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关于科技的作文14篇

科技 阅读(8.48K)

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于科技的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科技的作文14篇

关于科技的作文 篇1

时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络现在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习等等,然而,电脑的出现却给人们的生活带来变化。

还记得我上二年级时,家里买了一台电脑,我一下子被闪烁的彩色画面所吸引。当时家里没有一个人懂电脑,妈妈按照说明书一步一步地将随机携带的“幸福之家”软件装了进去,并一再叮嘱我别动电脑,免得弄坏。我还是忍不住,趁妈妈不注意上前“玩”了一回电脑,这下惹祸了,想不让妈妈知道都不行,因为我把妈妈费了半天劲才装进去的“幸福之家”全部卸载了。

当时我被痛斥了一顿。电脑最初给我的好感一下子跑得无影无踪。我恨透了电脑,看它哪儿都不顺眼,简直是个怪物,我经常责怪妈妈买来一个废物放在家里占地方。从那以后,我对电脑不理不睬。直到五年级我们开设了信息技术课,使我对电脑情有独衷。

说实话,开始我没把信息技术课放在眼里,反正毕业考试也不会考它。发的新书我连看都不看一眼,只是上课的时候没办法,不得不听。一堂课下来,就让我对它改变了看法。信息技术让我了解到电脑是代替人脑处理信息的'机器,它也和人脑一样输入信息,记忆信息,加工信息,输出信息,只是这些功能我还没有掌握罢了,就像人不会用眼观察事物,不会用脑把看到的事物记住,不会去思考记在脑子里的东西,更不会把思考后的结果写在纸上,这种结果不是很可悲吗?随着对信息技术的日益了解,我对电脑的态度也改变了。

它似乎也没有那么讨厌,昔日眼中的丑八怪变成了聪明的脑袋,信息技术能让它把自身的功能在我眼前展现得淋漓尽致。

我能凭借学到的信息技术,为班里设计功课表,其中还插入精美的图案;能把我所有的作文输入电脑编制成册;能制作简单的幻灯片、FLASH;还能上网聊天玩互动游戏。信息技术能帮助我做许多数不清的事情,是它让我和电脑结下了不解之缘,尽管我现在学习紧张,但我每天不论多晚都会打开电脑过把瘾,一则复习掌握的信息技术,二则紧张之余轻松一下。信息技术成了我休闲娱乐的工具。另外它是我学习上的好帮手,遇到不懂的题可以上网找答案。特别是妈妈给我买了文取星电子辞典以后,信息技术更是功不可没,它使电子辞典成了我贴身的“老师”。

科技发展所带了的信息技术给我们带了许多前所未有的体验和快乐,带来了方便,我爱信息技术。

关于科技的作文 篇2

暑假里,我参观了芜湖科技馆。大家一定很想知道里边是什么吧?那我就说一说吧。

一进大门,一辆车前有一块木板上写着:你是大力士吗?你能抬动汽车吗?大家可能说:“不可能!”但我把汽车抬了起来,因为后面还有一个杠杆。我一个人已经抬动,又来了三个人,我们已经将汽车拉平。

进了科技馆,各式各样的新奇古怪的东西吸引着我们。我和大家说几个最有趣的东西。

1、眩晕馆

一进眩晕馆,我就向被控制了似的。全身靠着一个方向,就犹如站在大滚筒里,仿佛要摔跤了。因为,眩晕馆的形状像隧道一样,周围的荧晶显示屏放的东西在旋转,身子不知为什么感觉也在旋转。

2、会飞的.碗

有一个碗,用风吹起,你信吗?不管你信不信,反正我信。因为,我在科技馆里体验到了这个,我按下吹风按钮,碗飞了起来。这体现了伯努利的原理。

我爱这次旅行,更爱这次芜湖科技馆的体验,它给我很多的知识!

