(优选)实用的制作的作文300字

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的制作的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

制作的作文300字 篇1

一个星期天的早晨，阳光明媚。我和金金各自带着泡泡机和一瓶泡泡水兴致勃勃地去泾南公园玩。

吹泡泡开始了。

我左手端着泡泡水，右手拿着泡泡机，把泡泡机插进泡泡瓶里，蘸了站泡泡瓶里的泡泡水，抽出泡泡机，含在嘴里，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一声，没吹成泡泡反而溅了我满脸都是泡泡水。

有了我刚才失败的教训，我学乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起来，一个又大又圆的泡泡从吸管的圆孔中探头探脑地向外张望。可是泡泡太胖了，怎么吹也吹不出来，只能拼命地往外挤，“扑”的一声，泡泡终于脱离了泡泡机了，晃晃悠悠地飘在天空中。在阳光的照耀下，闪烁着绚丽夺目的光彩。

我的意洋洋地望着金金，只见他不轻不重地吹着泡泡，无数顽皮的泡泡争先恐后地从吸管里冒了出来。在阳光的照耀下，颜色变幻无穷，有嫩绿的，有金黄的，有紫红的，还有蔚蓝的。真是美丽极了。

草坪上空的泡泡越来越多，他们有的两个泡泡连在了一起，像一个憨态可掬的.雪人；有的几个连成一串，宛如一串冰糖葫芦；还有的十几个抱成一团，仿佛一串晶莹的葡萄。

无数晶莹剔透，五彩斑斓的泡泡在空中飞舞，欢笑着，带着我的五彩梦想飞向远方。

制作的作文300字 篇2

今天晚上我把书面作业写完了，我还有一个作业就是我的小制作。

我刚好想去哪里捡一些废弃物品，妈妈就打电话给我，说带我去玩，我兴高采烈的下楼，我告诉妈妈说，我还有一个作业没有写完，妈妈说：“什么作业呀”？我说：“老师叫我们做小制作，星期三要上作文课。”妈妈说：“我带你去玩，在路上也可以捡废弃用品呀！树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。

我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶，我到了寿佛寺后，我看了看有许多从佛寺下面的'文具店里买了双面胶、卡子。

我回到家里，开始做起来了自己的小制作，我准备好了树叶，有绿色的，有红色的，还有金色的，卡子对折，剪下来，用卡子的一半来做，先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点，但是我剪的时候总是有时候剪得很短，有时候剪得很长，我垂头丧气的，但是我妈妈说：“要努力不要放弃，做什么事都是一样的”我听了妈妈的话，又开始做起来了，我用绿色叶子做了鱼的身体，用像扇子的叶子做鱼的尾巴，一条多姿多彩的鱼就完成了。

从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。

制作的作文300字 篇3

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的`做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。