在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的清明节随想作文8篇，欢迎阅读与收藏。
明天便是一年一次的清明节了,今天,我们全家乘着汽车回到了海城,来到了公墓,来给爷爷奶奶,二大爷和大姑扫墓。这是我第一次来到公墓,以前,我一直想到公墓来看看,可惜,我爸爸妈妈都不让我去,我也没办法。其实最令我怀念的便是大姑,因为其他三个人我都没有见过。当我看到,我军姐,二姑和我大妈,因为怀念大姑而大哭的场面,我也忍不住想哭,可是我没有哭,因为我知道,大姑不希望看到我哭!大姑出殡的那一天,因为姥爷有病了,所以没去上,这使我后悔莫及!!!!!在家偷着哭了好长时间。
至少要写写公墓是个什么样子,你们在公墓那里做了些什么?
从公墓出来后,我们又去看望病重的老爷(就是我爸爸的老叔),看到他生病的样子,我真的很难受,心里那种说不出来的感觉...真的好难受,好难受!身边的亲人陆续离开了我,为什么会这样,为什么听妈妈说,老爷的病真的很严重,严重到……唉!我不希望这是我最后一次见到他,我真的好不想,好不想……可是又有什么办法呢?看到他的样子,我真的好想哭,我不希望每一个人……
也可以描写一下老爷的形态,你们说了一些什么话。
清明时节,无限思念,时间能够消磨一切,唯一不能消磨的,就是——爱!!!
清明节随想作文 篇2四月，东风徐拂，温柔的、轻轻的抚摸大地，花儿苏醒了，大地露出美丽的脸庞；鸟儿飞上枝头“吱吱喳喳”的鸣唱，欢迎着春天，燕子又回来屋檐下生儿育女、传宗接代，使我想起，四月五日——清明节。
每到清明节，祭祖扫墓的人潮总是人山人海、络绎不绝。到了目的地，只见杂草丛生，大人小孩们分工合作，拿着锄头镰刀，把祖坟上的杂草除得一干二净。大家摆上祭祖用的牲礼，鸡、鸭、鱼、豆干、水果……等祭品，家中的长辈发给每个人三柱清香，我屏气凝神的祝祷，看着香烟袅袅缓缓升上云霄，不知道在天之灵的祖先，您看见了吗？您听见了吗？
爸爸妈妈告诉我——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”人总在失去后才懂得珍惜，父母在世的时候一定要好好孝顺父母，否则等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得饮水思源、慎终追远。
“前人种树，后人乘凉。”以前祖先荜路蓝缕的开垦，使得现在的大家得以丰衣足食，大家做子孙的千万不要数典忘祖，更不可以辜负先人对子孙的期望和训示。
每年的扫墓，使大家谨记慎终追远的重要性，也感念祖先的先劳，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要让祖先在天之灵还替大家操心，这样才是真正的好子孙。
清明节随想作文 篇3又是一年清明时。起风了，思绪随着风儿越飘越远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开……
清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但是细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。
路上行人欲断魂。清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但是却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。
喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。
喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……
清明节随想作文 篇4“又是一年春草绿，又是一年清明时”，每当这个时候，我的心中总会有丝淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在我心中绕着，纠缠着。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，虽然今年的清明节晴空万里，阳光明媚。但是我的.心情如诗上所说的，说悲也不悲，说喜也不喜。
一大早，妈妈带我来到外婆家，与其他人聚在一起，7：30我们准时出发，带上肉、鸡蛋、元宝、纸钱、爆竹、蜡烛、香烟和啤酒。我拿着三根香烟在外公的坟前拜了拜，希望外公能保佑我们全家平平安安。之后我们把所有人带来的纸钱拿出来烧，听说把这些之钱烧给他，他就可以在另一个世界收到这些钱。
山风徐徐吹来，阵阵凉意。站在外公的坟前，这时我不禁想起外公在世的时候，每当我受伤的时候，外公总是安慰我别哭了，会好起来的；每当我被骂的时候，外公总是站出来呵护我，保护我；每当我考得不好的时候，外公总是安慰我：“这次没考好还有下一次呀，别灰心！”啊！等太阳不在圆、等星星不在亮、等月亮不在弯的时候，您在走吧。
