为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的亲子活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子活动方案 篇1
一、活动主题：
缤纷童年、放飞梦想——20xx手绘风筝节。
二、活动目的：
追梦园少儿美术基地举办此次活动让广大孩子描绘缤纷的春天、放飞梦想，增进孩子们和家长之间的交流，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互间的协作能力，增强宝贝的自信心与集体荣誉感 。描绘春天，释放孩子们的灵感，点燃童心，放飞希望!具有一定的教育意义和成长价值。
三、活动时间：
5月13日(周六)下午：5：00——7：00
四、活动地点：
锦绣城宽广超市后大广场
五、主办方：
追梦园少儿美术创意思维绘画
六、活动准备：
1、追梦园围裙三件套(围巾、头巾、套袖)
2、画具用品(勾线笔2-3支、水彩笔、蜡笔)
3、自带报纸或纸盒若干(用于垫画)
因天气原因请各位家长给宝贝自行戴遮阳帽和饮用水。
七、家长须知：
1、本次活动需家长全程陪同，请各位家长照顾好您的孩子。
2、绘画过程中孩子会安排在相应的绘画区域。活动结束前，请所有人员不要中途离场。如若离开，请联系带队老师。
3、请大家注意保护环境，不要乱扔垃圾。
八、相关事项说明：
1、本次活动组织人员多，难度大，外出时请按照时间节点集合，少数服从多数，个人服从集体。
2、本次活动可能遇到参加人数多，群众多等突发性困难和问题，请各位家长给予理解和配合。
3、家长是各自孩子的监护人，请做好全程看护，并承担责任和安全责任。
4、由于天气原因等不确定因素，有主办方追梦园另行通知。
5、本次活动不予补课，感谢各位家长的配合支持。
亲子活动方案 篇2
活动主题：“亲子钢琴互动音乐会”
活动时间：20xx年12月26日
活动地点：朝阳区青少年活动中心
活动形式：文艺演出、互动交流
活动对象：朝阳区青少年活动中心部分钢琴学员和他们的家长
活动规模：约13人
一、确认主题依据
1.钢琴的学习已经在中国掀起了一股持久不衰的热潮，一旦选择择学习钢琴，练琴、回课就成了琴童们永恒不变甚至不可逃脱的“宿命”。
2、在每天的练琴过程中，家长都起到了监督和辅导的作用，这样一来如何更好的辅导孩子在家练琴提高练琴效率就成了家长们长期关注并探讨的一个主题。
3、希望通过此次活动让学员体验和摸索到一些曲目难点的解决方法，在今后学习中沿用，使之变成一种学习方式。
4．家长希望孩子可以学会的东西，大部分来源于自己年轻时未完成的梦想。这次演出可以给他们搭建一个平台，与孩子一起展示他们的艺术才能，共同进步。
5．孩子们之前不能理解家长和老师为他们学习的付出，所以可能在学习过程中经常会和自己的父母发生冲突，不配合老师的教学。希望通过这次交流，让他们自己付出努力，懂得家长和老师的艰辛。
二、活动目的
1、通过孩子教家长弹琴，能够找到解决该曲目技术难点的方法；并且通过“教学”这个不同于“学习”的“反向渠道”对曲目和演奏技巧有更深的领会。
2、通过学员自己找到解决曲目的方法，培养他们举一反三解决问题的习惯，养成良好的学习习惯。
3、通过孩子和家长的互动交流，培养孩子从小爱父母，理解家长、尊重家长的良好品德。
4、家长通过与孩子的交流彼此增进理解，可以在平时更好的辅导孩子。
5、提高孩子的演奏水平积累学员的舞台经验。
三、活动准备
1、根据每位家长的能力由老师协助进行选曲。
2、在学生完成自己练习的同时教会家长演奏。
3、确定活动时间。
4、和主持的学生探讨，并由老师协助撰写主持词。
5、与学生一起查找乐曲背景资料并且为家长选曲
6、排练节目并召开预备会。
7、制作横幅、布置会场。
四、活动内容
1、根据每位家长的能力由老师协助进行选曲。
2、由学员教授自己的父母并完成自己的练习。
3、活动当天先由学生演奏自己的曲目，然后由家长继续演奏，之后由孩子介绍该曲的难点和解决办法。
4、家长座谈会，由老师和家长互相探讨如何更好的监督指导学生在家练琴。
五、重点和难点
重点：在这次活动中学生除了要自己练习演出曲目外还要帮家长练习，所以发现技术难点和问题并找到有效的解决途径就成了重点。
难点：此次活动是一次以互动为主的设计，学生在此次活动中角色由平时的学生变为教师，角色的转换并非易事，教会自己的父母弹琴也会遇到障碍，除了要帮家长找到解决技术问题的方法外，还要想办法如何用语言表达使家长正确的付之实践，最后终得到问题的解决。
六、活动过程
1、由学生作为主持人，宣布“亲子钢琴音乐交流”音乐会开始，介绍参加活动的每位学生和家长。
2、按照一定顺序，进行演奏，首先由学员演奏自己的曲目，并介绍如何曲目难点和解决方法。之后介绍自己的家长和即将演奏的曲目，并简单的概述该曲目中的技术难点，和解决的方法。
