻异物:耳朵里如果有小虫子进入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道,如果上述方法都没有效果,范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

E、发烧:发现幼儿发烧,班主任老师可先进行物理降温,给幼儿贴上冰贴,如发烧情况比较严重,请家长带幼儿回家就医。

总之,不论大小,若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹),不得以任何理由拖延处理,逃避责任。

四、活动过程

1、9:30集中点名签到

2、9:45进入活动区域,分配蒙古包,家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

4、11:30自助烧烤活动正式开始

5、13:30亲子集体游戏:

A、《好朋友行个礼》

玩法:一边唱歌曲《好朋友行个礼》,一边玩猜拳的游戏,看最后谁是火车头,就是胜利者。

B、《幸福摩天轮》

玩法:幼儿家长绕着圈走,当听到指令幸福摩天轮,幸福摩天轮8,8个家庭抱在一起(注:大人和小孩为1)

6、2:30集中点名签离园单

家长准时集中,教师点名。签好离园单后,活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览,幼儿安全由家长自行负责!。

亲子活动方案 篇4

场地:创业广场二楼餐厅

时间:12月16日周五下午15:30——17:30

活动目的:生活就是对没有做过的事情去尝试体验,让我们和孩子一起体验生活,在体验的过程中寻找快乐,在点点滴滴的快乐中陶醉,然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……

活动安排方案:家长可以陪同前往,一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干,时间约3小时左右。共分6组,每组4名学生,每组1个烤箱,一个烘焙师,至少一名义助家长,每组制作一个创意蛋糕,每个学生制作一盘黑芝麻饼干。

活动流程:

1、工作人员和义助家长到二楼,准备设备和食材;帮忙做好准备工作;

2、由2名义助家长带领学生走到活动地点,按序交费(专业烘焙工作人员直接收费),领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋;

3、工作人员制作一个创意蛋糕,并和家长协助学生和面,擀面,压模,最后进行烘焙,出炉,品尝,摄影留念;

4、全班合影留念;

5、整理餐厅,家长接孩子回家。

费用:本次活动每名参加学生交纳材料费50元(所有材料由专业烘焙人员准备),场地租赁费10元,合计60元整。

亲子活动方案 篇5

快乐苗圃假日活动之--播种梦想,超越未来

时间:20xx年3月22日

地点:泽雅林岙

人员:一(1)班全体师生+家长

流程:

1、 为植树活动,请家长提早让孩子们准备“我的梦想”、“我的愿望”,植树活动当天将这个梦想画出来;

2、 每组成员向组长报名,为便于人员统计,及流程安排,请家长于 3月19日前向本组组长报名,每个学生可由1~2名大人陪同;

3、 每个学生自己准备一个姓名牌,挂在种好的树上(请家长提前准备);

4、 种植完毕后可在准备好的横幅上画画,根据植树表现、绘画作品评选出最佳小队;

5、 今后不定期对种下的树苗进行维护(学生可自行前往,有兴趣的可以写观察日记)。

物料:

1、 自备:油性水彩笔、姓名牌,有植树工具的可以带上

2、 班委会准备:树苗、横幅

3、 外联配合:活动场地

亲子活动方案 篇6

活动主题:

“快乐12、启蒙邀您同行”——20xx幼儿亲子远足主题活动 指导思想: 远足,即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维的方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。

活动目标:

1、通过远足活动,培养幼儿与爸爸妈妈敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,感受生活,热爱生活。

2、通过远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

活动时间:20xx年4月6日

活动地点:

1、幼儿园

2、双月湖广场和草地

活动准备:条幅“启蒙幼儿园亲子远足活动”(2条)、摄像机、照相机、水、花生奶、面包、一辆园车(备用)、请求提供安全保卫3名。

一、准备工作:

1、提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。

2、行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。

3、师生统一园服,家长要求穿戴轻便。

4、活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

5、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

5、负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

6、设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。

7、园医提前做好急救药品和器材。

二、活动过程:

1、班主任讲话(具体安排:行进路线、安全、注意事项等)

2、整队出发:每班成两路纵队从启蒙幼儿园有序出发。

3、行进途中:班主任和老师分别位于队列的一前一后,密切关注班级队伍。途中不安排休息,每班班主任带着音乐进行拉歌,以活跃气氛。

4、注意安全:途中,个班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

5、目的地:到达后各班集合整队,主持人上场

6、园长致词

7、表演节目:器械操 徒手操 集体舞 大合唱

8、集体合影

9、野餐活动

10、 各班主任组织按原路线安全返校 写活动反思

亲子活动方案 篇7

活动目标:

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画,感受幼儿园活动的快乐。 活动准备:

供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

活动过程:

一、 问候游戏:(家长带领宝宝围成马蹄形入座)

1、认识老师,跟老师打招呼。引导宝宝愿意说:“老师好!”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字:“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励,并引导宝宝学说礼貌用语:“谢谢老师!”

二、 认识小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼儿自由观察。(每组桌子上放一盆小蝌蚪,家长带领宝宝自由说说看看。)

2、教师出示制作的小蝌蚪,引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。(此时家长带领宝宝回到座位上。)

3、说说小蝌蚪长什么样?(颜色、头、尾巴??)

4、学学小蝌蚪:给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸,听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。(结合方位:前、后、高、低等)

儿歌:小蝌蚪

小蝌蚪,真可爱;

黑黑的脑袋细尾巴;

游来游去找妈妈:

“妈妈,妈妈,你在哪儿?”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、 画画小蝌蚪:

1、教师示范画小蝌蚪过程:用棉签蘸一下黑色颜料,点到画纸上画一个圆,然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了!

2、宝宝操作,家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高,手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束:把小蝌蚪带回家,和小蝌蚪一起做游戏。

亲子活动方案 篇8

一、活动目的:

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。

二、活动时间:20xx年xx月xx日(周五)

三、活动地点:文化广场

四、活动形式:幼儿园集体活动

五、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

六、活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

七、活动过程:

8:30-8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40-8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

9:40-10:00参观文化广场、合影留念。

10:20-10:50各班进行游戏。

11:20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

八、安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

亲子活动方案 篇9

爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”兴趣是强化剂,只有让孩子对读书感兴趣,书才能真正成为孩子的好朋友。

当然,读书不是一朝一夕的事,我们要从小培养。为了更好的营造读书氛围,我们来做一下计划吧!

第一步,父母要为孩子读书。一天不须多读,但读到关键一定要留悬念。时间长了,孩子听得不过瘾,自己便要看一看,毕竟识字有限,这时父母一定要陪读,当好孩子的“活字典”。

第二步孩子自己选书。周末家人有时间,一起到图书馆看看书。各取所需,不亦乐乎。也许有人会说,孩子只会拿些漫画书来看,其实不然,漫画形式多样,更何况我们以培养孩子读书兴趣为主。

第三步父母为孩子选书。我感觉世界名著并不适合所有的孩子,但经典童话每个孩子都喜欢。《绿野仙踪》·《木偶奇偶记》还有儿子的最爱——杨红缨童话系列等等,这些都是儿子要我向大家推荐的书,有空看一看吧!

第四阶段也是最不容易做的时期。孩子可自行安排时间来阅读,使读书成为孩子的一种习惯,一种乐趣。这时我们要充当听众,让孩子给我们讲一讲,不必要求太高毕竟他们才上二年级。

“与其把财富留给孩子,不如把孩子打造成财富。”让我们一起为孩子努力吧!