在不断进步的社会中，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的幼教师岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼教师岗位职责1
1、担任教学工作，按时完成教学任务，并保证授课质量；
2、按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传内容，保证教学环境优美；
3、积极协助配合公开课及各类市场活动招生，服从坐班安排及接听电话；
4、定期与家长联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度。
幼教师岗位职责2
1、担任科技馆3—6岁孩子科学探究类课程的教学工作。
2、协助场馆完成课程计划，实施教学。
3、参加场馆教研活动，不断提高教学能力。
4、及时与场馆沟通教学物资的采买及供给，保证场馆设施设备的安全。
5、 收集整理孩子日常学习情况，建立孩子成长档案库。
6、上课期间，保证孩子的教学效果及课堂安全。
7、积极与家长联系，主动沟通孩子的学习情况，态度真诚热情。
8、完成场馆安排的其他工作。
幼教师岗位职责3
1、根据全园工作及教学工作计划，结合幼儿年龄特点与个体差异，制订、执行教育教学工作；
2、根据教学计划开展探究式的国际化教育教学活动，配合幼儿园各项教研工作的开展；
3、班级管理工作，组织班级家长会、班务会，进行班内环境创设；
4、检查、指导、评估班里教师的工作，增强班级凝聚力；
5、负责家长沟通、家园联系，正确引导家长教育观念和方式，积极专业解决家长问题与投诉，处理突发事件；
6、配合保健医做好幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作；
7、配合后勤部门要求做好班级班费管理及物品管理等工作；
8、 领导交办的其它工作。
幼教师岗位职责4
职位描述：
1、完成日常备课、教学任务；
2、定期召开家长公开课，展示教学效果；
3、课后定期电话回访中心学员并与学员家长进行定期沟通；
4、参与教学中心的内部会议、研讨会；
5、协助市场和销售部门完成体验课演示；
6、配合参与总部教师培训工作。
任职要求：
1、大专及以上学历，英语四级及以上，口语发音标准、流利，；
2、对英语幼少儿教育有独特的理解，能够不断创新教学方式，具有教学经验尤佳；
3、上课条理清晰、形式活泼、重点突出；
4、喜爱儿童教育事业，对孩子有耐心，喜欢和孩子在一起；
5、友好、热情、外向、活泼的个性；
6、较强的人际交流能力；
7、有教师资格证和工作经验优先考虑。
幼教师岗位职责5
幼少儿教师岗位职责
职责描述:我校是从事幼儿和少儿英语培训的教育机构，现招聘少儿英语教师，要求如下:
第一:大专及以上学历，英语等相关专业优先，英语四六级以上者，
第二:形象好，气质佳，性格开朗活泼，亲和力佳
第三:热爱教育，热爱孩子，有足够的耐心，爱心，责任心
第四:英语口语流利，口语发音标准，语言基本功扎实
第五:具备良好的心理素质，能承担一定的工作压力
第六:具备良好的沟通能力及解决问题的能力
第七:具备较强的执行力和团队意识
幼少儿教师岗位
幼教师岗位职责6
1、全面负责班级的教育教学、卫生保健和家长沟通工作。
3、负责撰写学期班级工作计划、工作总结、主题活动、周计划等文字材料。
4、负责排查本班级安全隐患，保证幼儿在班安全。
5、做好与家长课前、课中、课后的沟通工作。
6、做好教室及教具的维护和管理
幼教师岗位职责10
1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。
5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。
6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
幼教师岗位职责7
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的'一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
幼教师岗位职责8
职责描述：
1、负责3—8岁英文课程（drama戏剧、绘本、自然拼读等）的教学；
2、通过教学与服务，维护家校关系，并定期参与教学教研任务；
3、参与相关教学推广、服务活动。
任职要求：
1、大专及以上学历，早期教育、学前教育、国小教育、英语教育等相关专业教育背景者优先；
2、具有1年以上幼少儿英语教学工作经验者优先；
3、英语流利，发音标准，有cet—6及以上英语水平者更佳；
4、热爱教育事业，亲和力强，懂孩子，善表现，乐于沟通，有责任心。
幼教师岗位职责9
1）负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作；
2）承担多个课程体系及上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3）参与课前备课、练课及教案书写工作；
4）参与教学改革的研究，为教学研究建议新思路、新方法；
5）完成教学主管安排的其他任务。
幼教师岗位职责10
1、协助父母进行幼儿教育；
2、针对幼儿情况，进行课程辅导、看护、启蒙教育，制定幼儿学习计划；
3、对孩子的思想、生活进行引导，帮助孩子提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，生活习惯，思维方式，掌握高效的学习方法；
4、讲课条理清晰，能够因材施教，灵活教学，紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高成绩；
幼教师岗位职责11
1、根据教学大纲要求，开发并实施课程，完成教学目标。
2、负责蒙氏班级教学及管理。
3、根据常规要求，负责幼儿到园接收及生活习惯、游戏娱乐活动引领，确保幼儿环境适应、生活安全。
4、负责做好与家长的沟通与联络，及时反馈信息，解答疑惑等。
