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文化艺术节活动方案汇编15篇

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为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的文化艺术节活动方案,希望对大家有所帮助。

文化艺术节活动方案汇编15篇

文化艺术节活动方案1

比赛时间:xx月xx日(周x)

参加人数:xx人以上

参赛场地:电教室

(一)比赛要求及规则:

① 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。

② 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。

③ 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。

④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。

⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备;

⑥ 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)

⑦ 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。

文化艺术节活动方案2

一、活动目的:为备战市第三届“绿谷之春”中国小校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中国小校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤

1.宣传发动( 4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3.现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2.以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中国小校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1.毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2.硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

文化艺术节活动方案3

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

一、领导小组

组长:xx

副组长:xx xx

组员:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

二、要求

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

三、活动项目设置

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

四、项目负责人

1、体育运动会xx

2、文艺节目汇演xx

3、美术作品评比xx

五、奖励办法

1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

六、队列、广播操评委

xx xx xx xx xx xx xx

文化艺术节活动方案4

一、参评范围:

全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作

二、参评作品要求

1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。

2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。

3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。

三、评选办法(个人、班集体为单位)

1、以班级展板作品效果数量为主。

2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)

3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。

4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。

四、评选时间

1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。

2、终评以校大型体艺节为准。

文化艺术节活动方案5

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:

艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、时间安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

责任人:

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:

7、州中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:

文化艺术节活动方案6

一、指导思想

根据国家教育部、国家体育总局、共青团中央的部署,从20xx年10月开始,在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动,到今年已经是第五届冬季长跑活动,实践证明,这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措,所以我们学校今年将一如继往的坚持下去,并想办法不断改进提高。

二、活动目的

通过阳光体育冬季长跑活动,增强师生体质,锻炼意志品质,培养学生思想情操,更好地提高师生的生活、工作、学习效率。

三、活动组织管理

1、总指挥:马丽亚 副总指挥:张锴 杨旭 唐银

2、学校管理部门:学生发展处 德育处

3、组织、考核工作:学生发展处 体育组(每次跑步后由体育课代表向本年级体育教师汇报并交上学生请假条)

(1)七年级年级负责人:张宝林

(2)八年级年级负责人:李 杰

(3)九年级年级负责人:颜伟伟

(4)丰正军总负责、总协调

(5)广播室跑操音乐控制:陆荣坤

4、督促协调管理:全体班主任(或副班主任)(要求随班跟跑)。

5、长跑距离统计:班主任或班级指定学生每天统计一次,到每月底把班级统计表交到学发处。

6、长跑日记统计和推荐:(要求学生撰写长跑日记)各班语文老师,每月统计,交德育处王秋红老师。

7、长跑日记评奖和发表管理:德育处、团队组织评选。

8、长跑地点:园区八中田径场

9、跑步距离:中学生半年内完成180公里,每天 1200米——1500米。

10、长跑记录:要求班主任或指定记载的学生要实事求是,诚实守信。

11、长跑日记:普通练习本,记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

四、活动要求

1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的,所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

2、要服从管理。

①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

②每天坚持完成跑步长度,教育部的要求是每个中学生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除体育课上跑掉的里程,我们就以1200米这个标准作为每天的长跑距离。

③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质,要求记载学生跑多少就写多少,实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促,坚持长跑健身,强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的学生要表扬及考核加分。

④ 坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来,有的同学一开始可能会有埋怨情绪,但是练了一阶段后,感想肯定会有变化了,同学们会感觉精力充沛,人也会变得坚强乐观起来,一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记,希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事,但一定要注意安全,学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑,能跑的地方是田径场和篮球场。

五、有关疑问说明

1、是不是每天都必须跑?

是的,每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办,那肯定不能在雨里跑,怎么办,那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体,最好约几个同学一起跑,这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑,就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停,可利用当天的其他时间跑步,也同样计入跑步距离。

2、是不是人人必须跑?

