为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的亲子活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二、活动目标
1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。
三、活动形式：课间操展示、亲子游戏
四、活动时间：**年11月15日上午9点
五、活动地点：学校体育场
六、活动准备：
1、音响、音乐（运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等）
2、各班游戏器材
七、人员安排
总指挥：梁慧娟
主持人：赵书曰 领操：各班班主任
音响：张老师 摄像：各班两名家长
安全：吴校长 各班负责人：各班班主任及老师
八、活动过程
1、运动员入场。
2、主持开幕。
3、校长致辞。
4、幼儿课间操展示。
5、亲子带动跳——七月火把节，家长进场
6、分班进行亲子游戏比赛。（时间控制在40分钟内）
7、颁奖、结束。
九、注意事项：
1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。
2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦！
4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功！
5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋），孩子们穿校服。
6、运动会结束后家长和孩子方可离场。
亲子活动方案 篇2《纲要》中指出：幼儿园应创造各种条件，开展幼儿喜欢的游戏活动，在活动中让孩子获得快乐、健康和自信。此次活动，我们不仅为孩子们提供一个展示自我、树立自信的机会，使他们养成合作、谦让、遵守规则的好品质；更希望他们在活动中学会坚持、勇敢，学会为别人鼓掌、喝彩，懂得竞争的含义，希望他们在幼儿园这片蓝天下更健康、快乐的成长。
活动时间：
活动地点：大操场
活动目的： 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动准备：
1．通知父母来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
活动流程：
1、运动会开幕式
（1）主持人宣布——大班亲子趣味运动会开幕
（2）运动员入场
（3）举行升国旗仪式：升国旗、奏国歌
（4）大班教师讲话
（5）家长代表讲话
（6）运动员代表讲话（运动员宣誓）
（7）运动员退场
2、幼儿广播操表演。
3、主持人讲注意事项：
（1）、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子不在赛场内自由走动或乱跑。
（2）请家长在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（3）各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长在活动过程中遵守活动规则。不要在场地上随意走动。不要带孩子随便离开班级。
（4）、 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
（5）、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 主持人介绍亲子运动会项目
项目一：闯关小勇士（幼儿个人项目）每班12个孩子
项目二、拍球高手（一家3口）每班12个家庭。
项目三：突击小士兵（幼儿个人项目）每班12个孩子。
项目四：推小车 （母子或母女）每班12个家庭。
项目五：灌篮高手（父子或父女）每班12个家庭。
项目六： 20米羊角球接力赛（一家三口）每班12个家庭。
以上每项活动按六组进行，每组6个家庭比赛，取速度最快的一组为胜，及时发放奖品。
主持人宣布亲子运动会结束，感谢各位家长的支持与参与。
大班亲子活动项目：玩法及规则
项目一:闯关小勇士（幼儿个人项目）
目的:1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性。2、训练幼儿的快速反应能力。
准备:地垫12个,相同题卡若干个,障碍物6个。
玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过障碍物。跑到前方放置的地垫处,拿起地垫轮换交替到终点答题（看心算），先到且答题正确者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、必须重复轮换交替踩地垫直至终点。 项目二:突击小士兵（幼儿个人项目）
目的:1、锻炼幼儿的四肢协调性。 2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。 准备:地垫一个,橡胶地垫若干,圆门（山洞）、平衡木
玩法:幼儿从起点处出发跑到地垫处前滚翻一个,站起快速走过平衡木，在地垫上匍匐前进站起后钻过山洞，跑到终点，以最快者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发。2、匍匐前进时全身不能离开地垫。
亲子项目三:拍球高手（一家3口）
各队皮球1个,长棒2根(长约60厘米)，玩法:幼儿在跑道中间位置等待，父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达幼儿处幼儿接过皮球,拍球到达终点,以速度最快者为胜。