这时我又想起了壮烈牺牲的革命先烈，如果没有这些战士们抛头颅，洒热血的用生命换来的生活，那我们就没有这美好的生活。
马上迎来小考的我一定要加油，努力学习。珍惜生活的每分每秒。
所以，我们要珍惜当下，应该好好学习，珍惜现在美好的生活，以后为祖国做出贡献。
清明节随想作文 篇5清明，我把你思念 清明是一个祭祀过世的亲人与朋友的日子，对于逝去的他们，每每想起，我总是不能释怀，他们的音容笑貌已刻入我生命中的点点滴滴。
爷爷，我想念你，我想念你浑厚的声音，慈祥的眼神，爷爷，您还记得吗？我一直是您操心的桐桐啊，你说我从小就爱摔跤，每当我得意忘形，忘乎所以的时候，您总会大声的喊：“桐桐，太高了你不能跳，小心摔着!”“啪”话音未落，我便已经摔得四仰八叉了。难怪，妈妈对我爱摔跤已经不以为然了。
现在爷爷去了，我无处寄托我对爷爷的思念，我想说：“你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当湖面泛起层层涟漪时，风正从那里经过；你见过风吗？你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当枝叶沙沙作响时，风正从那里经过；你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：当大家觉得凉爽时，风正从那里经过；你见过风吗？你没有见过，我也没有，可我知道：风可以把我对爷爷的思念带到天堂去……
你见过风吗……
清明节随想作文 篇6一年一度的清明节又来临了，人们纷纷走出家门去扫墓、踏青了，我也和爸爸妈妈去过清明节了。
我随着大人们来到山上的公墓前，墓前早已长满了青青的野草，似乎是一位老人在叹息自己被人们遗忘了。我在一旁傻傻地看着，想：“不知这位沉睡于地下的亲人是否也在思念我们……”“姐！”妹妹的一声喊叫，把我拉回到现实中。这时，只见大人们已经在坟头摆上了水果和艾饺，还点燃了纸钱，银白的纸钱一点点化为了灰烬。我带着敬意朝坟头拜了拜。
来扫墓的人越来越多了，烧的烟呛得我咳嗽，我突然感觉到，为什么人们总要点蜡烛、烧香、烧纸钱之类的传统方式来纪念亲人呢？尽管这样表示尊重，可是不保护环境呀！“一对蜡烛，一把香，换一束菊花”，这不是挺好的吗？既能表达对亲人的思念，又能防止因燃烧蜡烛给森林带来火灾，还能给大家一个干净的生活环境，不下是好处多多吗？
我支持文明的纪念，我要呼吁大家：请大家选择文明的纪念吧，创造一个美好、整洁的环境！
清明节随想作文 篇7我们放了第一个清明节的假，老师让我们帮了一个“清明专辑”。我突然发现清明节变了。
那时，天下着蒙蒙细雨，地上的泥土湿湿的，人们或坐桥，或徒步，带着凝重的心情，来到各家的祖坟上祭拜，寄托自己的相思，缅怀着坟里的故人，为他们恭恭敬敬地献上三柱香，摆上各种祭品，送上自己的寄语。回到家中，吃冰冷的食物。
现在，天上依然下着蒙蒙细雨，水泥地面滑滑的，人们开着车带着同样沉重的心情来到了一个公墓，在拥挤的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又随着人流走了，回城之后，叫上亲朋，直奔酒楼，推杯换盏，说是为了纪念已故的亲人。
那时在郊外，一个个活泼的身影自由自在地跑着跳着，打秋千，放风筝，蹴踞，插柳、踏青，在那带着露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身边，留下了一串串银铃般的欢笑，这时是孩子们的快乐时光。
现在，在繁华的市区，成百上千个孩子在父母老师的监督下，上课，补课，写作业，学乐器，补奥数……在这厚厚的压得孩子们喘不过气的作业山中，在这一排排课外辅导书与练习题中，一个个带着瓶底似的眼镜的孩子们在伏案疾书。
那时，人们在清明这个让人诗兴大发的日子里，思绪万千，大展身手，挥毫拨墨，一幅幅惊世名画，一首首传唱至今的佳句，由此而成。
现在，也是这个日子，人们也想了很多，想的是物价的飞涨，想的是股市的暴跌，人们说的是祭品的昂贵，投资的损失……抱怨声、叹气声不绝于耳。
在这个信息、科技飞速发展的时代，人们心灵的距离却越来越远，越来越冷漠，人们的情感却越来越冷淡了。
这样一个“冰冷”的清明节，有意义吗？
清明节随想作文 篇8“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不错哦 不错哦，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了……
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊！◇阿鲁科尔沁旗荞麦塔拉总校五年一班由腾飞指导教师邓世伟
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。
