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高中音乐教师自查报告

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时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的辛勤工作,存在着缺陷,这时候十分有必须要写一份自查报告了。自查报告怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的高中音乐教师自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中音乐教师自查报告

  高中音乐教师自查报告1

我深深认识到“教书育人”“文以载道”的性和艰巨性。多年来,的政治,崇高的品德修养,四项原则,教育方针,教书育人的思想。在工作中,的责任心,严谨的工作作风和的思想素养,热爱全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生 的人生观、科学的世界观。每天早到晚归,学要求工作,甚至还放弃节假日的休息,回校工作;甘于奉献,从不计较个人得失,个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,较高的威信和的教师形象。

一名老教师,在平时的教学中能一丝不苟,在教书育人,勤勉工作的,我注重对教育教学理念的更新,并学生的课改,在教学中能调动学生的性,课堂教学深受同学的欢迎。基础上,我还年段性学习,组织学生参加性学习,带领学生调查、查阅资料、聘请专家做专题讲座等,共了《同安地方戏曲探究》《同安民间舞蹈的现状》两个课题的。还我区课改的现状区级教育科研课题《如何音乐课实践活动实效性》的研讨工作。

学校在教育教学工作中经常活动,每次学校举行比赛活动,是团委、学生会或学科组举办的,只要我能的都能尽力去协助。多年来,能协助学校一年一度的艺术节的组织工作,期间,我还素质教育了能多让学生的活动,如节目主持人选拔赛、校园歌手赛、器乐比赛、合唱比赛等,大大调动了学生的性。20XX年5月组织学生参加市教育系统组织的艺术节活动,本人编写的小品《梦断***》获区会演三等奖;20XX年5月与本组老师校合唱队参加厦门市举行的合唱比赛荣获三等奖。的艺术教育工作搞得有声有色,从20XX年至20XX年连续两次被评为厦门市艺术教育先进。

迎接全省的高中课改,能参加课改培训,还市高中课改教材选用参加了普通高中教材的审定工作。

可以说,多年来,在教育教学中能应作用,受到和同行的肯定。

平时能撰写教学论文。20XX年,论文《把握新课改机遇优化音乐课教学》获福建省第七届音乐教育论文评选获中学组二等奖。论文《试论音乐教育学生综合素质的途径远方法》收入校刊《启悟之光》的论文汇编。几年来,参加教师教育学习培训,参加每学年的教材教法及高中课改培训学习;参加电脑培训考试成绩优秀;在教师帮带和学生辅导,我注重两工作:精心组织、辅导学生参加市、区中学生歌手赛,成绩,20XX年8月,洪玉芳参加厦门市“新世纪首届中国小生校园歌手赛”获高中组二等奖;20XX年1月洪玉芳参加同安区“百货杯”中学生校园歌手赛获一等奖;20XX年7月李志斌参加厦门市萌芽杯届少儿歌唱比赛获高中组三等奖;20XX年12月李志斌、陈亚彰参加同安区“新佳美杯歌手”中学生歌手赛获三等奖。多年来,艺术类考生的培养、工作,培养了洪玉芳、李志斌、陈亚彰等十多位学生考入艺术院校。另一,在青年教师帮带活动中,我帮带的青年教师郑玉琦成熟较快,在我的下,20XX年参加厦门市创新教学大赛,荣获市二等奖。20XX年被评为同安区教学能手。

自20XX年任现职,多次受市(区)、校奖励,近六年年度考核中20XX年被评定为优秀,20XX年9月被评为校优秀教师,20XX年7月被评为校优秀共产党员、20XX年5月评为同安区优秀工会工作者、20XX年7月评为同安区教育系统优秀共产党员、20XX年10月评为厦门市学校艺术教育先进工作者。20XX年4月评为同安区教育工会工作分子。

担任工会主席近十年来,能尽心尽责学校工会工作的,在校党政的下,在全体教职工的努力下,工会于20XX年12月荣获“福建省党 政工共建先进教工之家。

  高中音乐教师自查报告2

很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的'行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在鲁迅中学成立了少年鼓乐队。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每周xxxx排练。不足:没能实现在高一成立特长班的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的机会。

关于“庆六一”文艺汇演。以为只是年末师生、家长同乐、的一项活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,稍显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试:

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;总之,这个学期工作是较为圆满的。