规则:1、听到哨音方可出发;2、家长运球时如皮球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。
亲子项目四、20米羊角球接力赛：（一家三口）
各队羊角球1支，玩法：妈妈在跑道中间位置等待，爸爸和孩子在起点准备，比赛开始，爸爸骑羊角球到妈妈处，妈妈骑羊角球回到幼儿处（起点）。幼儿骑羊角球到终点。谁先到谁获胜。
规则：1、听到哨音方可出发;2、在活动中如果羊角球倒了，须站起骑好羊角球继续向前跳，
亲子项目五、推小车 母子或母女
各队小骑马1个，玩法：家长抓住幼儿的脚脖子，幼儿双手着地当推车从起点出发到小马处，幼儿迅速骑马到达终点，速度快者为胜。
规则：1、听到哨音方可出发;2、在活动中如果小马倒了，须站起骑好小马继续向前跳。
亲子项目六：灌篮高手（父子或父女）
各队皮球5个，玩法：爸爸站在跑道的三分之二处等待，孩子从起点运皮球到爸爸处交给爸爸，爸爸投篮，孩子继续跑回起点运球，共计5个皮球，看谁投的多谁获胜。
游戏规则：不许超过投篮线，超过算淘汰。
(二)比赛程序：
个人项目每个幼儿报一项，亲子项目每个家庭限报一项，请家长根据孩子及家庭的情况积极报名参加。每个项目限报十二人，额满换另一个项目。
注：运动会安全第一，目的是提高孩子的运动能力，培养孩子的规则意识，体验运动的快乐，请家长与孩子共同准备，比赛时请家长着运动装、运动鞋参加比赛。
亲子活动方案 篇3吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我们班亲子实践活动的开展，我特意组织了本次班级亲子实践活动----包饺子。让孩子在动手过程中，体会劳动的乐趣，感受劳动的快乐。
活动对象：五年级八班全体同学
活动地点：五年级八班教室
活动主要负责人：班主任以及各科老师
活动口号：擀出友谊，包出团结，吃出乐趣
活动目标：
通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过“包饺子”亲子活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。
活动时间：
20xx年12月31日(星期三)14:00-17:00
活动准备：
1、统计一定能按时参加的家长人数
2、准备“包饺子”游戏需要的材料(肉馅、饺子皮，相应的锅、碗、盆、汤匙，一次性桌布等)。
活动过程：
1、班委会准备好宣传内容
2、班主任交代活动规则，家长和孩子合作进行。
3、以家长指导孩子学习为主要形式
4、全班共同享用劳动成果——“吃饺子”。
5、家长交流教育孩子的心得方法
具体方案：
在互补的基础上，家长们互相协调完成。
1.馅：三个组，每人准备10人的量，在家里调好馅，可以两家结合，互相商量，最好不要调重(chong)了。
2.面：4个组和面，每人准备6人的量
3.工具：自由商量带杂件。
亲子活动方案 篇4活动时间：
上午9：15～10：15（时间可自拟）
活动目标：
1、 幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的'爸爸，加深对爸爸的了解和爱。
2、 通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。
活动准备：
1、 事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。
2、 为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）
3、 场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。
4、 提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。
5、 主持：XXX。
活动过程：
1、 开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！
2、 介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班。他有——本领”。
3、 录像：我的好爸爸。
4、 爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。
5、 （谁最棒？）幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。
6、 歌声送给好爸爸：
XXX班级：我是星星你是太阳。
7、 游戏1“我最高”。
玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛）
8、亲子合唱：爸爸去哪里
9、游戏2“抓尾巴”。
玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）
10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝
11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！”
12、亲子舞蹈：快乐在一起。
13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。
亲子活动方案 篇5一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
活动一：卡拉ok比赛比赛时间：12月22日(班级推荐一名幼儿)
活动二：讲故事比赛比赛时间：12月23日(班级推荐一名幼儿)
活动三：壁挂制作比赛上交时间：12月23日
壁挂制作规格：1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!
