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写给老师的信(15篇)

教师 阅读(2.31W)

写给老师的信1

亲爱的张老师:

写给老师的信(15篇)

展信佳!

距离我们最后一次见面已有近两个月的时间了吧。不知道现在的您是否还像原来那样优雅、庄重。其实一直想跟您说声:谢谢!是您让我懂得了书中自有黄金屋和腹有诗书气自华;是您使我从初入学比A线高0。5分都如今的比A线高5分;是您让我从真正意义上爱上了阅读,爱上了语文。

还记得第一次见到您,就对您颇有几分好感。典雅一次大概是我能想到的最精准的一次能描述我对您的第一印象吧!一番接触后,发现您不仅典雅而且饱读诗书。出口成章,也能恰好形容您。一堂课下来,总能听来几个小典故和几个从未耳闻的名人故事。

幽默风趣、平易近人,也是您的代名词。课堂上的一个小笑话总能让大家笑得前仰后合;课堂下的您也能和我们开几个玩笑,打成一团。见到您最多的表情便是笑!都说;情绪能够相互感染。与您相处的日子总是快乐的!

江湖上有传言说,您的教学水平及教学质量都非常高。一年后,我想来澄清一下,这不是谣言,是事实。

最喜欢您的就是以鼓励为本的教育观。有学生回答错问题,您不会批评,只会引导;有同学考试失利,您不会批评,只是会点出他的优点,给他希望。鼓励二字,是世界上最动听的词语。

课前五分钟也是一个不赖的活动!在活动中,我们既练习了演说技巧,也提高了语文素养;既了解了从未听说过的诗词及文化常识,也体会到了老师备课的艰辛。

有句话叫一日为师,终生为父。您永远是我的张老师。也许以后会遇到更好的语文老师,但,您永远是我的张老师!一日不见,如隔三秋也不足以表达我对您的思念之情了。

您,永远是我的语文老师!

祝您身体健康,万事如意。

  您n个学生中的一个:文影萱

写给老师的信2

尊敬的园领导、老师:

你们好!

我是蒙六班刘xx的家长,我家孩子是20xx年9月份来贵园的,半年期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,尤其是上周我看完孩子们精彩的元旦表演后,我感觉我家孩子变了,不再是从前那个爱哭,害羞的孩子了,而变成了一个活泼,开朗的小男子汉!回想半年来,我家孩子从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱小朋友,懂礼貌,这一点一滴的进步都与贵园的教育分不开。蒙六班的三位老师卫元元、范芳芳、周娇艳对孩子们和蔼可亲,对家长热情周到,整天与孩子们相伴,不仅要关心孩子的生活,还要教育孩子们

课程,工作量大还十分辛苦,正是她们的辛勤劳动才换来了孩子们的快乐成长。

现在我家孩子在家里能自己吃饭、玩耍,不像以前那样事事依赖大人,每天回家还能唱儿歌、背唐诗,还能说出同班小朋友的名字,家里来客人了能很礼貌的给客人打招呼了,回想以前家里来客人了孩子还哭闹,看着孩子的改变,真是让我们很感动!

千言万语汇成一句话,感谢喜洋洋幼儿园的领导和老师们,祝福咱们喜洋洋幼儿园越办越好,成为所有小朋友的快乐家园!

  蒙六班刘xx家长:

  20xx年1月1日

写给老师的信3

尊敬的奚老师:

您好!

在二年级即将结束时,我有好多心里话想对您说

是您,把我带进知识的世界。您教会我识字、写字、阅读、写日记和写。读书识字真好!

是您,给了我发光的机会。记得上一年级时,您让我当上了语文组长,培养了我的自信心和责任感。您让我参加了写字比赛,并获奖。当我的《有趣的游戏》被您当着全班的面朗读时,我心里美滋滋的,当时暗下决心:以后努力把写得更棒。

是您,教会了我做人的道理。记得有一段时间,我上课不专心,被您提出了批评,我很惭愧,很快改掉了这个坏毛病。有一次,我打了同学的小报告,您批评了我,从此我学会了和同学友好相处。有时,我会主动帮助同学打扫清洁区卫生,或帮助同学辅导作业。

是您,带给我阳光和雨露。您的课我最喜爱。即使生病,我也坚持上学,生怕落下您的课。您让我享受到了学习的快乐。班会和家长会上,您总是不厌其烦地强调安全第一,使我们时时注意安全。

是您,让我感到成长的快乐。您使我成为了一名品学兼优的好学生。当我在写字比赛中获得一等奖时,当我被评为优秀少先队员时,当我的被您评为满分时,当我的家庭作业被您画上红旗时我享受到了成长进步的快乐,而这些快乐都是您用汗水浇灌出来的!

