无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的描写清明节的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它总给人一种忧愁的感觉。
这不，一年一度的清明节又伴随着蒙蒙细雨来了。
星期六，一放完学爸爸妈妈就把自己和弟弟接回了老家。一路上，细雨蒙蒙，路旁有很多的油菜。远远望去，一排排的油菜花就像一条美丽的“星河”。
自己望着下着蒙蒙细雨的天空，一想到今天是清明节，自己的脑海里就闪过“婆婆”的这个名字。听到“婆婆”这两个字，自己的眼泪就在眼眶里打转转，心里非常的心酸。心想：婆婆，你已经去世三个多月了，可是只要一想到您的名字，自己的脑海里就会浮现你为自己做的一切。小时候，你为自己剥瓜子吃，自己们一起照相、一起聊天…。。
以前那些失去婆婆的人，都说自己好幸福还有一个这么健健康康的老婆婆。但是过了一些日子，自己的婆婆也走了，她不在自己的身边了。现在自己也和那些失去婆婆的人一样心酸。
第二天，又是下着蒙蒙细雨，虽然下着蒙蒙细雨但是阻挡不了自己去祭拜祖先和公公婆婆的决心。自己带着雨帽，穿着雨鞋上了山。因为公公婆婆的坟墓都葬在山坡上路很陡峭，所以自己费了九牛二虎之力才爬上了山，来到公公婆婆的墓前（因为公公婆婆的坟墓是葬到一起的）。自己看到了有叔叔阿姨拿着镰刀把坟墓上面的杂草除干净，栽上了很多野菊花，还找来一根细细的木棍插在坟墓上，树棍上面还插了一条挂坟的纸，自己不解的问爸爸：“爸爸，坟墓上为什么要插一根彩条呀？”爸爸微笑的对自己说：“那不是彩条，那是挂坟的纸。意义嘛！就是代表自己们来祭拜过了。”有一个爷爷拿出两个蜡烛，还摆了鸡、猪肉、还烧了黄纸。还有一个叔叔拿着一卷鞭炮，拿烟点燃“碰、碰、…。”这犹如雷声音，耳朵都震聋了。“该拜公公婆婆了”一位爷爷说。自己小心翼翼的来到坟前，心里对在天上的公公婆婆说：公公婆婆自己是你们的外孙女自己叫禹佳懿。今年10岁。你们在天上过的好吗？有一次，自己问奶奶自己说：“奶奶，公公长的帅不帅？婆婆长的好不好看？”奶奶像一朵百合花一样微笑着说：“公公长的很帅。婆婆长的可好看了。”自己虽然没有见过您们，但是自己能从奶奶的笑容里感受到了公公婆婆是两位很慈祥的老人。公公婆婆自己现在在班上是担任班长的职业，自己们全家人都很健康平安，你在天上一定要保佑自己们。自己们明年的清明再来拜见您们二老。
就这样自己依依不舍地离开了公公婆婆的坟墓。下山的过程中，自己看到很多坟墓，自己对着天空说：天空、白云，有的人能活的到一百多岁，为什么有的人却活不久呢？有的人说：因为老天爷只给了他（她）那几年的幸福，甚至是几天。而自己却不这么认为自己觉得一个人的命运完全掌握在自己的手中，如果自己不珍惜生命，死神就会来临。生命在于运动，在于生活饮食是否有规律。
在烟雾弥漫的山野中，自己们踏着泥泞的小路往回走。路上扶老携幼的扫墓人，或三五成群，或一两个姗姗独行，不愧是自己们中华民族的一种传统节日啊，是那么的有意义。
描写清明节的作文 篇2“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗出自于唐代诗人杜牧写的《清明》。我们迎来了又一个清明节，这一次学校组织我们六年级来温岭烈士陵园扫墓。
早上，我来到学校，就看见了同学们兴奋的样子，很显然，大家为了这一次的扫墓一定做了充分的准备，竭尽全力的遵守学校的规定，到了7点20分，我们上路了。一路上听见的都是同学们的说话声、笑声，过了漫长的20分钟我们不知不觉地走到了温岭烈士陵园，大家都渐渐的闭上了嘴，不说话了。进入陵园，周围有树木、树丛，一片绿色的景象。老师带领我们来到平台上，四周安静极了，顿时一片肃静。主持人让我们唱起了队歌，背诵《弟子规》，接着，主持人骆普生说：“请老师、同学们，摘掉帽子，低头默哀3分钟。”我沉默低下了头，脑子里不禁浮想联翩，浮现了一幅幅那一些些因救人而失去了宝贵生命的先烈们，他们那一种为党为革命为人民而抛头颅，洒热血的精神深深地感动着我。
