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国小教师评语通用15篇

教师 阅读(1.57W)

在日常学习、工作和生活中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,评语是指作说明或讲解用的话。什么样的评语才是好的呢?下面是小编为大家收集的国小教师评语,欢迎大家分享。

国小教师评语通用15篇

国小教师评语1

1、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

2、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

3、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

4、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

5、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

6、你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

7、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

8、在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。

9、你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

10、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

11、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

12、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

国小教师评语2

1、你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

2、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!

6、你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

8、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

9、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

10、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

国小教师评语3

XX老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

XX老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

XX老师热情、有能力、有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

工作上,兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;

教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

XXX老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学

作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。

XXX老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

国小教师评语4

1. 明确等量关系是列出方程的第一步!

2. 数学是有规律的,就看你能不能发现!

3. 许多数学问题都离不开想像!

4. 在解决数学问题的同时,要多问几个 “为什么”!

5. 多一些回顾与反思,你就会形成自己 的数学知识网络!

6. 理解括号的作用,才能正确使用括号!

7. 对于学过的知识,要善于归类!

8. 你现在知道是怎样错的了吗?

9. 弄清算理,才能列出正确的算式!

10. 运用表格法解决问题,也是很不错的!

11. 你能把解决问题的依据画出来吗?

12. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

13. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

14. 放松要求了吧……

15. 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

国小教师评语5

1.你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

2.你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

3.你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

4.刘旭丽:你是个听话守纪的女孩子。你尊敬师长,团结同学,待人有礼,作业依时完成。但纪律散漫,不乐意为集体做事,学习目的欠缺明确,基础知识十分薄弱,老师对你的期望是做人积极主动点,学习刻苦点,将勤补拙,你会进步的。你有信心做到吗?

5.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

6.你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

7.聂平安:学习,要取得更大的进步,必须踏踏实实的去学习。只有这样,才是一名勤奋好学的孩子,努力去做吧。记住你是班级的主人,要改掉讲谎话的坏习惯。要为班级争光,当然也是为自己争光。

8.赵勇:你爱劳动,发言积极。不过,你的学习习惯是个大的问题,这一点你不改掉,会吃好多“苦”的。要知道良好学习习惯的养成,将会让自己过的轻松愉快。你什么时候能管住自己,你就已经长大了。

9.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

10.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

11.老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

12.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

13.卜凡:你是一个活泼好动的男孩子,但上课不够专心,时常做小动作,自控能力较差,希望今后改掉坏习惯,加快做作业的速度,认真写好字,争取更大的进步。

14.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

15.你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这只学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

16.在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

17.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

18.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

19.王世界:你是位聪明的男孩,具有一定的才华。可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

20.你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

国小教师评语6

1、“请坐,请读,请……”,“请”字拉近了师生的互敬情谊,道出了教师关爱学生之心声,再现了和谐的课堂,忠诚党的教育事业,热爱学生是教师本能的`素质。

2、本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;

3、教学方式较传统化,特别是课堂的语言氛围有待改进(教师汉语较多),师生互动、生生互动环节有待加强(应让学生主动、思考、讨论),还有过早归考点内容;

4、能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;

5、教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

6、在热身活动中老师们都选择了优美的英语歌曲或趣味性的游戏来引导学生进入学生学习英语的环境,效果较好,学生们很感兴趣。在英语教学过程中,兴趣是最好的老师,怎样让学生在最短的时间内最快的进入学习英语的氛围,这是我们英语老师在上课过程中所要注意的。

7、本节课使用了较先进的教学手段(网络教学),但效果并不比其它教学效果明显(多媒体、语音室),能否算整合课?

8、老师们能够创造性的使用教材,广泛利用教材资源,着重兴趣的培养,敢于开口,乐于参与,能够完成教学任务。他们将枯燥的语言知识歌曲化,这是一个不错的激发学生学习兴趣的渠道。

9、给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。

10、应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);

11、教学设计能大胆突破传统教学模式,力求达到“三维”目标的要求,教学过程课堂氛围生动,活跃轻松(教师的表情亲近感)教学效果总体良好;

12、建议:在现代化教学中,还应注意充分发挥教师的语言,肢体动作等情感艺术,加强师生交流,活跃课堂气氛,以提高课堂教学质量。

13、教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。

14、这几节课,我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。

15、教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。

国小教师评语7

1、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

2、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

3、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

4、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。

5、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

6、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

7、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

8、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

9、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

10、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

11、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

12、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

13、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

14、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

15、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

17、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却

国小教师评语8

XX:乖巧懂事的你,在家是个好姐姐,在校是个好学生,几乎不让老师操心。每次值日,你都尽心尽力,一丝不苟;每次班级有活动,你都忙前忙后,积极参与。学习上,惊喜地发现,你的语言表达能力有了很大的提高,相信这与你平日里的认真上课、敢于表达密切相关。但是老师也有一个小小的心愿:希望你在下学期不仅能出色完成任务,更得加快速度,提高效率,那岂不是有更多的时间可以自由掌控,一举两得吗?