是的,在正常的情况下,人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学,就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话,就慢点跑,每天跑的距离可能比其他同学少一些,但是也在锻炼身体,不要紧的。关键是要跑起来,动起来。

3、除了早上集体长跑外,自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中?

能!而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进,今天跑得少一些,过一阶段可能跑得多一些了,一下子跑不满1200米,一天分几次完成1200米也行。

4、是不是每天需要记录?

是的,每天要做记录,如果星期六、星期天你自己也在练长跑,也可以记录下来。相信同学们诚实守信,当然,最好有同学的见证。

5、各年级、班级如何进退场?

七年级年级、八年级年级、九年级年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队,必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉,不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步,要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次,使学生能学会控制好自己的速度。

文化艺术节活动方案7

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛,展现我校艺术教育的活力,让学生有一个展示自我的平台,充分展示素质教育的成果,特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、组织机构:

三、艺术节项目:

(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛 (政教、团委、语文组负责)

1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节 教学楼前广场

(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节 教学楼前广场

5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)

1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室

4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场

(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

1.参赛要求:①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写; ③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

2.各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

(五)美术作品展评(体音美组负责)

1.参赛要求:①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;②每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限。

2.各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

(六)综合类比赛活动

1.“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

①征文主题“诚信在我身边”,文章题目自拟要求写身边人、身边事,反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容,观点正确,感情真挚,行文自然,以记叙文、散文为主,也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖,

③每个班级择优上报至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

3.安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

①学校统一发放纸张,每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

4.社团风采展示评比(团委负责)

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

四、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书,个人所在班级日志月评加分(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分)

2.对活动中表现消极的班级,按活动项目逐项减分,少参加一项扣除班级日志月评分3分。

洛阳市36中校园文化艺术节组委会

20xx-3-17

提醒:参与演讲比赛、歌手大赛、才艺展示学生报名表附后,填写后以班为单位于3月23日(下周一)前报政教处。

文化艺术节活动方案8

一、活动宗旨:

加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语:

人人参与 班班争先

三、时间:

20xx年10月13日——20xx年10月30日

四、主办单位:

德育处、团委、学生会

五、组委会名单:

组长:

副组长:

成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书

六、活动内容及方式:

(一)征文比赛

1、比赛要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

(2)体裁不限,字数不限,用A4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。

(3)各班于10月120日前组织预赛,并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。

2、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(二)“我爱我家”演讲比赛

1、活动时间:10月28日下午。

2、活动地点:学术报告厅。

3、比赛要求:

(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。

(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。

(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

3、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(三)宿舍文化设计大赛

1、比赛要求:

(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。

(4)张贴物要用胶带纸粘贴。

(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。

2、评选时间:10月30日

3、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)

(四)宿舍风采展

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。

文化艺术节活动方案9

一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活的,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活的,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风.,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常的'...的事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地..;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清.检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

20xx年2月13日――20xx年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况的。

(四)第四阶段:(20xx年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况的。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

五、活动内容、形式、程序:

(一) 宗旨:

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中国小生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序:

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组

1、内容:

①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

②器乐:合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

④相声、小品及其它。

艺术作品类 :

1、内容:

①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:

③摄影:彩色、黑白均可。

体育比赛类:

1、内容:

①学生广播体操比赛。

②七年级、八年级学生乒乓球比赛

③各级班际拔河比赛

④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛

⑥教工篮球比赛

⑦教工羽毛球比赛

电脑实践类:

1、内容:电脑打字比赛。

语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容:

①师生诗歌朗诵

②青春风.演讲比赛

③“我的 生活的”主题征文活动

④课本剧编演

⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比

⑦心理健康教育讲座

⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物.教研组、化学教研组

1、内容:

①折纸、剪纸工艺制作比赛

②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

六、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的.体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和.治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

八、活动安排配当表:

文化艺术节活动方案10

为丰富校园文化生活,构建和谐校园文化,引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国,促进青年大学生全面、健康、和谐发展,经研究,同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展,特制定本工作方案。