感恩的心,感谢有您!我多么想把这首《感恩的心》唱给您听,我多么希望升入三年级后您继续担任我们的班主任和语文老师。因为,我们大家都离不开您!您是我们的好老师!

最后,祝老师青春永驻,越来越美丽!

此致

敬礼!

  您的学生:粉色雨滴

写给老师的信4

亲爱的牛老师:

您好!

人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师牛老师。

牛老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的64个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:快脱下吧,别热坏了!体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:快穿上衣服,别感冒了!

您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您敬爱的牛老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!

牛老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

祝牛老师:

身体健康

万事如意

  您的学生:XX

  20xx年1月27日

写给老师的信5

致竹坝敬爱的老师和教官们:

感谢,我们感念世间的一切。"一切遇见都是最好的安排",在竹坝,一个充满活力的农场,我们遇见了一片蔚蓝如海的天空,一个如怀抱搬的大地,更惊喜地遇见这里可敬可爱的教官以及老师们。

三天,说长似乎也不长,若是说短那又怎么会短?成长,往往在一念之间,一瞬时的短促,所蕴藏的能量便是足以改变一生甚至影响到世界的能量。不可否置,我们所有人确确实实地改变了许多。宿舍严格的卫生管理,训练实践时的令行禁止,还有一个令所有人难以忘记的游戏,教会我们如何感恩。这些课程所不同于学校的课程。"实践出真知",真正的道理,便是经由身体,同大自然共命运、同呼吸中体察出来的。

每一个陪伴我们走过生命历程的人都应篆刻在我们的心底,老师们,教官们见证了我们不可思议的蜕变,见证我们从娇生惯养的小朋友变为一个能够自力更生的时代接班人。感谢,由衷地感谢您。尽管凛冽的风不停刮来,你始终陪伴在我们的身边,尽管,我们总是犯错,但你依然及时、耐心地提醒。感谢这三天的时光,这终将成为我们漫天夜空中一颗璀璨的星辰。

感谢您,敬爱的教官、老师们!

此致

敬礼!

  厦门一中八年级年段

  学生代表:

写给老师的信6

亲爱的艾老师:

您好,我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母,老师如父母一样待我们恩重如山,虽然他们没有赐于我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理。我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年,老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

老师,您还记得吗?小小的我们踏进校园第一个见到的就是您,当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐,没有什么刻骨铭心的感人故事发生,只有我在见到您的那一刻,便喜欢上了您。如我所愿,我所上的班正是您带的班,我高兴坏了,可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心,可我一点儿也不担心,因为我相信您会是一个好老师。我是一个不太稳定的孩子,做什么事情都太于急于求成,却忘了一步一步打好基础,因此别的老师对我又爱又恨。我还记得在选班长的那一天,我激动万分,因为我是多么想当上班长展示自我啊!您选中了我,我就这样名正言顺的当上了班长,可是事后我才知道,别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明,但太跳太不稳定了,说不准会惹出什么乱子!”可艾老师执意让我一试,那时我便在心里下定决心:马丹娜你一定要给艾老师争气,向老师们证明,你能行!六年了,我当了六年的班长,在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事,可艾老师和妈妈给了我足够的信念,让我勇往直前。我在小的时候便流露出对朗读的喜爱,您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

我知道老师是爱我们的,不管是学习好的学生还是学习坏的学生,我还深深地记着上三年级时,五一长假我们过得快活自在,来到学校检查作业,却意外的发现的很多同学都没的完成作业,您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下,我知道您心里一定在滴血。您说过:“改正错误就是好孩子!”并让学习不好的同学当班干部,当时我们很不理解,但现在想想,您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了,老师才会喜欢他们,老师一样也爱着你们!

