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【推荐】信息技术教学总结3篇

信息技术 阅读(1.42W)

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家整理的信息技术教学总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】信息技术教学总结3篇

信息技术教学总结 篇1

20xx—20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,,本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务.现总结如下:

一、思想认识

在这一个学年里,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

二、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点:1.以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2.及时总结课堂上的不足,不断改进教学模式。3.教学内容选取与其他学科紧密结合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。4.认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

三、考勤方面

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、努力方向:

1. 加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2. 对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3. 加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4. 利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5. 在教学中,我还建立自己的`课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看,,学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲, ,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

信息技术教学总结 篇2

根据学校和年级的工作要求,本组开学初制定了工作计划,并按照计划认真开展信息技术学科的教育教学工作,以鞭策教师努力提升教师的专业的素质,确保高一年级学生在贵阳市统考和贵州省学业水平考试中取得较好成绩,提高成绩优良率

一、教育教学工作

1、认真制定备课组工作计划,根据学业水平考试时间拟定和倒排教学内容。利用网络和每周教研活动,组织教师认真研究高二学业水平考试考试大纲,结合学生实际备好每一节复习课,力争在有限的时间内将考试知识点进行全面复习,高一教师以往届试卷和知识点,认真开展统考复习。

2、为能提高教学效率,本组教师研究、编制和印发了《20xx届信息技术学业水平考试校本教材》,教学中,结合学业水平考试系统,对学生的学习动态和知识掌握情况进行监控,查阅和批阅每一次课堂作业,合理有效调整教学思路和教学策略,做好课后的反思,提高复习效率,完成教学任务和目标,效果明显。

3、注重教师的专业成长,组织教师参加市、县各项学科培训,汲取外校教师的教育教学经验,取长补短,加强自身的业务能力学习,努力提升自身的修养和品位,积极参加各级各类比赛活动,为丰富和评职创造条件。吕德珍老师参加贵阳市三优比赛,赵婷婷和吕德珍老师参加了贵州省教学论文、设计比赛。同时,在教学中重视同伴互助,教学相长,认真开展新老结队活动,有效指导新老师专业成长。

4、为能提大学联考试优良率,做好学生的课外辅导工作,老师们不计报酬,主动抽时间给学生进行加课指导,对学习能力较差的学生进行在耐心的个别指导,使得教学有效推进。

5、按学校要求认真完成教育教学和教育科研工作,做好教育教学常规,认真对待每一次检查,组织教师开展课题研究工作,并按时上交相关资料。

二、信息化建设推进方面

根据学校的工作安排和贵阳市《基本要求》为标准,做好对全校教师的技术教育运用和培训指导工作,对全校的信息化建设工作有条不紊的推进,

(1)对学校信息化建设工作进行人员分工,责任明确,认真完成学校交办的信息化建设的相关服务工作。

(2)充分利用好网站优质教学资源和智学网评卷系统,为教育教学提供优质服务和保障。

(3)对教师的办公用机、班级多媒体和各会议室多媒体、录播教室、计算机室进行维护,保证了多媒体设备的正常运行。

(4)开展好高二信息技术教学研究活动,确保学业水平考试学生优良率。

(5)抓好学校网站建设、策划网站改版事宜、对广播系统、网络、监控系统进行监测和管理,以及学校信息化基础设施的建设,确保了各项工作顺利进行。

信息技术教学总结 篇3

时间过的真快,一个学期的教学工作即将结束,回顾本学期,在工作中遇到了很多问题和收获。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作。

现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加各种学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

这学期主要的工作主要担任六年级共8个班的信息技术课的教学。作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。

通过学校组织的听、评课活动,让我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。

为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,抓紧一切时间努力提高自己的业务水平。特别在十二月底,参加了“全国中国小电脑作品制作”培训班,我深感自己在业务水平上还很欠缺。今后一定要积极主动的去学习,及时给自己充电。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

下学期努力方向:

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、辅导学生参加全国中国小电脑作品制作比赛。

4、机房的整理要抓紧,要争取能用广播教学软件进行上机教学

5、继续加强学习,提高自身业务水平

经过上学期的教学实践,我们深深感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,只有立足实际,认真分析和研究好教材,研究好学生,创造性地搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取,从而顺利地完成我校的信息技术教学工作。