一、组织领导

1、为确保活动顺利进行,同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组,其成员如下:

顾问:李白均、曹石珠

主任:陈莹花

副主任:张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰

成员:史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍

李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、

肖和平(女)、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进

2、领导小组下设办公室,办公室设于院团委,由黎进兼任办公室主任,廖保华为副主任。

二、活动内容及安排

(一)活动主题:我与祖国共奋进,立志成才报祖国 (三)学院主办项目

1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛

(1)活动目的:彰显学生个性,挖掘艺术新秀 (3)比赛时间与地点:初赛:20xx年4月18日,复赛:20xx年4月22日,决赛:20xx年4月28日晚7:00。初赛、复赛地点:湘京学生活动中心,决赛地点:王仙岭校区校训广场。

(4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

2、青春之约论坛

(1)活动目的:坚持科学发展观,引导大学生全面、健康、和谐发展

(2)论坛主题:立志成才、报效祖国

(3)主讲人:湘南学院党委书记李白均

(4)论坛时间:20xx年5月中下旬,地点:王仙岭校区校训广场。

3、“祖国颂”大合唱比赛

(1)活动目的:传播五四精神,歌颂伟大祖国

(2)参赛要求:以系为单位组队参赛,每队人员60—80人。每队唱两首歌曲,一首为必唱曲目《歌唱祖国》,另一首歌曲自选,自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。 (4)奖项设置:比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖,均给予物质奖励。

4、演讲比赛

(1)活动目的:学习实践科学发展观,科学规划成长成才之路

(2)演讲主题:爱国·奉献·成才·发展

(3)演讲要求:以系为单位选人参赛,各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写,演讲时间为5分钟以内。 (5)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

5、校园舞蹈大赛

(1)活动目的:舞动绚丽人生,构建和谐生活

(2)参赛要求:以个人或集体为单位报名参赛,可自由跨系组合,参赛队人数为2—10人。舞种不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可,时间5分钟左右。 (4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。

6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 (2)演出时间与地点:20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。

(四)各系承办项目

先由各系向组委会办公室报活动方案,经审核通过后,方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发,奖品由承办单位负责。各活动方案另发。

三、具体要求

第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事,特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多,要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作,确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展,为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。

文化艺术节活动方案11

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

文化艺术节活动方案12

参赛时间:20xx年xx月xx日

参赛场地:本班级

比赛规则:1、国小课本内的诗词

2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

比赛要求:

着装要求:整洁大方

表演要求:表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

七、奖项设置

整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

八、活动要求:

1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案13

一、活动原则

1、先进性:唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律,弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。

2.高雅性:倡导高雅艺术进校园,提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平,争创校园文化精品。

3.群众性:挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式,调动广大学生积极参与,在活动中接受教育,增长才干。

4.创新性:倡导学生张扬个性、发展综合素质,培养创新精神和创造能力。

二、职责分工

由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。

三、实施步骤

1.宣传发动阶段:9月1~9月9日

2.组织实施阶段:9月11日~9月30日

3.集中展示阶段:10月8日~10月12日

4.艺术节综合节目汇报演出:10月13日

四、演出节目要求

1、节目数量:以班级为单位,每班参演节目原则上2个,如有精品可增至3个。合唱为必报节目。

2、节目质量:要求参演曲目健康向上,符合少年儿童年龄特点。

3、节目形式:形式不限,如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演,共同展示才艺。

4、演出内容:歌颂祖国、反映校园生活等。提倡高雅艺术,鼓励创作。

5、节目时间:不超过6分钟。

6、初审时间:10月8-10月12号。

7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位

五、设奖类别

优胜集体设奖:设“文化艺术节活动先进班集体”6个,节目一等奖6个、二等奖6个,三等奖12个(一等奖节目将参加汇报演出)

六、总体要求

1.充分宣传发动,统一思想,提高认识。各年级各班要深入动员,广泛调动学生的积极性,充分发挥学生创造性,明确活动要求,掌握活动进度,集中集体智慧,提高作品质量。

2.工作中既分工明确,各负其责,又协调同步,协作共进。

文化艺术节活动方案14

一、指导思想

本次科技文化艺术节面向我校全体学生,以育人为宗旨,重在积极参与,激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好,培养学生的科技创新精神和艺术实践能力,引导他们向真、向善、向美,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。

二、组委会

主任:...