从来都没有觉得时间过得如此之快,一眨眼的功夫,国小生活就要过去了。我是那么舍不得。仰望着蓝天,朵朵白云在匆匆飘移,一揽无际的天边重复着岁月的年轮,我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师,就在这此天此地的证明下,我只想对您说:“我爱您,您赐予了我比生命还重要的东西!”

祝:桃李满天下 身体健康

  学生:马xx

  x月x日

写给老师的信7

老师,我想告诉你,你很努力。谢谢你的努力和栽培。

老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多...每个人的成长和才华都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

老师每天很早就来学校帮助我们努力学习。有善良,有严格,但这里面充满了对我们的爱。这种爱谁能做到?在课堂上,老师对我们很尽责。这种爱谁能做到?课后,老师对我们关怀备至。这种爱谁能做到?晚上,当我们进入甜蜜的梦乡,老师还在耐心的批改作业。这种爱谁能做到?

老师,你用辛勤的汗水养活我们成长。看着你疲惫的'脸,我们都会觉得你教会了我们,除了一点点成就,我们没有什么可以回报的,你为我们付出的青春,永远不会回来了...

我想,这就是所谓的“可是多少爱有一寸长的草,第三缕春光”?

男孩女孩们,行动起来!虽然快毕业了,但还是在这短短的十几个星期里,感谢老师,感谢母校吧。

感恩的老师不需要我们去做惊天动地的大事,这些大事都体现在日常生活中:上课时,一个坚定的眼神,一个轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩。

每天,我们都向老师敬礼,或者微笑着说:“老师,早上好!”。给老师递杯子,搬凳子,都是感恩老师的方式。每天上课都要全神贯注,耐心听老师讲课,认真记笔记,考前好好学习,取得好成绩,努力达到老师的要求。这是给老师最好的礼物。修人品是对老师和社会的奖励!

老师,我想对你说,我很努力,代表我所有的同学说声谢谢!

写给老师的信8

尊敬的中央音乐学院陈谊教授:

您好!

当我得知家女(您的学生)----钱艺曈,于20xx年11月9在泰国分别获得"泰国20xx国际古典吉他大赛"中儿童组和少年A组第一名的成绩时,喜悦、感激之情自当难以言表!可谓:

艺童三载功尚早,

十年潜心入凤池。

弦歌乐彩织日月,

真爱无言谱春秋。

----是正

而此时,刚好我在翻阅、整理您给钱艺曈(茉茉)上的每一节课的笔记。不禁仿佛看到这三年来您引领、教诲她的那些足迹,满满地遍布在那一页页被翻得早已有些泛黄的纸上!

那每一句的谆谆教诲都像是在她成长过程中的一个个加油站;那每一次的鼓励都像是母亲牵领着孩子的小手,陪她完成那一个个充满神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神医治病于未发,从而使钱艺曈在学艺的过程中事半功倍。

而这些场景更像是一架一但开启便无法停止的放映机,一幕幕、清晰地反复播映。

您可否记得三年前,当我带着女儿到您家时的情景?那时的她刚好是一个7岁的"小白丁",满脸稚气的表情中,却也掩饰不住对您即将要传授给她的这项技能的那种期盼!以及对您的尊敬与崇拜。

随后,她在您科学、系统教育理念的带领下,其进步速度正像是那架无法停止的放映机,平稳并快节奏地运转。就这样,仅仅在三年的时间里,就取得了在她人生中具有里程碑式意义的成绩。我全体家人无不欢欣鼓舞,欣慰之余追根溯源。

然而,仅仅一瞬间之后,那种喜悦顿时荡然无存。因为,是您用丰富的经验及正确地理念,经过多年的心血浇灌,才使得小苗茁壮成长!正所谓:根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。所以,她现在以及将来所取得的成绩又是显得那么的自然,正所谓:水到渠成。同时,又体现了您有教无类的教学方式和能力。

实际上,孩子们取得的所有成绩和荣誉在真正意义上是属于您的。我们的欣喜更应该是为您看到孩子们所取得的进步而产生的喜悦。相反,作为家长却又有些许地爱莫能助。

您三年来的付出,今天终于有了初步的回报!作为孩子本身也圆了上次沈阳之梦,总算是稍有安心。

其实,无论茉茉取到什么样的成绩,我们做家长的始终都由衷地为您感到骄傲,自豪!因为,茉茉三年来在技艺上所取得的长足进步,是我们大家有目共睹的!更是被业界所认可的!但背后更加深层次东西往往被众人所忽视,那正是您一直所提倡的"学之为道,必先正趋向!"。这才是被社会所广为传颂的"赢在起跑线上"的核心意义、价值之所在,之正解!