漫长3分钟的默哀的时间到了，接下来，蒋老师带领着我们围着陵园绕了一圈。在这一些墓碑中，我看见到了有许许多多的“无名氏”，虽然，我不知道他们叫做什么名字，但是我知道他们曾经肯定是为党为革命为人民而抛头颅，洒热血过。我将手中的小白花放在了一个“无名氏”的墓碑上，虽然我这一朵小白花算不上漂亮，从各个方面来说，我这朵小白花可能连及格都算不上，但是这花毕竟是我一心一意做好的，是我对这些先烈们的尊敬。我知道我们现在的幸福生活来之不易，都是由那一些先烈们用自己的生命，自己的热血而换来的，我们应该好好的读书，成为那一些对国家对人民有好处的人，因为只有这样，我们才对得起那些先烈们的牺牲。
描写清明节的作文 篇3清明节，让人们哀思死去的亲人，或令人悲叹，或令人振奋，这里面蕴含了许多的令人难忘的事迹。又一年清明节，我们该如何哀思呢？
如果按照旧的清明习俗，我们应该去扫墓，携带祭品、纸钱等到墓地，将祭品供祭在亲人墓前，焚烧纸钱，叩头行礼祭拜，等等等等。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，几千年来，杜牧的这首诗似乎成了清明节的特殊气氛的唯一写照。但是，我们家不以为然。早晨起床，全家一致通过，去乌鲁木齐市文庙，参加“春思·春颂”——清明祭颂诗会，祭奠亲人。
文庙的“春思·春颂”——清明祭颂诗会，形式不具一格，凡是在文庙烧香缅怀祖先的人，都可以上台朗诵或表演。通过朗诵或表演，缅怀已逝的亲人，表达自己的思念之情。
我们一家三口到达文庙，清明祭颂诗会已经开始。一位精神矍铄的老者正在神情并茂演说山东快板。他自创的快板《鬼子来了》，是为了哀思在抗日战争中牺牲的爸爸。精彩的山东快板，博得了阵阵掌声。原来啊，他就是原新疆曲艺协会会长、新疆著名曲艺表演艺术家马爷爷。接下来，是新疆诗词协会会长，自创的《中华颂》，上部分缅怀了为建立新中国牺牲的革命前辈，下部分讴歌了我们国家改革开放30年的光辉成就，文采美极了。《法制人生》杂志的`一位年轻资深编辑，感人泣下地朗诵了自己创作的《我不是卖火柴的小女孩》，祭奠“5。12”汶川大地震中死难的同胞和亲人。原来，她的家乡就在汶川，她的几位亲人就在“5。12”汶川大地震中遇难。今天，通过清明祭颂诗会，祭奠亲人亡灵，并通过自己的长诗，告诉遇难的亲人，她生活得很好，她不是“卖火柴的小女孩”！所有在场的人无不为之动容，很多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪……受这种特殊氛围的感染，我邀请了四位不相识的小朋友（年龄最小的才6岁），一起上台表演了《弟子规》朗诵，告诉我们已经死去的亲人，幼小的我们没有忘记你们，没有忘记你们传承下来的忠孝礼仪！在清明时节，我们很想念你们！
清明祭颂诗会，用现代科学文化形式，替代了封建迷信焚烧行为，即进行了文化交流，又祭奠了已逝的亲人，更是给我们儿童的一堂意义深远的历史教育课！
描写清明节的作文 篇4清明节那天我和爸爸、妈妈、奶奶……等人一起去仙人桥。
到了山下，车子开不过去了，我们就只好下来。走路，东西都是我的爸爸和一个叔叔背的，我们虽然不知道仙人桥在那，但是我爸爸去过，所以我们就听他的，可是，我们在上去的时候碰到了好几个路口，我们不知道该不该走，就问爸爸，爸爸说：“一直直走应该没错的。”我们没走过，不知道走那，就只好听爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最后一个的，但是，我不想一直在最后就拼命走，结果到了第二名，我才放慢脚步。可是，那个叔叔到了小山顶上，他说：“这里没路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的没路了。这时，叔叔想起了一件事说：“那时一个人对我说。那上面没路”这时我爸爸和叔叔叫我们向下走，走到了有一个通向上面的路，可是又怕走错就叫这里体力最好的那个叔叔去，过了一会儿妈妈他们到了，叔叔也说可以通，爸爸也回来了，因为听到了叔叔的声音，他就回来了。听到上面可能通，我飞快的跑上去在跑了一会儿，我很渴就蹲在原地，等爸爸他们来的，我等到了他们喝了水又向上走，我走到了有两个大石头的中间路向前路，在上的时候我们看到很多人都向下走了，我也加快了脚步，终于到了仙人桥，我向下一看，呀！我怕的手脚发软了，可是，爸爸妈妈还要拍照，拍完了我们下去了。