(一)、啦啦队员报名啦
给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们中四班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦。名额(20)有限噢!(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)
(二)、幼儿园运动会12月31日
8：30分啦啦队员要到前操场做好准备
8：30——-9：30大班段比赛
9：30——-10：30中班段比赛
10：30——11：00小班段比赛
11：00——12：00颁奖(包括卡拉o
k、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)
四、中班段“庆元旦”运动会项目及玩法
比赛项目——《同心协力》
玩法：幼儿一家三口搭成“火车”站在起点准备，爸爸和妈妈眼睛蒙住，待裁判宣布比赛开始时，幼儿带领爸爸妈妈绕过障碍区，爸爸妈妈可摘下蒙眼布，走过独木桥到下一站。这时，爸爸拿起已准备好的布条将妈妈和宝宝的脚绑住，妈妈和宝宝两人三足往场地中间走去，与此同时时，爸爸在原地跳绳20下，然后跑向终点处与妈妈宝宝汇合，最后一家三口抬花轿以最快速度冲向起点，速度快的为胜。
附：各位家长在家可与孩子多做练习。
亲子活动方案 篇61、谁多谁少
目的：正确判断物品的数量。
前提：掌握10以内数字。
方法：
（1）把同样数目的、不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问孩子哪个多？然后让孩子分别数数，报出总数。如把大小苹果摆成图（7—1a）形状，问孩子大苹果多还是小苹果多，还是一样多。
（2）让孩子数出6个核桃，在桌上摆成图（7—1b）形状，问孩子那堆核桃多？哪堆少，还是一样多。
孩子开始学数时往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影响，不能正确判断物品的数量，通过上述训练可使孩子在判断物品数量时，排除物品大小和空间排
列形式的影响，正确判断出物品的数量。
2、照顾小弟弟
目的：培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精神。
前提：具有一定想象力和语言表达能力。
方法：
（1）利用孩子现有的玩具，如娃娃、餐具、医疗器械等，给孩子创造一个小家的环境。
（2）家长可以帮助孩子出一些主意，如：“现在你是这个家的主人，小弟弟（布娃娃）来家里作客，你怎么招待他呀？”（分给他食品）或者是“小弟弟今天发烧，不舒服了，你应该怎么办呢？”（带他去医院）“小弟弟跟你一起玩玩具，你应该怎么办呢？”（谦让）等等，长此以往，孩子在不知不觉中形成良好的道德品质。
3、踩一踩
目的：发展触觉能力和语言能力。
前提：有正常的触觉。
方法：让孩子光青脚在皮革沙发、毛地毯、木地板、水泥块、沙地、草地。大理石等不同质地的地面走走，让孩子感受他们有什么不同；用语言去描述感觉，使用温的、热的、冷的、软、硬、光滑、粗糙、平坦等词。通过几次训练，让孩子有初步的感觉体验后，可让孩子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料。
4、复述故事
目的：培养孩子有意记忆能力。
前提：孩子能讲完整的语句。
方法：
3岁的孩子爱听故事，家长可用一些较短的故事来让孩子复述。一个短故事家长讲三四遍后，孩子就能记住了，下一次孩子如果再缠着成人要听故事，家长就可以说：“前几天妈妈给宝宝讲的故事《龟兔赛跑》你还记得吗？今天你讲给妈妈听听好吗？”孩子讲故事时家长要注意听，并且看着孩子，孩子讲完故事应及时给予表扬。这样孩子会觉得自己讲得很好，讲故事积极性就高。
亲子活动方案 篇7活动目标：
1、为了增进家长们的沟通，让家长互相熟悉。让孩子和爸爸、妈妈一起去感受秋天，感受家庭的温暖和快乐。让孩子们知道要尊敬和关心爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，把好吃的东西让给他们先吃；学会与人交流、相处。
2、让幼儿尽快熟悉起来，成为好朋友，使他们在心理有牵挂，喜欢上幼儿园。
3、促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，提高了孩子们的表现能力和社会交往能力。
活动准备：
1、自备野餐物品：水果、面包、沙拉酱、火腿肠、水、零食、小刀等（提醒家长记得带垫在草地上的布或草席）。
2、挑选家长委员会成员，让家长参与讨论，共同拟订“野餐计划”，并分工合作。如时间、地点、所带物品、活动流程等。
参加人员：
本班教师、家长及幼儿。
活动时间：
10月7日上午9：00
活动流程：
1、集合、整队、清点人数
（1）全家做好出发前的准备工作。
（2）选择交通工具，并做好出游前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分别检查各自负责的物品有没有带齐全；妈妈可以和幼儿一起讨论一些有关于出门的时候要注意的安全问题。
（3）到达目的地后，选择活动大草坪，自由围坐成大圆。
2、认识朋友，并进行亲子。
全家一起游戏，玩丢手绢、切西瓜等游戏，主要鼓励幼儿表现自己，如可以让他把在幼儿园学到的本领展示出来。
3、家庭野餐、育儿交流
（1）请幼儿介绍自己带的食物，并一起讨论大的、好吃的东西应先给谁吃。
例：妈妈：“宝宝，你来说说我们都带了什么好吃的东西呢？”宝宝自己回答。妈妈再拿起一个食物问：“宝宝，这个橘子很好吃，宝宝也想吃，奶奶也想吃，应该怎么办呢？”
（2）自制野餐食物：将水果、沙拉酱、火腿肠放入面包中作成汉堡包，分享食物。
3、合影、郊游活动。
4、结束活动
清点人数，与朋友再见。
亲子活动方案 篇8一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文国小四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文国小四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一
对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：
(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类
推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具：跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具：大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人
规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