当然,通过这次的比赛,还会暴露出茉茉自身存在的一些问题,免不了需要您对她加以指正、批评!盼其戒骄戒躁,以期更上层楼。

您也知道,她未来还有太漫长的路要走,其间仍需要您不断的教导、鞭策,方能最终修成正果。

我们作为家长心里非常清楚,您的付出都是出自对学生们的负责。孩子们尚处懵懂之年,真正能由心感悟您对她们蜡炬成灰的关爱可能尚须时日。然,作为我们已不惑之年的家长来说又岂有不知之理。您的行为不仅是传授孩子们未来立足、生存之本领,同时又恩及我们、并身体力行地替我们向孩子们传递"正能量"。

再观家女及诸学子尚处年幼之际,能由心感悟师之厚德尚须时间之器以琢之、亦需世间百态以磨之,非至不惑之岁焉知矣。故,自不敢孰而无睹,理当将此师德、师道加以传播,期求弘扬!方是以为君子,又曷异月持花之请乎!

本人一无冥冥之志、二无昭昭之明。论德不及陈教授、论才不及诸学子,权苟且于世。绵薄之力虽无足为报,唯盼此举亦可顺带教化家女,使华夏文明潜藏于髓,所谓上行下效,以求福荫后代,当胜万贯之财!亦不令家道失传于我。

余此举虽为小爱,更不堪于齿。然,如能将此得以纵横传播,可谓大爱亦至矣!

再观国内的吉他爱好者和弹琴的孩子千千万!而能真正接受到科学的训练体系,和高质量音乐环境氛围熏陶的学生(尤其是小孩子)能有几何?感叹幸运的同时,更觉应积极、大力传播陈教授的科学、系统的教育理念。将"弘扬正道,民陷乃去"落实到实处。以使国内更多的吉他爱好者尽早摆脱事倍功半的日常训练模式,尽可能多地接受高质量、专业艺术氛围的浸染。唯如此,中国古典吉他领域才能迎来真正的春天,最终,在国际舞台上占据举足轻重的位置。

如此说来,我更加体会到陈教授内心之焦虑,其肩上的担子远非当下诸位学子一隅之格局。路漫漫其修远兮……,尔当更是任重道远!

总之,陈教授对孩子们的所有付出,岂是我们做家长的一句言谢所可企及。幸甚至哉,当歌以咏志!

唯叹己才疏学浅,几尽思量仍无足表达内心之思绪,奈何墨尽词穷之时,权借古人之颂师名句以递吾心,还望陈教授多多担待!

《新竹》

新竹高于旧竹枝,

全凭老干为扶持。

明年再有新生者,

十丈龙孙绕凤池。

清----郑燮

全家向你致以最诚挚的敬礼!

  家长:

  20xx/11/10于顺义苑

写给老师的信9

亲爱的老师:

您好!

请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的距离,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人............

在这毕业即将来临之际,我们向你献上最真诚的问候。白驹过隙的光阴一闪即逝,这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤,无论刮风下雨,还是大雾弥漫,您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归。你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游,这就是您的劳动与付出。

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水,从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建设者,献上了自己的一腔鲜红的热血,一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。

再一次向您道一声:辛苦了,老师!谢谢了, 老师。

向您表示忠心的感谢。虽然感谢二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

此致

敬礼!

写给老师的信10

亲爱的张丽莉老师:

您好!

我是黑龙江省绥化市尚志国小五年A班的一名学生。我怀着一颗崇敬的心叫您一声——张老师,您好!您是世界上最美的老师!