关于科技的作文 篇3

科学是奇妙的,它让我们的生活更加美好。正如居里夫人所说:“科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事中一般。”更表现出了科学的伟大和神奇。

一些有大发明大创造的人,都是从小就喜爱科学热爱科学的。高斯十一岁时发现二项式定理,十八岁发明了用圆规和直尺来做十七边形的方法;牛顿小时候经常动手做小机械小发明,发明了太阳针;爱迪生小时候动脑思考,用几面大镜子放在屋子各个角落使屋子变亮;哥白尼发现了日心说;阿基米德发现了浮力……这些事都因为他们从小就热爱科学。

现代科技的发展更为我们青少年从爱科学,用科学开辟了广阔的天地。我们学校早就有了微机室,里面有四排电子计算机。电子计算机就是通向科学的一个桥梁,一种工具,一条道路。我喜欢电子计算机。我可以在因特网上查找学习资料,绘画,看电影,听一些美妙的音乐,玩一些益智游戏。我们可以一起运用电子计算机攀登科学的高峰。

今天的`时代,是科学竞争的时代。国与国之间,哪个国家更强大;人与人之间,哪个人更有能力,就看谁的科学技术更领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业的发展和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来,我们一定要以他们为榜样,从小就热

爱科学,讲究文明,努力学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,增强科学意识,不断提高学习实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国和人民服务。

科学是一定要有“实践”性的。我们只有有了实践精神,科学才具有了真正的意义,才能给我们的生活增添光彩;而嘴上说却无动于衷的“精神”科学只是虚幻的。举一个简单的例子,人们都认为在太空中,肉眼也能看到长城,但“神舟五号”上天后证明这个说法是错误的。这就应征那句古话:“实践是验证真理的唯一标准。”

如果说科技是一包美味的调料,那生活就是一盘无味的菜肴。如果让科技这包调料融入生活这道菜肴,就会让生活这盘菜美味无比。如果你的生活是平淡无味的,那科技会让你的生活丰富多彩;如果你的生活已经是丰富多彩的了,那科技就会让你的生活更加丰富多彩,有趣无比。

同学们,科技会让我们的生活更加美好,所以让科技生活伴我们成长,让我们用科学,创造一个美丽的、充满幸福的新中国,用科学为中国、世界的人民造福,让科技生活伴我行。

关于科技的作文 篇4

科技的发展有很多。

比如电视,原来的电视是黑白色的,一点也没意思,一点也不好,现在的'电视是彩色的,看起来很有意思,还有就是照相机,原来的照相机,照出来的都是黑白色的,而且还要交卷,很麻烦,还不能美化。现在的照相机,很好,因为可以美化,还是彩图,如果是黑白的也可以,想照什么就找什么。现在的手机,原来的手机,就是能有手机的工能,现在的手机,都有键盘,跟电脑一样,还可以当电脑使用,而且还可以上QQ,原来都没有电脑。还有电脑,原来的电脑只可以在家里玩,现在想在什么时候玩,就在什么时候玩,因为有了手提电脑,而且还很省电。还有空调,现在的空调想要都热都可以,想要多凉也可以,而且还有的空调没有声音,可以让我们安安静静的睡觉。

现在的科学真是太发达了。

关于科技的作文 篇5

十月,是实验国小的科技月。

这些天,我兴高采烈的,终于可以发挥我的特长了,哈哈!变废为宝,纸飞机,纸牌搭高,前两项我都螺旋了,纸牌搭高这个项目,我进了决赛。 下午,我怀着无比兴奋的心情去参加纸牌搭高决赛。比赛开始了,我的心情十分紧张,心儿“砰砰”乱跳,我深呼吸了好几下,才使紧张的心情平静下来。我和林晨来折纸牌,胡懿馨来搭纸牌。这时,我听见了一些吵闹声,我偷瞄了一眼,原来是别班的同学在争吵谁来搭纸牌。胡懿馨大叫一声“方一安!”我吓了一跳,不小心碰到了桌子,我们的纸牌就“哗哗哗”地倒了,真倒霉啊!可是她们俩并没有怪我,只是一个劲的提醒我集中注意力。我想:对!不能再分心了。我开始专注的和她们一起搭牌。当我们搭到九层高的.时候,纸牌摇摇晃晃的,看来再搭上去就会倒下来。我马上去叫裁判。结果裁判以来,牌就倒了,没办法,我们又重新回到了起点,轻轻的,慢慢的!

终于,我们搭到了11层,裁判老师帮我们记下了成绩。 虽然成绩不理想,但我们都很开心,重在参与嘛!我想,学校举办的这一系列活动,真的很有意义。

关于科技的作文 篇6

在这风和日丽的金秋,我们开展了快乐的秋游活动。

静美自然

上午,我们来到了美丽的周浦花海,领略了大自然的幽静和那特别的美。还在周浦花海的超市里亲手制作了可爱的肉肉植物盆景;在绿莹莹的大草地上品尝了自己带来的`美食;在花海里留下了我们灿烂的笑容……

绚烂科技

下午,我们来到了世博园中最具人气的场馆之一 ——月亮船(原沙特馆)。刚进入月亮船,就能看见一条艺术长廊。艺术长廊的两则,悬挂着许多沙特城市的精美照片。再往前走几步,就能看见一个“珍宝影院”,“珍宝影院”是我和我的伙伴最喜爱的地方。进入珍宝影院后,大家走上了传送带欣赏电影。第一部分是沙特的简介,第二部分是沙特风景观赏。我更喜欢第二部分:沙特风景观赏。因为在观赏第二部分时,似乎来到了沙特这个国家旅游。屋顶花园也很漂亮。

这次秋游我不仅领略了大自然的静美,还感受了绚烂的科技呢。

关于科技的作文 篇7

未来的科技非常发达,不信,就跟我去看看吧。

我有两个机器人,一个叫小乖,专门负责叫我起床和做家务;还有一个叫葱头(因为它喜欢吃葱),专门给我做饭。

这天,小乖准时来叫我起床了。我本想再睡一下,可它的声音比起当年老妈的声音来真是难听多了,我无法忍受,还是起床吧。我一边穿衣服,一边不耐烦地对小乖说:“我起来了,你高兴了吧?”小乖伤心地说:“对不起,主人,只要你起床,我就不会再烦你了。”搞得我怪不好意思的。没办法,谁让现在的机器人都设计了情感功能呢。

我洗漱完毕,葱头端上了早饭。吃着吃着,我“呜呜呜”地哭了起来。葱头害羞地说:“我不过是做了一点小事,您不用这么感动。”我抹着眼泪说:“你放这么多洋葱,我能不掉眼泪吗?

吃饱喝足,让我乘坐模拟时间旅行器来一次时间旅行吧。先让我看看宇宙诞生之初是什么样子的。哎呀,大爆炸,好可怕!还是去未来看看吧。哎哎,未来的`地球已经不成样子了,灰仆仆的。我替地球量好尺寸,重新做了一件蓝色的纱衣,给地球换上新装,耶,地球又漂亮了!做完这一切,我可累得够呛,还是回家休息吧!

怎么样,未来的生活很不错吧?欢迎你来玩哟!

关于科技的作文 篇8

日新月异的科技世界,有着无穷的奥秘,引领我们在未知的世界里探险远航。科学虽然神圣但并非遥不可及,它就藏在点点滴滴的生活中,等着大家探索和发现。《科技与生活》这本书通过爱祖国、爱学习、爱劳动、爱生活四个章节,为我们讲述了日常生活中和一些不起眼的小事中,隐藏的许许多多科学奥妙,让我们在五彩缤纷是世界里,体验丰富而美好的生活。

北斗卫星导航,我国的“北斗”除了提供基本的服务之外,还具有提供短信息发送的功能,这是其他三大系统所不具备的。可不要小看短信息发送的功能,这使我们能够在利用位置信息的同时,还可以做双向交流。比如渔船在海中作业,当有台风或海况不好的时候,可以及时通报情况,让渔船安全返港。这一点,其他的卫星导航系统就很难做到。同样,在汶川地震的`救灾过程中,通过短信息可及时把灾区情况汇报给救灾指挥部或者进行救灾的部队之间的交流。“北斗”的短信息通信功能在救灾过程中发挥了特别重要的作用。

事实证明,我们的生活中是离不开科学的,我们要学科学,用科学使生活更加美好。

关于科技的作文 篇9

闷热的夏季风又烘熟了一季的希望。

八月,一个祥和的季节,一个充实的季节,一个扬帆起航的季节。今年的八月,我完成了一次饶有趣味且收获颇丰的科技之旅。

那次模拟太空遨游是科技带给我的惊喜——“神舟”的舱门缓缓打开,我小心翼翼地将脚迈进,在我眼前呈现出四块高清屏幕,一个又长又粗的黑色探筒,几十个至关重要的按键。随即,一个庄重有力的声音宣告着“神舟”起飞前的各项指标状况是否正常,并开始十秒钟庄严的倒计时。瞬间,我心中百感交集,身感肩上的责任重大,深切地体会到了宇航员肩负的使命是何等的神圣,同时又想到地上的人们对于“神舟”成功归来是何等的`期盼……随着一声铿锵有力的“点火”,舱体开始剧烈震动,并且左右摇摆、旋转,使人头晕目眩。渐渐地,一切都平缓了下来,屏幕上,探筒中,展现出一幅幅地球上前所未有的画卷:是美丽的,布满繁星的太空,那么柔和,那么光彩夺目,那么让人沉醉痴迷;是惊险的,奇形怪状的陨石随时都有可能从某个深不可测的太空暗处向“神舟”袭来,为太空平添了份深邃和悬念;是宁静的,透过探筒,看见太阳的光辉不动声色地温柔地笼罩太空,使黑暗的太空拥有了一些安详与生机……在一连串的强烈震动与旋转后,我依依不舍地踏上了祖国的土地。

神奇的科技之旅也给了我许多额外的收获——“最速降线”让我明白了原来在重力作用下下滑速度最快的不是直线而是旋轮线;“锥体上滚”告诉我由于双圆锥体的特殊形状,会使双锥体重心下降方向正好与沿轨道上行方向一致,从而造成假象;而由一个直角三角形和三个正方形组成的有趣图案则将勾股定律“a2+b2=c2”深刻在了我的脑海中;最引人注目的“倾斜小屋”通过小屋整体空间与外部地面的倾斜使人体的视觉感官认为房间地面为水平面,而使人体倾斜,平衡感官则认为房间地面倾斜,两个相互矛盾的信息使大脑左右为难,从而使人行走困难。

走出科技馆,仰望蓝天,即将踏上返程之路的我,看着飞机划过天空留下的完美弧线,看着一座座“欲与天公试比高”的大厦,看着一辆辆急速奔驰的汽车,不禁感叹科技之独特,之神奇,之伟大!

关于科技的作文 篇10

每一个人的心中都有一个属于自己的科技馆,在我心中的科技馆是这样子的……

走进我心中的科技馆,在那栋用彩油漆涂的高大楼里有许多奇妙又有趣的科技。在科技馆门前有一个机器人,它是专门发票和收钱。走进科技馆里,里面的科技多得让你眼花缭乱。前来迎接你的是美丽的导游小姐,她会全程为你服务让你了解这些科技的奇妙。为了让人们感觉到科技的奇妙我们把墙涂成宇宙那样,这样人们就会感觉身在宇宙中。

第一层是中国的发明,里面有一个巨大的火箭,但不是真正的`,是模型火箭。里面有最古老的死大发明。还有改变中国的100个发明,如原始的造纸术,原始的指南针,原始的火药,原始的活字印刷,原始的绳索,原始的鼓……这些都是改变中国的发明。它们的出现改变了中国在历史上的排名,是它们让我们的祖国变得富裕和顽强

第二层是外国的发明,要知道美国是最先进的国家,他们的发明稀奇古怪。而在我的科技馆里面就有美国发明的稀奇古怪的东西,有乔治·威勒斯发明的棺材潜望镜,就是说在棺材里面就可以看到外面的世界,我想这是专门喂死了的人定做的吧!还有一个是我觉得最稀奇的发明,这是威廉姆斯·荷姆斯发明的马桶吸氧器,那是在发生火灾和煤气中毒时用的,这样可你让你保持有氧气呼吸。除了这两样还其他美国的发明,如踢屁股健身机,狗狗防尘衣,奶酪味香烟等等。

第三层是我们自己弄得一些发明。在第三层耶可以自己发明东西,在一个大箱子里装满了你需要的工具,可以说是要什么就有什么。这是主要是考验你没有耐心。

第四层是一个特殊的地方,把这说成体验区也行,体验区分成分成两个部分,一个成人区,一个儿童区,有人问:为什么要分成两个区呢?那是因为有些科技只能成人体验,儿童太小,不适合体验那种,所以要分成两种体验区。100%安全的,也不会给人体带来伤害。累了的话就可以去第零层哦!

