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关于六一亲子活动方案模板汇编六篇

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为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的六一亲子活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六一亲子活动方案模板汇编六篇

六一亲子活动方案 篇1

活动一:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:《加油向未来·与科学家的1小时》涵盖人工智能等将深刻影响未来的科学领域,带我们一起与院士、专家“面对面”地谈科学,学习科学家观察世界的角度、解决问题的方法、科学创新的路径,以及他们的智慧、思想和价值观;与他们一起亲历改变世界的那些科学(如网络、人工智能)背后的故事;并知道未来我们的生活将走向何方。

4、活动要求:活动限报名20个家庭,每个家庭1大1小。

活动二:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:观看北京市“一校一品”体育教育改革成果展示。参加本次成果展示的单位有北京第二实验国小、北京大学附属国小、北京市海淀区双榆树第一国小、北京市第三十五中学等学校。通过观看素质操、书法操、红旗操、万水千山大接力、最长绳子、夺冠高手、四项拔河比赛等创意体育内容,激发孩子运动兴趣。

4、活动要求:现场发票,集合。

活动三:

1、时间:6月1日(9:00—17:00)

2、地点:中国妇儿博物馆(北京市东城区北极阁路9号)。

3、活动内容:参加传统文化与现代科技体验项目(其中与人艺合作的家风剧表演时间为15:00)

中国妇女儿童博物馆隶属于全国妇联,是我国首家以妇女儿童为主题的国家级专题博物馆,集收藏、展览、研究、教育和文化交流等职能于一体。

4、活动要求:报名结束后,院工会于6月1日前统一发票,自行前往。

活动四:

1、时间:

2、地点:

3、活动内容:参观体验中国宋庆龄青少年科技文化交流中心的启空间(0—3岁)、蒙空间(3—8周岁)创空间(8—14周岁)。通过体验式教育激发儿童科技创新的灵感,促使儿童在尝试创新中获得知识与技能,提升综合素养,最终获得身体和心理、知识与技能的同步成长。

六一亲子活动方案 篇2

活动目标:

1.透过活动,让幼儿明白六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性,大胆的向大家展现所学的本领。

3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

活动时间:5月31日(周二)活动准备:

1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料:

一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏

活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

二、9:00——10:00幼儿表演节目

1.歌曲大连唱

2.舞蹈:心愿便利贴

3.舞蹈:我的真的很不错

4.舞蹈:老师的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好妈妈

7.舞蹈:十分钟

8.歌曲表演:让爱住我家

9.亲子舞蹈:快乐崇拜

三、10:00——11:00亲子游戏(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

游戏规则:4个家庭为一组,孩子应对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。(二)游戏名称:抛接乐

游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮忙孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

六一亲子活动方案 篇3

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行,拉近和父母的关系,培养相互的情感,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题:《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

三、活动时间:20xx年5月23、24日下午15:00

四、活动地点:幼儿园操场

五、活动准备:

横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

六、活动流程:

1、家长签到

2、主持人上场

3、幼儿进场

4、园长致词

5、篮球宝贝秀

6、体能哥哥闪亮登场

7、幼儿动感热身操

8、亲子体能游戏

9、活动结束

七、注意事项

1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。

2、幼儿入场时,请贝爸贝妈要保持安静,不要上前围观、拍照。

3、当天的着装以便于运动较好。

4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。

5、活动结束后,凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

八、安全工作

1、安排司机在门口做好车辆指挥工作,避免路道堵塞。

2、门卫在大门口把好安全关,不能让孩子单独一人走出去。

3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

4、活动中提醒家长注意安全。

5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

六一亲子活动方案 篇4

活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

活动地点:中二班教室

活动过程:

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小朋友们,这天是什么节日?这天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

1、群众表演本学期所学歌曲

女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男:亲爱的老师们、小朋友们

合:大家好!