近一个月的时间,我除了迎接升国中的学习就是一直关注您的消息。20xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,一群学生正要过马路,校门口停了4辆车,突然最后面的大客失控,先撞到了前面的一辆大客车,这时,刚好有几个学生过马路,您迅速冲过去拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,用身体挡在了大客车前面,两个学生没有受伤,而您却被大客车碾压在车下您一定忍受着巨大的痛苦,我知道您是为了挽救自己的学生,这点剧痛能算什么?在生死攸关的危急关头,您将生的希望留给学生,将危险留给了自己,用无私大爱谱写了一曲生命赞歌。您失去了双腿,却换来了学生们的平安,您是多么伟大!您是多么坚强!您的事迹时时刻刻感动着我!

我相信,在全国人民都在为您祝福下,在我们无数学生的期盼下,您会健康起来的!张老师,加油!

祝早日康复,重登讲台!

此致

敬礼!

  学生:×××

  XXXx年XX月XXX日

写给老师的信11

尊敬的吴老师:

你好,今天我怀着十分复杂和激动的心情给你写下了这一份感谢信。首先非常感谢你的帮助,感谢你对孩子的照顾。在本周三上午的时候在早自习期间我家孩子,她最近因为身体不舒服的原因突然晕倒并且鼻子里面流出鼻血。当时虽然说班里面的同学们都非常的嘈杂和混乱,但是还是很好的及时通知到了你。你在得到消息以后立马来到教室里面,并且及时带着我家的孩子去医院里面检查,在这期间,你也及时的通知到了我们的家人。对于这一点,我们是十分感动和负责的,要知道现在的社会不像以前的社会。

对于在社会上打拼多年的我来说,我身边有许多物欲横流,金钱至上的人。但是在今天,我看到了一个不怕担责任。始终负责的老师。你的这种精神让我感到敬佩和惭愧。等到我和孩子的妈妈来到医院以后,你并没有丢下我们回到学校。而是和我们及时沟通联系,介绍了孩子最近的一系列情况并且还对我们进行安慰。作为孩子的家长,我们看到像你这样认真负责的老师都感到十分的欣慰和开心,还是能够在你的教导之下学习,我相信他以后绝对是一个出色的社会栋梁。还有今天你的所作所为十分诠释了一个言传身教的教师行为。

对我的孩子,对班级里的孩子都起到了很好的模范作用。所以在今天我特意写了一封感谢信来表达我的感谢之情,感谢贵校能够培养出像你这么优秀的人民教师,也感谢你为孩子做出的一切努力。我们家孩子能够在这种最关键的时刻得到来自像你这样负责的老师的照顾是他的幸运,也是我们一家子的幸运。最后,我们全家还是非常感谢吴老师在孩子住院期间的这段关心和照顾。也衷心的祝愿吴老师以后的生活里面能够事业有成,工作顺利,桃李满天下。

感谢人:

  xx年xx月xx日

写给老师的信12

亲爱的李老师:

你好!你的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有你这样的老师,我感到十分自豪。

你上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明你的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此,我提出一个推荐。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也能够进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,你的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。

就快国小毕业了,在我离开校园之际,我的推荐希你能采纳,若有缺点,可加以改正。

祝你:

身体健康!工作愉快!

  学生:张鑫华

  20xx年2月22日

写给老师的信13

尊敬的老师:

对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取刻训,教育孩子健康成长。

xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的信14

敬爱的老师们:

您好!

老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在那里我真的要对你说:老师,感谢你。

老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。

您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,让我明白做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!

俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我此刻虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从此刻开始必须会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。

我会读好书,长大了有好的工作,过上完美的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您啊!

祝:

身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

写给老师的信15

敬爱的老师:

你好!最近在课堂上看到你容光满面,我也替你感到快乐与舒心。你是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听你的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

你不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。你是我见过的老师中最漂亮和最善良的。你是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到你穿着不一样样的着装,可见,老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到你温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得你很平易近人与对生活很乐观与用心。所以,我觉得你就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应持续一颗用心乐观的心去面向生活,当你用真心去感受生活时,你也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师你教会了我如何去发展纯真的友情,你还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情,最后你还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,你让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生就应好好地、深深地感谢你。

谈到学习,你也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过你的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当你教到古文一类文篇时,我看你为我们班所付出的艰辛。你为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。你还有一点比较让人感到你在众所教师之中的与众不一样:那就是你经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师你多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师你带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师你深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师你的一番感激之情!

最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁!