元旦联欢会作文[经典3篇]

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的元旦联欢会作文3篇，希望对大家有所帮助。

元旦联欢会作文 篇1

晚上我们举行了元旦联欢，我觉得我们年级的舞蹈跳的都很好看！

所说的台上一分钟，台下十年功。大家的汗水换回来的就是我们的鼓掌声。

六年级最精彩的就是“绳彩飞扬”，我最喜欢的舞蹈就是“墨荷”了。

“绳彩飞扬”开始了，同学们跳绳的花样非常的多！有两条绳子一起甩。想不到的事根本没有一个出现失误的地方，两个人一起跳的时候，速度非常的快，也没有失误的。中午到了老师们跳了，我们的数学老师一上去，就感觉年轻了几十岁一样，仿佛又回到了小时候的样子！我可真想再看一遍！

我期待的“墨荷”开始了，“墨荷”是压轴的舞蹈，优美的音乐音乐刚刚开始，我就久久凝望着舞台上。

舞台上面的`同学，头上戴着荷花，胳膊上画着荷花，穿着绿色的长裙，缓缓的上台，样子真的是有美极了！节目到了一般般了，一些比较高难度的舞蹈基本功，比如说：竖叉、翻跟头……她们都可以表演的非常优美！

元旦结束了，我可在想看一遍！

元旦联欢会作文 篇2

星期五下午，我们班举行了庆元旦联欢会。

主持人是任xx、常xx。首先，张x拉小提琴。其次，辛xx和周xx吹了葫芦丝，他们演奏的曲目都是《金孔雀轻轻跳》。然后贾x给大家打了跆拳道，他表演时还有小朋友站在凳子上挥舞着红领巾，嘴里喊着“加油!加油!”之后，方xx出了个脑筋急转弯让我们猜，猜中了还有奖品呢!

我用手风琴拉了一曲《步步高》，还和于雨露、杨x一起表演了小品《上课》。杨x扮演的是狐老师，我和于xx扮演两个调皮的.学生杨老师问：“你们谁会背古诗呀?”于xx说：“我会。”于是她开始背：“《春晓》，(唐)孟浩然，春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来大狗熊，看你往哪跑。”杨x生气地说：“坐下。既然背不成，我们来画画吧!”然后，发给我们每人一张纸，要求画“牛吃草”。我们画好后交给了“狐老师”。杨x不解地问：“既然是牛吃草，那草呢?”“草被牛吃了。”我和于xx一起说。“那牛呢?”杨x问。“牛吃饱走了。”我们回答到。杨x无可奈何地叹了口气，“我受不了你们了。”我和于x则高兴的击掌高呼“耶!”同学们看了爆笑如雷，就连樊老师也忍不住笑起来。

看完联欢会的所有表演，我心里特别高兴。我希望下次联欢会的节目会更多更有趣!

元旦联欢会作文 篇3

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们班的元旦联欢会。

元旦联欢会由我、“冰包子”主持。时间在星期三下午第二三节课。同学们都可以吃东西，开心极了。教室的桌子分别摆成四排，中间留了一个“大舞台”。开场前，“冰包子”等人忙来忙去：吃气球、布置门……门上帖一个“元”字，黑板上用英语写着“元旦快乐”。教室的窗户上，门边挂满了五颜六色的彩带和气球，把教室布置得焕然一新，漂亮极了。微风拂过，彩带正向我们招手，气球一个个也像小孩的脸一样，十分可爱。

开场白后，随着音乐声，韩文版《可爱颂》的`表演拉开了节目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出两根手指，在头上比一比，脸鼓得圆圆的……动作萌萌的，同学们认真地看，不时传来喝彩声。

很快轮到我的第二个节目：我与胡雪妍合奏古筝与琵琶的《金蛇狂舞》，“当当当……”清脆悦耳古筝旋律一下子把同学们的注意力集中过来了，大家睁大眼睛看着胡雪妍的演奏，接着我那铿锵有力而又婉转动听的琵琶配合上去，同学们陶醉其中，弹完后，四同响起了雷鸣般的掌声。

在同学们的笑声和掌声中，一个个节目很快就过去了。我觉得最精彩，笑的是“四叶草”组合的舞蹈《青春修炼手册》。只见段文怡、蓝茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上学。音乐响起，只见：蓝茜、段文怡等女生表演得活力十足，动作完美，手一挥一摆，刚劲有力；而丘博文和詹朝焜就不同，两个人无精打采，有一个动作，没一个动作，有时呆呆地站在那里，有时手随意挥挥，有时东张西望，太滑稽了……和女生形成了鲜明的对比。四周同学有的饶有兴趣地看，有的边议论边看，有的抱在一起笑着……我也是捧腹大笑，他们太逗了。

快乐的时光总是那么快，转眼间，元旦联欢会在笑声中结束了，我意犹未尽，这真是一个难忘的元旦，它将永烙在我心中。