元旦作文4篇(精选)

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的元旦作文5篇，欢迎大家分享。

元旦作文 篇1

星期四的中午，我的心里既开心又紧张。开心的是下午要举行元旦联欢会，紧张的是我是联欢会的主持人。

“叮铃铃——叮铃铃——”伴随着上课铃声，元旦联欢会开始了。我的心里直打鼓：联欢会上我不会出差错吧？我不会念错字吧？无数的问号在我心中徘徊，使我更加紧张了。幸好，开场白我并没有出差错。我长舒一口气，想：除了结束语，剩下就是简单的报幕了，好好欣赏一下节目吧！

在20多个节目中，我觉得最精彩的当属陈雨田的二胡表演《赛马》了。那手法多么熟练，那音乐多么动人，那表情多么投入，仿佛让我们也融入了赛马场，表演结束了，我们还意犹未尽。

精彩的表演到此为止，元旦联欢会也马上结束了，我却更加紧张了。因为马上就要念结束语了。中途，我忘了词，倒吸一口凉气，急的`直冒汗。幸亏我手里有手卡，低头一看就知道了。

元旦联欢会圆满结束了，我想：原来主持人也挺轻松的，下次当主持人可不能再紧张了，要不然还会忘词的！

元旦作文 篇2

今天是特别的一天，因为今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了。晚上我们班要举行元旦联欢晚会。

吃过晚饭以后，教室里已经被布置的焕然一新，张灯结彩。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条，桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“元旦快乐”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种新年的喜悦。

“叮铃铃，叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了，等待朱老师的到来。

朱老师走进教室后，先是一愣，又是吃了一惊，他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。

在同学们的欢声笑语中，我们的班主任朱老师宣布;“元旦联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴，优美动听的乐声，为20xx年的`到来献礼。同学们被悠扬的琴声打动了，都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌，跳了舞。

我最喜欢在元旦联欢会快要结束时全班一起唱的新年好。那快乐的节奏仿佛已经把我们带到了新的一年。

在同学们的笑声中，元旦联欢会结束了。在相信在新的一年我们我们的学习一定会更上一层楼。

元旦作文 篇3

元旦是一年一度的阳历年，在元旦的前一天，我们举办了联欢会。

这个联欢会是由我们的英语老师组织的，到了下午，同学们都来齐了，我们的英语老师也来了。同学们都跃跃欲试、眉开眼笑，期待着联欢会的正式开始。

联欢会正式开始了，班里面热闹非凡，有的同学欢快地吃着零食，有的同学玩着猜谜语的游戏，还有的同学说着搞笑的相声……

最让我觉得好玩的'是传气球和抢板凳的游戏。最逗的是气球传到我手里时，我紧张极了，生怕传到自己的手里时，要上台表演节目。可气球还是传到了我的手里。Oh，NO！要上台表演节目了，老师问我：“你要表演什么节目？”我思考了一会儿，说：“表演我最熟悉的歌－－－《小苹果》吧！”于是，我唱了起来，一开始只有刘可和孙琳慢慢地和我唱和着，后来同学们都跟着嗨了起来。

玩抢板凳游戏时，孙琳最逗。游戏开始了，孙琳死死地盯着板凳，仿佛板凳会跑、会被同学拿走似的，又仿佛她会抢不着板凳似的。你瞧：她牢牢的盯着板凳，竖起耳朵，听着老师的口号，脚步机械似的往前转着圈的走着。只听老师一声令下，她就像一匹饿狼扑向食物一般扑向了板凳，一眨眼的功夫她便抢到了板凳。抢到板凳的她得意洋洋的炫耀着：“哼，看我抢到板凳了吧！”没抢到板凳的同学有的垂头丧气，有的羡慕地看着孙琳，仿佛是在想当初为什么没有像她那么勇猛似得。那些没参加比赛的同学都为孙琳出色的表现大力鼓掌……

时间不知不觉的过去了，联欢会也结束了，但我还沉浸在那欢乐的时光中。

元旦作文 篇4

新的一年又开始了，内心充满了对新生活的渴望，但烦恼也如期而至。

朋友y约我出去玩，说要去ktv。从来没有去过，也不想去那个鱼龙混杂的地方。朋友y极力劝说：去ktv没什么大不了，但还是坚持自己的想法，我有我的底线，任何人都无法打破。其实我也曾动摇过，寻求他人的意见，以前的同学劝阻我，说最好别去，那不是我们应该去的地方。我采纳了他的意见，婉言拒绝了朋友y的'邀请。为此，朋友y对我冷淡了许多。

同学x让我把作业借她抄，不知她是怎么想的，死缠烂打，软的不行来硬的。我实在推脱不了，就挂了她电话。本以为这没什么大不了，我也是有苦难言啊，谁知她因此把我列入黑名单，老死不相往来。

世界就是这样，只有你去适应它的生存方式，才能在这立足。违背最真实的自己，是我们所想得到的吗？