女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

2、舞蹈:大家一齐来(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈:中国功夫全班男生

4、舞蹈:爱的奉献全班女生

5、时装走秀

群众上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀

三、亲子游戏:

目标:

1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感

2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间构成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

3、抢椅子(幼儿)

游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停立刻抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行。

规则:务必音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。

六一亲子活动方案 篇5

一.活动目标:

通过活动,让小朋友感受节日的`快乐与活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给予关怀的感激以及对节日的憧憬与希冀。同时,借助六一儿童节的契机体现企业对于部分员工及子女的人文关怀,推广和深化企业的文化理念,增加员工的凝聚力和工作热情。

二.活动时间:

20xx年5月29日

三.活动地点:

艾依水郡中体健身会所

四.活动准备:

1. 会场布置:气球拱门、气球装饰、游戏区、观众区、领奖区。

2. 游戏器械:爬行垫、盘子4个,气球若干、起点线标志、三条红、黄、绿颜色的彩卷3卷,独木桥4、大树4棵】呼啦圈10个,头饰10个,塑料桃子20个,小凳子10个,气球50个,筷子10双,弹珠1-3盒(约30-50个),猜词图片若干套:动作类;易拉罐50个,蜡烛20个,打火机3-5个,套头萝卜蹲卡纸8-10个,秒表,哨子。桌子

3. 礼品准备:食品、小布玩偶,智力图书,大礼品玩具包, 文具等,1-5岁亲子游戏广场游戏兑换卷,6-14岁探奇乐园游戏兑换卷。

4. 主持人:方丹丹

5. 摄影、维护现场秩序,看护小朋友、发放奖品等(李欣,吴丹等)

6. 背景游戏音乐(陈亮)

注意事项:

(1)工作人员及家长在活动中看护好宝宝,以免其受到伤害。

(2)各位家长和小朋友们在活动过程中要遵守活动规则。

(3)各位家长和小朋友们在活动中需穿着软底运动鞋。

五.活动流程:

1.家长和孩子入场合影,并就坐,(工作人员注意引导)。

2.孩子分组情况,1-3岁,4-6岁,7-14岁,并在孩子手腕上系上鲜艳的彩绸,以便区分。

3.领导讲话并宣布活动开始

游戏开始:

4.比比谁最快: (1-3岁)(20个孩子,共4组)

游戏规则:5个宝宝一组一起在软垫上爬,家长在软垫一头,鼓励孩子爬向终点。最快到达的获胜,其他也可获得奖励。

四组轮流比赛,工作人员注意人数控制,及维护现场秩序。 裁判孙喆。

搬运软垫工作人员:刘宇博,沈杰,

看护人员:吴丹,吕明。

5.谁是大力士 (7-14岁)(39人,10组)

游戏规则:选4组家庭,由孩子和家长共同把气球吹大,并背靠背把气球运到指定地点。在规定时间内,哪个家庭运的多,哪个家庭获胜。

裁判:孙喆,吹哨及秒表(游戏时间3分钟)

边裁:沈杰、杨娜、李欣、杨鑫

用具:盘子4、气球若干、起始点标识

看护及协调:吴丹,吕明,刘宇博。

分发战利品

6.快乐传真:(6-12岁)(39人,4组)大奖

游戏规则:选4对家庭8个人,一大一小穿插排成一排,选一组词语,由第一个孩子做动作传递给下一个人,要求只能做动作,不能说话。传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。 词语汇总:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,转呼啦圈,射箭,滑直排轮,擦黑板,

用具:词汇卡(李欣)

7.抢椅子(6-12岁)(39人,5组)

游戏规则:小朋友8人一组进行游戏,音乐开始,幼儿绕椅子转圈走,音乐停止,马上抢到椅子并做好,最后获胜的小朋友获得优胜奖,其他的小朋友获得鼓励奖。

裁判:孙喆,

音乐控制;陈亮

工作人员:沈杰,刘宇博。

9.迷迷转(1-3岁)(40对左右)

游资规则:幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈,音乐停,没转出圆圈的家庭为胜。一组上4个大人4个小孩。 裁判:孙喆

音乐控制:陈亮

工作人员:吕明,杨娜

10.小小搬运工(3-6岁)(27人)

游戏规则:在规定时间内用勺子运输旦珠,最后按数量多少评奖。 裁判:孙喆(游戏时间1分钟)

一组4个小朋友比拼。

工作人员:杨娜,吴丹。

用具:跳棋4副

11.毛毛虫(3-6岁)。〃(27人)

