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【精品】中秋节快乐的作文三篇

中秋节 阅读(1.56W)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的中秋节快乐的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】中秋节快乐的作文三篇

中秋节快乐的作文 篇1

明天就是中国传统节日中秋节了,在中秋节前夕,我们组织了10个同学和班主任师老师去中山体育场比羽毛球,来庆祝这个节日。

今天上午孙延博来我家玩,下午两点我们在体育场门口会合,这就是我们的计划(此次活动就是我和孙延博组织的)。可是在前一天的晚上我突然生病了,早上还有点发烧,可这次的集体活动是非常难得的,我要带病去打羽毛球。

上午我和孙延博玩得非常开心,下午1:50我和孙延博就来到了体育场,过了几分钟我们全员到齐,分别有我、孙延博、康越、孙嘉硕、苏宇庭、陈宇星、师老师、韩振宇、曹子逸和一个一班的人。

我们先比单打,对决我的第一个人是师老师,我的水平不怎么样,在这十个人中排不上前六,老师水平怎么样,我一点都不知道,看来这是场恶战,我们15分制,谁先得15分谁胜,分差得在2分以上。比赛开始,我一开始总是找不到感觉总是丢分,老师的技术不错,在这十个人中可以进入前四,一开始我打得并不好,只是偶尔打出几个好球,一开始我就以6:3落后,后来我逐渐找了感觉,开始奋力的追分,但还是一15:10输了比赛,没有进入第二轮。随后我和另外一组失败的选手打排位赛,他是孙嘉硕,他的实力一般,但打我没有问题。

他在第一轮遇到了实力一流的孙延博被打败了,他很想拿下这场比赛鼓鼓士气,取得一个好名次,我也丝毫不让他,这场比赛好像是上一次的翻版,情况情人的相似,不过我打的比上一次更猛,一直把比分咬到13:11只差两分,可是关键是刻我连着失误,最后把比分定格在了15:11又输了一局。在最后和陈宇星争夺七、八名,这回我一定不能输,陈宇星的技术比我还差,在这十人中最多第八,我打他还是有信心的。比赛开始了,我的比分一路领先,掌握着主动,虽然他有追赶比分的时候,但是我还是领先了他几分,打到8:6时他叫了暂停,出去买了杯奶茶,喝完之后,他的感觉很好,我的感觉越来越差,我们开始了苦战,最后他以16:14艰难的战胜了我。而我却把到手的胜利丢掉了,其实叫暂停是一门技术,陈宇星是在我打得顺手时叫了暂停,调整一下,这是一种国际大赛教练通用的方法,对手可能一上来忽然找不到感觉了,有时可以发挥出惊天逆转的功效。随后我们又打了一个小时,时间到了,我只得了第八,康越打得很好得了第一。

我们互相告别之后回家了。其实输赢并不重要,我们组织这次活动的目的就是为了让大家快乐。最重要的是,在很多年之后如果我们回忆起这件事,一定是一个很美好的回忆。

中秋节快乐的作文 篇2

第一天早晨,太阳高高升起的时候,我起床了。等我穿好衣服刷好牙,吃完早餐后,我们从左家新村回到了翰墨香林,在翰墨香林我看到了白鹭在河里捉鱼,鸭子在河里游泳,还听到了树上的鸟在叽叽喳喳的叫,发现树都已经长高了很多,晚上赏月的时候,我见到了六七个幼儿园的小伙伴,我们一起玩,一起赏月,度过了非常开心一天。

第二天,我起床后,跟妈妈一起去买菜,看到了很多红蜻蜓,又碰到了跟我一起上幼儿园的小朋友。中午爸爸说带我去见他得朋友,顺便去一个很好玩的地方——低碳博物馆。我就答应了,我和妈妈一起去见爸爸的朋友。一路上,我看到了很多美丽的风景,比如钱塘江就是我印象深刻的地方。到了目的地,在那里我见到了两位大哥哥,我们一起吃了中饭,然后玩了蹦床、攀爬楼,还去逛了低碳博物馆,度过了非常有意义的一天。

第三天,我们回到了作家新村,我做了彩泥作品,背了古诗,做了数学卡片和拼音大闯关。明天就要上学了,我期待着明天有什么新的知识在等着我呢。

中秋节快乐的作文 篇3

中秋呢,是个团圆的日子,但是从小到大,我们都是和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起度过,但是在今年的中秋,我们全班同学在陈老师的带领下,举行了一场关于中秋的赛诗大会。

经过了一番激烈的.角逐,由于二三大组的一时疏忽,输掉了比赛,可是陈老师决定,排名最后的大组同学会有一些小小的惩罚,听到这个规则,二三组的同学突然来了干劲,激烈的比赛就这样开始了。

第二大组先发制人,小金同学最先出场,他胸有成竹地说:“海上生明月,天涯共此时。”可还没有等小金同学说完,第三大组的小刘同学立即应对:“但愿人长久,千里共婵娟。”教室里传来了热烈的掌声,我真是打心眼里佩服他们……

他们两大组你来我去,战胜了许久,最后因小袁同学的一时大意,第三大组输掉了比赛。陈老师挑了几位古诗说错的同学上台了,台下纷纷议论着,估计他们要被“惩罚”了,怎样“惩罚”呢?“让他们去操场跑圈!”“不要,让他们抄课文!”……同学们你一言,我一语。只有等老师来揭晓答案了。只见陈老师从一个袋子里取出几个月饼,放在讲台上,我们大家充满了疑惑,目不转睛的盯着老师,不知道老师的葫芦里卖得是什么药,“老师是不是要让他们吃月饼?”“不一定吧,也有可能让他们猜月饼的口味呢!”……同学们七嘴八舌地讨论着。而台上的同学,心中也很紧张,小张同学急得满头大汗,小李同学似乎都不知道把手放哪才好……这时,老师把葫芦里的药展示出来了,“我给你们每人发一个月饼,你们要用最快的速度吃完,并且不能掉下月饼的渣子,如果掉下或没有吃完的同学就要接受一个小小的惩罚。”讲台上的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试,谁也不想成为受惩罚的对象。

“开始!”随着老师一声令下,小张同学仗着自己嘴巴大的优势,一口就把整个月饼吞了下去,可是月饼有些干,没嚼几下就被噎住了,嘴巴一松,掉出了一点儿渣,因此,小张同学被第一个出局了。后面小李同学也跟小张一样因为掉渣出局了。最可笑的要数小周同学了,他一点一点,小心翼翼地吃了好一会儿才少了一小块,他的表情十分的奇怪,逗得我们哈哈大笑。最后时间到了,他连一半都没吃完,一脸无奈的放下月饼走下了讲台。

通过今天的活动,我懂得了不少关于中秋的诗句,也收获了许多快乐!