3、座谈会前由老师点评刚才的音乐会。
4、学生家长座谈会，
（1）首先让学生说出教家长练琴的难点，使学生说出从被监督者变为监督者之后的感受，有没有及时的准确的找到家长学琴时的问题和有没有用适当的方法语言作为表述最后解决问题的。
（2）请家长谈谈在孩子教自己习琴的过程中，自己的感受，孩子讲的是否明白，自己理解的是否透彻等，还有在自己练习过程中遇到的困难。
（3）由家长们互相介绍在家辅导孩子练琴的经验教训等，老师解答家长和孩子提出的问题，孩子们也要相互讲述时如何帮助自己的父母改正错误直到练会一首曲子的，得到有价值的信息教师一一记录，在今后的'课堂教学中做其参考更好的适应每位孩子的个性，达到更好的授课效果。
5、活动结束，合影留念，然后将手中的花送给自己的父母。
七、活动后效果检测
将采取课上采访家长和观察学员今后的练琴方法和态度的转变的办法进行检测。
1、孩子们得到了什么活掌握了什么。
2、家长就如何辅导孩子练琴得到了哪些经验。
3、孩子们的舞台经验有哪些提高。
亲子活动方案 篇3
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
校园
1、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。
2、各班级学习园地中开辟“我读我乐”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段：宣传动员
向家长宣传：各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书，号召亲子共读。并倡议家长和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段：方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表，评选暑假读书之星，促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中，让家长共同探讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段：成果汇报
1、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最。
2、评出暑假读书之星。
亲子活动方案 篇4
活动时间：20xx年4月13日(周六)上午8：40～11：30
活动地点：方山风景区
活动目标：
1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的美丽，增进家长和孩子之间的情感交流。
2、增强孩子潜能，锻炼孩子身体，培养他们集体合作的能力。
活动准备：
一、中班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具：球8个、布带若干条。
4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。
5、通知家长：
①集合时间：20xx年4月13日(周六)上午8：30
(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)
②集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)
③春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系电话，自行提前联系)
④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
四、安全保障措施：
1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
2、家长一定要注意自己孩子的安全，教师、家委会成员、家长三方监管。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
亲子活动方案 篇5
即使孩子走得再远，也走不出父母、恩师的心田。
我们期望，有家谊会这个和谐温馨的大家庭，使彼此不因时间的流逝而湮灭友谊，不因岁月的消磨而忘记曾经一同成长的历程。
这天，我们一起踏上征程。。。。。。
目的
凝聚家、校合力，增进友谊，为家谊会成立开好局，为家谊会各项工作顺利推进，为激励孩子们以愉悦、自信的精神，迎接即将到来的期末考试，特策划此次活动。
时间
端午假期，6月23号，时间一天。
地点
1、 西南中心国小篮球场；2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农常
内容