游戏方法:派出三个小朋友,三人排成一列纵队,小呼拉圈两个,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,路线上设有过独木桩、绕大树等障碍物。哪组先跑完规定路线,那组获胜。每组参赛家庭4对。

裁判:孙喆

用具:独木桥标识(地垫间隔) 大树

工作人员:刘宇博,沈杰,杨娜。

12.钻山洞(3-6岁)

游戏准备:呼啦圈

游戏方法:家长手持两个呼啦圈,游戏开始先将哗啦圈放在地上,幼儿双脚跳入第一个圈中,从下向上套哗啦圈,然后交给家长,家长赶快把呼啦圈放在第二个的前面,幼儿继续套第二个呼啦圈,如此反复,直到终点。游戏中幼儿的脚不得落在两个呼啦圈中间的空地上。

先到终点的家庭胜出。每轮3-5个家庭。

裁判:孙喆

演示:杨娜、吴丹

工作人员:吕明,吴丹

14.两人三足(6-12岁)(39人)

游戏方法:比赛分为两组,每组5人。每组人员都需要把一名家长和小朋友两人小腿用绸子捆绑,哨声响起两组人员的第一对出发,途中要绕过障碍物,回到起点后,下一组才可以出发。两组人员最先接力完成比赛的获胜。

裁判:孙喆,

工作人员:杨娜,吴丹,吕明。

15.小猴摘桃(1-3岁)(40人)

游戏规则:以4个家庭为一组,分两队进行对抗。家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桌子前,幼儿伸手从盘子里拿一个桃子,跑回到起跑线下一个家庭继续,哪一组先将桃子全部运完,哪一组获胜。

用具:桃子12个

工作人员:刘宇博、沈杰、吴丹、杨娜

16.增加家长们参加的游戏:

游戏一:五毛和一块。

六一亲子活动方案 篇6

一、活动意义

童年的美好,不仅仅在于无忧无虑的成长,更值得留恋的是这段时间经历温暖的呵护、享受情谊的真诚。毕业在即,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的“六一”,大班组特开展“亲亲一家人――庆‘六一’冷餐会”活动。在教师、家长、孩子共同准备美食、快乐分享的过程中,增进亲子情感、师生情感和同伴情感,为他们的幼儿园生活留下又一段美好的回忆。

二、活动目标

1、营造“六一”欢快的节日气氛,让幼儿过一个有意义的节日。

2、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),体验集体过节的快乐。

3、在良好的人际关系中获得自信,增进亲子情感、师生情感和同伴情感。

三、活动准备:

1、用餐礼仪教育。(各班级提前进行教育)

(1)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物。

(3)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待,人多不拥挤,互相谦让。

(4)引导幼儿根据需要拿取食物,一次不要拿的太多,避免浪费。

(5)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如吃剩的杂物放到垃圾桶中、不随便离开座位。

(6)了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

2、各班召开家长会,介绍活动意义、流程,根据本班级情况制定班级活动方案。

3、家长准备食物:幼儿家长分组并选出组长,组长记录并定出各家所带的食物,避免食物的重复,尽量新颖丰盛。餐具要清洁,食物要来自正规厂家。

4、场地的布置。

5、由一名教师主持。

四、活动安排:

时间:20xx年6月1日下午4:30。

地点:幼儿园操场。

五、活动流程:

1、家长到班级与幼儿共同准备食物。(4:00)

2、摆桌椅(请4位家长,每班8张桌子)。(4:20)

3、家长到操场本班级区域集中摆盘(自带餐具、摆盘自带食盒)。(4:50)

4、幼儿入席(以六一歌曲为背景音乐)。(5:00)

5、主持人向家长介绍活动意义及流程。(5:10)

6、“亲亲一家人”大合唱:《庆祝六一》、《青春修炼手册》、《大王叫我来巡山》。(5:20)

7、组织幼儿有秩序进餐,各班依次表演节目。(5:30)

(1)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(2)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

8、就餐结束后,主持人结束语。(6:10)

9、活动结束:共同收拾活动场地(后勤协助清扫场地)。