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精选文化活动方案三篇

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为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的文化活动方案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选文化活动方案三篇
文化活动方案 篇1

为搞好全国乡企贸洽会暨第二届“天马”旅游节文化旅游产品的展销活动,按照市“会节”组委会文化旅游部的部署和区筹委会的工作安排,制定本方案。

一、目的

以举办全国乡洽会暨第二届“天马”旅游节为契机,通过旅游产品展销,进一步促进全区旅游商品研究、开发,扩大生产规模,丰富商品各类,增加科技含量,提高我区旅游产品的市场占有率。

二、组织机构

组长: 副组长: 成员:

三、主要工作

1、文化旅游产品征集 创意设计要求: ①体现武威历史文化特色、地域特色、人文特色。 ②紧扣全国乡企贸洽会暨第二届“天马”国际旅游节这一主题。 ③产品设计新颖、造型别致、工艺精美,并有一定收藏、鉴赏、使用价值或纪念意义。

征集范围:

①凉州文物精品及其复、仿制品:凉州各个历史时期的各种文物收藏品以及不同质地、规格的文化、文物产品的复、仿制品。

②服装、生活用品:具有凉州历史文化特色的服装产品及生活用品(主要是亚麻、地毯系列产品)。

③工艺品:具有纪念意义和鉴赏、收藏价值的工艺品、纪念品(包括纪念币)。

④印刷品:反映凉州历史、文化、文物的旅游画册、书刊、邮票、明信片等。

⑤民间刺绣、剪纸、各类手工工艺品。

征集办法

①向全区各旅游商品生产厂家、销售点和个人征集。

②以筹委会提供宣传,相关单位和个人无偿提供方式运作。

2、产品布展 产品布展坚持“美观大方、办出特色、经济节俭”的原则。摆放能够展示我区历史文化内涵和地域特色的旅游产品。

①布展内容:旅游商品、书画作品、文化旅游书刊、民间手工艺品等。

②布展要求:进入展区展示展销产品的单位或个人,按统一要求,印刷反映企业和产品的宣传材料,包括需招商引资发展壮大的项目推介材料,在展示产品的同时,分送区内外客商,扩大宣传,寻找合作发展的商机。 由参加产品展示展销的单位负责,准备一定数量的产品在会节期间现场销售;各类产品应配有相应的产品说明书及相关产品售后服务承诺的材料,为展销提供优质服务。

③讲解员: 从“会节”已培训的导游、讲解员中选拔2名。

四、工作进度:

1、7月1日—7月4日拿出文化旅游产品展销方案,确定参展产品,并报区产品展销组;

2、7月5日—7月15日面向社会征集参展产品;

3、7月10日—7月23日组织布展;

4、7月24日—7月27日预展;

5、7月28日—7月30日展销;

6、7月31日—8月1日撤展,退还所征产品。

文化活动方案 篇2

一、目的

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,丰富员工业余文化生活,结合“安康杯竞赛通知”文件精神,特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、演讲和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的'角度谈航空食品安全的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念十年与公司共同成长的心路历程;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办,以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品,其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发个人建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各支部汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

2、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛,并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬,在征文比赛的基础上,组织演讲比赛和青年座谈,具体安排另行通知。

望各支部认真落实,积极筹备,有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。

文化活动方案 篇3

为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办xx国小第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:

一、活动主题:

追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。

二、活动时间和地点:

20xx年 5月29日,在我校组织活动。

20xx年5月30日和5月31日,在中心国小集中活动。

三、活动内容:

1、校本、班本课程展示。

2、庆祝“六一”文艺节目表演。

3、师生艺术作品展评。

4、少先队队会活动。

5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。

四、活动日程:

5月28日

1、文艺节目第二次彩排。

2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展

3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。

5月29日

08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。

13:30----14:30 师生艺术作品展评。

14:40----16:30 校本、班本课程展示

16:30----17:00 举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。

中心国小活动期间安排:

5月30日

13:00前带参赛学生到中心国小参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:。

5月31日

7:30 带师生作品到中心国小布展。负责人:。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。

7:30 带参赛学生到中心国小参加文艺节目表演。负责人:。

五、具体安排:

(一)、节目数量:

1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。

2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。

3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。

(二)奖项设置:

1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。

2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。

3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。

4、教师作品送中心国小全镇统一展评,学校不做评比。

(三)、活动进度安排及人员分工:

5月13日----5月27日:

1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。

2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。

3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。

4、文艺节目第一次彩排。

六、组织机构:

总负责:

(一)队会活动:

总指挥:

音 响:

(二)文艺节目及经典诵读表演:

主 持:

组 长:

评 委:

音 响:

统 计:

组织学生及摄影:

(三)学生手工作品展评:

负责人:

评 委:

(四)班本课程展示:

评 委:

七、几点要求:

1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。

2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。

3、中心国小两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。