1、上午，在西南中心国小篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式；2、中午，南山镇（迳口）知青会馆参观、九道谷漂流；3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。
行程
1、 上午8：30，在西南中心国小篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组，家宜会成员进行分工，活动说明，时间约30分钟。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）
2、 9：00驾车出发前往南山镇，车程约1小时。
3、 10：00参观迳口知青会馆，了解迳口历史，时间约1小时。
4、 11：00九道谷餐厅午餐，时间约1小时。
5、 12：00九道谷亲子漂流，时间约3小时。
6、 15：00南嘉州农业园蔬菜采摘体验，时间约1小时30分。
7、 16：30活动结束
组织
1、 活动策划组：负责此次活动的整个策划，包括撰写策划书、联系景点。负责人：刘以诺爸爸（刘广权）
2、 宣传策划组：负责此次活动的宣传，包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册，活动后撰写活动心得，上传班级博客。负责人：刘以诺爸爸
3、 行政服务组：负责此项活动的安排、协调及统筹工作。负责人：刘以诺爸爸（刘广权） 潘粲然爸爸（潘永忠）
4、 财务管理组：筹措及负责此次户外活动所需经费（经费来源于家长自愿捐助），接受各位家长报名，并把名单交给行政、策划组。负责人： 彭子轩妈妈、黄乐儿妈妈
5、后勤保障组：提前准备好每次活动所需器材或物品等。负责人：吴雨荷妈妈、韩铱潼妈妈
6、安全保卫组：负责组织家长维护班内各活动的安全。负责人：潘美颖爸爸、刘明杰爸爸
费用
活动以自愿参加为前提，费用采取aa制。
交通
本次活动组织方式为自驾，主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车，所以，本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜，大家商洽后再完善。
XX-6-20
亲子活动方案 篇6
活动目的：
小班幼儿第一次上幼儿园，大多数幼儿不适应，家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的入园焦虑，我们准备几个有趣的亲子游戏，在幼儿入园第一天，邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏，让他们体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。
活动准备：
1.分批邀请家长来园参加活动。
2.家长活动签到表。
活动过程：
一、晨间接待
1.热情接待来园的家长及幼儿，并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。
2.指导家长在“家长活动签到表”签字。
二、区域活动
1.家长与幼儿一起参与区域活动。
动手区：串珠子、切水果、夹夹子
语言区：好看的图书
益智区：盖房子
建构区：搭积木、插花片
2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品，如：口杯、毛巾、书包柜、座位等。
3.引导幼儿收玩具并放在指定位置，能安静地坐在自己的座位上。
4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。
三、盥洗、点心
1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。
2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称，鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。
3.引导家长吃点心，餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。
四、亲子活动
(一)开场热身：
沙萨
材料：音乐
人员：全体家长与幼儿
玩法：
教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。
亲子活动方案 篇7
活动名称：春季畅想，放飞梦想——亲子风筝节
活动目标：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：幼儿园全体家长及小朋友
活动时间：20xxx年4月26日8：30——12：00
活动准备：1、材料包人手一份。（风筝、线圈、水桶、颜料、排笔）