副主任:...

执行主任:...

执行副主任:...

执行委员:...

三、活动主题

优美校园·飞扬青春

四、参加对象及分组

七年级、八年级、高一、高二段全体学生,分国中组、高中组两个组别进行(注:接受九年级段学生以个人名义参加活动)

五、活动项目

(一)艺术表演类:声乐(合唱)、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)、校园主持人

(二)艺术作品类:绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸

(三)科技作品类:现场手工制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、班级网页、现场网页制作

(四)科技文化艺术节汇报演出

六、活动时间及安排

筹备阶段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

组织开展:2月20日(开幕式)—3月24日(闭幕式)(第3周-第7周)

七、分值、奖项设立

1、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈:一等奖得12分、二等奖得9分、三等奖得7分、鼓励奖得5分,弃权的班级扣5分。

2、声乐、器乐、国中舞蹈、绘画、书法(软笔、硬笔)、篆刻、摄影、剪纸、现场手工制作、现场网页制作、玩转魔方、巧手十字绣、化学趣味实验、物理科学实验、校园主持人:一等奖得10分、二等奖得7分、三等奖得5分,因特殊情况无法报齐全部项目的班级,最多允许有两个项目空缺。

3、承办班级加6分,申办班级加3分,不重复加分;

4、大合唱、校园剧、班级网页、高中舞蹈设一等奖(10%—15%)、二等奖(20%—25%)、三等奖(30%—35%)、鼓励奖(25%—40%),其余项目得奖率暂定一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%),最后结果根据报名情况与节目质量另行确定。

5、奖项设置分国中组、高中组、五十六中三个组别。

八、参与方式

大合唱八年级、高一段参加,化学趣味实验、物理科学实验高中各班级参加,其余项目四个年级段各班均要积极参加(欢迎九年级段同学踊跃参加)。

九、报名方式

本次活动采取班级承办方式,报名方式由申办成功的班级另行通知。

十、注意事项

(一)为充分发挥承办班级作用,政教处不受理任何参赛节目报送表及有关作品;

(二)为确保科技文化艺术节活动顺利开展,各班务必在规定时间内向各承办班级报送有关表格及作品。

未尽事宜,另行通知

文化艺术节活动方案15

一、 活动目的:

为深入贯彻党的教育方针,贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推动我校艺术教育的改革与发展,促进我校学生德智体美劳全面发展。

二、 主题和内容:

主题:“阳光下成长”。

内容:围绕主题,充分反映国小生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族的优秀传统,体现思想性和艺术性的统一。

三、 领导机构:

组委会主任:刘显明

组委会副主任:区咏梅、李佩霞、陈彩红

组委会委员:各中队辅导员

四、 项目内容与形式:

(一) 学生艺术表演类:

1、 声乐:合唱(人数不超过20人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)

2、 器乐:任何器乐都可以。(人数不超过8人,时间不超过5分钟,指挥可设可不设。)

3、 舞蹈:人数不少于8人不超过20人,时间不超过6分钟。

4、 课本剧:人数不少于4人不超过8人,时间不超过6分钟。

(二) 学生作品类:

1、 绘画:国画、水粉画、水彩画、卡通画(纸张要求跟镇要求一样)

2、 书法:(纸张要求跟镇要求一样)

3、 摄影:尺寸不不超过60x60cm。

五、 节目和作品比赛要求:

1、 各中队表演类的上报一个节目参加比赛,类别自定。

2、 作品类:各中队每项上送2份。