第五层是卫生区,每天下来后员工们就会来着拿打扫卫生的用具,然后开始轻轻快速地打扫科技馆的卫生。而且每个星期都要把这些发明清理一下才行。

我们到了零层,那是地下,可以说是地下餐厅,夏天来有冷风吹,冬天来有热风吹,这里真是天外飞仙啊!吃的喝得全全具备,地我们是用假草铺的,这样感觉就在森林里一样!

我想你们都差不多都逛完我心中的科技馆了吧!

关于科技的作文 篇11

星期天的一大早,我兴高采列的起床了,因为妈妈答应带我去参加科技馆。我和我的好朋友李思怡、小乐乐,还有张翔凯一起乘车,一路上大家都非常兴奋。

一进科技馆,我们首先就去看4D电影《蚂蚁》,一个个聪明乖巧的小蚂蚁,在电影里面非常逼真活波,它们不断的遇到各种不同的状况,战胜困难。有时候突然起火了,小蚂蚁拿了工具去救火,扑在火上的水还会溅我们一身呢。有时候小蚂蚁掉到水里去了,我们坐的椅子还真的往下面一沉,吓了我们一跳哦。

看了电影,我们去楼上参观科技馆,我一到二楼就去坐神舟7号。神舟7号真好玩,在飞船里面模拟起飞的时候,椅子会抖动,看着上面的'屏幕降了下来了,看到了美丽的外太空。好象就在宇宙中间翱翔。

科技馆里面有很多好玩的项目,有一个“倾斜的小屋”也挺有意思的,你一进去就会感觉什么都是斜的,人会觉得头很晕。为什么呢?因为我们人是正着走路的,从来没有斜着走路的经验,所以不习惯觉得头晕。

科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目,每个项目都告诉我们一个科学道理,让小朋友在玩耍的同时学会很多科技知识。我喜欢来科技馆参观,这里有趣又好玩。

关于科技的作文 篇12

这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。

整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多平常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作平台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。

接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了中国中医医学和人体内部结构的知识,可见中国医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的'用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。

最后我们来到三楼的人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。

通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的心里依然是晴天。

关于科技的作文 篇13

新年的第一天,我和爸爸去科技馆游玩。那里的东西很有趣,一进大门口悬着一个大大的地球仪,上下四周都没有东西支撑,爸爸说这叫‘磁悬浮’;还有一种滑轮绳索玩具能把自己拉起来,叫做‘自己拉自己’。

接着我们又来到了四楼,那里是活动中心,我们打了会儿羽毛球、台球,玩了会儿健身器,跑步机等感觉都不错。后来我们又去了二十层的旋转餐厅,从上面看到了很多东西。最后,我们来到了动感电影院,放电影之前每人发了一副眼镜,当放片子的时候我感觉像是飞在空中,不时有急速的空气和水汽随着电影的.播放扑面而来,好像置身于同样的世界,真是棒极了。

还有好多好多有趣的东西让我眼花缭乱,目不暇接。怎么样,科技管里的东西是不是很好玩?有机会我还会再到这里来。

关于科技的作文 篇14

今天,我和爸爸妈妈到科技馆游玩。

到了科技馆,我们先来到“人与健康”展区,了解了人体构造,坐上一辆小车体验了食物的消化过程;在“宇航天地”探索宇宙的.秘密,看见了许多卫星、火箭和飞船,模拟在各大行星进行着陆;在“机器人世界”观看机器人跳舞,与机器人下棋,和它们进行射箭和乒乓比赛;“信息时代”里我了解了各种信息技术的发展,并在电脑上进行各种试验;在“视听乐园”,我与“豆豆姐姐”一起主持“电视节目”、“驾驶游轮在悉尼游览”、“在悬崖峭壁间走钢丝”;在“智慧之光”里我看见没有水管但会流水的水龙头、穿过使人失去平衡的灯光隧道、走进使人东倒西歪的怪屋、体验了滑轮的秘密、了解了龙卷风的起因…

在科技馆,我很开心,我学到了不少知识。