2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。
3、各班准备一个关于风筝的节目。
4、租借小动物人偶服。
活动流程：
1、报到（8:30——9:00）
2、介绍活动流程、园长致辞。（9：00——9：10）
3、主持人和人偶出场，活动正式开始。
4、请和我一起来跳“星猫舞”。
5、风筝好有趣。（9:10——9:40）
活动前各班准备一个关于风筝的节目。
6、发放材料。（9:45——10:00））
7、风筝巧手DIY。（10:00——10:30）
8、留影拍照。（以小组为单位和星猫拍照）
9、风筝飞飞（10:35——11:30）
10、自由野餐。（幼儿自带零食）（11:30——12:00）
11、活动结束（隔日颁奖）
20xx5年4月24日
亲子活动方案 篇8
一、活动目的及意义
大量的科学研究表明，0—3岁孩子所处的环境和教育方式将对其一生产生巨大的影响，为了促进0—3岁婴幼儿的身体发育和智力开发，更大范围将婴幼儿早期教育和科学知识方法普及到千家万户，加强幼儿园与社区、家庭的密切联系，有效地利用教育资源，扩大我园的教育辐射影响，我园特举办0—3岁第一期“启智乐园”亲子活动。
二、活动过程：
1、10月13日—10月20日制订活动计划，拿出策划方案。
2、10月20日—10月26日接待、报名
3、10月27日—10月28日统计分组、制作号牌，采购奖品及纪念品
4、10月29日上午举行，8：30—9：30，1.5—2岁组活动
10：00—11：00，2—2.5岁组活动
三、活动对象：
周围社区1.5—2.5岁幼儿及其家长
四、活动形式：
家长报名后，根据年龄段分组进行游戏，每个孩子玩两个游戏，独立完成一个，与家长共同完成一个。若干孩子一组，取第一名颁发奖品，其余幼儿颁发纪念品。五、活动准备：
1、10月26日前在教师中征集游戏材料。
2、安排负责人负责游戏项目，责任到人。
司玲玲王新《蚂蚁搬家》
樊莹莹马芳《找妈妈》
史松梅马静《会唱歌的瓶娃娃》
王秋萍王丹《两人两足》
3、制作号牌、准备纪念品及奖品。
4、摄影、邀请电视台。
附1、活动通知
“启智乐园”第一期亲子活动开始报名了
为了促进0—3岁婴幼儿的身体发育和智力开发，更大范围地将婴幼儿早期教育的科学知识和方法普及到千家万户，使社会、家庭、幼儿园教育一体化，我园特举办0—3岁第一期“启智乐园”亲子活动。此次活动将根据不同宝宝的年龄段，设置多项趣味游戏，游戏中设有多个奖品，并赠送亲子活动纪念品。欢迎广大家长朋友报名，我们诚挚的期待着您和宝宝的到来！
活动须知：
1、活动地点：荥阳市启智幼儿园
2、活动对象：周围社区1.5—2.5岁幼儿及其家长
3、及地点：
即日起携有效证件（户口本或出生证明）到启智幼儿园传达室报名，10月26日截止。4、活动时间安排：20xx年10月29日上午
1.5—2岁组，8：30—9：30
2—2.5岁组，10：00—11：00
5、活动形式：游戏分为两个年龄段（1.5—2岁，2—2.5岁），每个年龄段设2个游戏，每个游戏分组进行。
附2、亲子游戏内容
“启智乐园”第一期亲子活动游戏内容
1.5——2岁组
1、游戏名称：蚂蚁搬家
游戏目的：训练孩子手脚协调地向指定方向爬，发展孩子跑的能力
游戏玩法：孩子从家长处出发，爬向对面指定位置拿到玩具后跑回家长处，最先到达者为胜。
2、游戏名称：找妈妈（爸爸）
游戏目的：培养孩子的听觉感知能力
游戏玩法：家长头戴面具，身着统一服装，站在指定位置，与孩子进行语言交流，孩子听声音找到家长。（家长不许叫出孩子名字）
2——2.5岁组
1、游戏名称：会唱歌的瓶娃娃
游戏目的：锻炼小肌肉群，发展孩子对物的大小对应关系的感知能力。
游戏玩法：孩子用勺子把花生舀到瓶子里，然后找到合适的瓶盖盖好，最先完成者为胜。
2、游戏名称：两人两足
游戏目的：培养孩子的合作意识，发展身体的协调能力。
游戏玩法：孩子面向家长双脚分站于家长脚上，双手拉着家长的手，家长向后退着走，最先到达终点者为胜。
注：每个孩子按年龄段参与两个游戏
附3、活动报名登记表
“启智乐园”第一期亲子活动报名登记表
宝宝姓名
性别
年龄
家长姓名
联系电话
亲子活动方案 篇9
比赛题目宣读人：
奖品监督、发放员：
背景音乐管理员：
主持人：
纪律员：
获奖规则：
1本次教师节活动，以“有奖大冒险”为主题。
2所有的奖品都以封袋装好，袋子上贴好1—32的数字。
3每个在游戏中获胜的老师，享有优先选号的权利。
4每个赢了游戏的老师，可以在XXX那里选一个号码条，并领取两个小奖品
5在游戏全部结束后，大家按号码条领取自己的奖品。
6活动要有始有终，必须等主持人说完结束词，才能离场。
活动环节：
一、开场环节
二、游戏环节
三、领奖环节
四、结束语环节
一、主持词：
(活动开始前，每位教师先发放一袋小食品。)
A：尊敬的各位同事
B：美丽的姐妹们
合：大家晚上好!
A：又是一年秋风送爽
B：又是一年金菊绽放
A：又是一年丹桂飘香
B：又是一年丰收在望
A：今天，我们将迎来了第32个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
B：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了!”
A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;
B：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我们在这里举行金太阳天宏园第30个教师节有奖活动，
B：感谢市委、市人大、市政府和市政协对我园教育事业的亲切关怀
A：感谢各部门、各单位以及社会各界对我园教育工作的大力支持
B：感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持
A：我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动，
B：她们很忙，都没来
A：但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!
B：亲爱的朋友们，金太阳天宏园20xx年教师节联欢活动，现在开始!
A：首先有请第一组游戏的班级上场---学前一、学前二、樱桃、草莓
二、游戏
1《心有灵犀》
参加班级：学前一、学前二、樱桃、草莓，分成两组，每组六人
看词传动作，每组两个词，用时最短的获胜。
2《翻山越岭》
参加班级：中一、中二、中三、苹果、分成两组，每组五人
地上摆满障碍物，一人为指挥员，指挥其余四个队员一个一个过关，蒙上眼睛，先原地大象转5圈，再根据指令跨越障碍物。
用时最短的获胜。
3《脑力风暴》
参加班级：精大、小一、小二，分成两组，每组四人
脑筋急转弯四人排好队，如果一人连续回答对3道题，就可以换下一个人，全部过关后，一人在开始位置吹气球，两人把腿绑成两人三组，把气球夹在腿中间，剩余一人在终点处，接到气球，把它坐烂。全程计时，用时最短者获胜。
4PK环节《心有千千结》
在这个环节中，刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间，按人数平均分成两组，每组八人。
玩心有千千结，八人围成一个圆，同时伸出右手抓到对面的人的手，再伸出左手，拉着旁边人的手。计时开始，不松手的基础上，解开成一个大圆。用时最短的组获胜。
5终极惩罚《泡泡糖》
在《心有千千结》中落败的亲们，在这一环节是最后的夺奖环节。
主持人：泡泡糖
参与游戏者：粘那里?
主持人：粘手心等等
10次泡泡糖，每个都能保持5秒不变的人获胜。
三按号码条的数字顺序，领取封袋奖品。
活动结束词：
A快乐的时间总是飞快
B我们还沉浸在今晚的欢乐当中
A亲爱的姐妹们，游戏玩够了没?礼物拿够了没?
B那我们把今天的好心情和笑声延续到下一个教师节，让杨老师和王医生再给我们准备更多更好的礼物，好吗?
A亲爱的姐妹们，记住今晚的欢乐，
B让我们在教师这个伟大的岗位上，快乐长存!
A20xx年教师节联欢会到此结束，再见!
亲子活动方案 篇10
一、内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