XX:在老师眼里,你是一个活泼阳光的孩子,总爱露着两颗可爱的门牙微笑,把快乐传递给别人。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,身为英语课代表,总能按时收发作业,并督促同学完成作业,成为老师得力的小助手。如果学习上你能再增加一些阅读,心胸更开阔一些,会是一个更加优秀的学生。

刘思遥:你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,因此大家都喜爱与你交朋友。学习上也较为刻苦、踏实,偶尔有小小的松懈,一提醒也马上能够改正,如果能够更为灵活地运用所学知识,你将学得更轻松。身为班级的小队长,做事也是一丝不苟,按时收作业、排桌椅,认认真真。加油,相信自己,可爱的小姑娘!

XX:乐观开朗、认真负责是你的两大优点!课间总是能听到你爽朗的笑声,看到你灿烂的笑颜,仿佛你那甜甜的小酒窝中都盛满微笑,真可爱!处事认真的你做事是那么细致,同学生病期间,没有一次作业是忘交给他的;每次的值日工作,没有一次不是有头有尾地完成的!新的一年,老师也有一个小心愿:上课发言的次数能更多一点吗?相信你一定会越来越出色的!

XX:其其,你的名字取得特别好,人如其名,总把快乐传递给大家。课上回答问题时,流露出的微笑是那样自信;每次读你的文章展示时,淡淡的微笑中有些害羞;舞台上一展歌喉时,你的微笑是那样具有感染力;而平日里和同学玩乐时,你的微笑是最灿烂的,总给我们带来好心情。希望其其能够带着微笑面对生活中的小挫折、带着微笑和老师们谈天说地、带着微笑快乐成长!

吴欣桐:老师慢慢地发现了你语言表达能力上的进步!上课时,你精彩的发言令我们拍案叫绝;作业中,你丰富的想象、流畅的表达让大家佩服不已。我想这和你自己的大量阅读与认真学习的态度密不可分。希望欣桐在接下来的时间里,能够提高自己做事情的速度,加快动作,那就有更多的时间可以自由安排,岂不一举两得?

XX:你是一个格外温柔、体贴的可人女孩。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次的作文都写得生动优美。尤其是有着一颗乐于为班集体服务的心,积极参与班级各项活动,体育节上,还让我们见识了你的运动能力。最让人感动的是你的善良,你会主动捡起地上的一张小纸屑,你有时还会带给老师一些小温暖,真的发自内心的喜欢你。善良是天生的,形容你,一点没错!

XX:你是一个爱学习,懂礼貌的可爱女孩。这学期的上课表现,真让大家感到惊喜,原本害羞内向的你不见了,上课时,总能看到你积极举起小手,自信地表达自己的想法。因此成绩也是稳步提升。平时的你,关心集体,与同学和睦相处,各项活动能积极认真参加。跳长绳时,从不会到会,从生疏到流畅,我们看到了你为班级荣誉而战的努力。希望你再接再厉,乘胜前进。

XX:你是个看似大大咧咧,其实内心情感丰富的小女孩,老师常常被你轻声轻语的一句关怀、小小的一份惊喜所感动。你爱老师,我们也爱你,所以每当看到你上课想想事情,玩玩小东西时;做事情丢三拉四时,我们真替你着急。老师多希望能在课上听到文文大声地发表自己的意见,多渴望读到文文笔下充满真情实感的文章呀!相信那么爱老师的文文,一定不会让我们失望。

国小教师评语9

1、能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质,教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课汤砟钣兴体现,但课堂内容略显单薄,平时应注意引导学生知识的积累,丰富学生知识面。

2、能采用类比引入新课,讲解例题详细,对个别容易出错的地方能反复强调,及时反愧巩固。选题类型较全面,课堂气氛略显沉闷,学生自主学习空间有待拓展。

3、教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。

4、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。

5、教学目的全,准,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到,解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛。教学过程体现两性(工具性和人文性),两种积极性(教师的教和学生的学)调动了学生。教学方法灵活有效,课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样,方向多维,矫正及时有效。

国小教师评语10

1、同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

2、同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

3、同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

4、同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

5、同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

6、同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

7、同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

8、同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

9、同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

10、同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

11、同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

12、同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

13、同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

14、同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

15、同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

国小教师评语11

1.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

2.这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的学生。

3.你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲,积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师,团结同学。希望你在业余时间,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生.

4.喜欢真诚,崇尚善良。你立志高远,追求卓越。在老师眼里,你是个有思想,知识丰富的孩子,相信在闲暇之余,你一定读了不少有益的书籍。你尽量想让自己表现得完美,可世界上根本不存在完美的人。你不要害怕犯错误,也不要担心接受批评。人的成长除了在成功中品尝甘露,就是从失败中汲取教训。你已经很能干了,希望你继续努力!

5.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。

6.你是个活泼可爱,讨人喜欢的男孩。上课专心听讲,认真思考,大胆发言。作业能一丝不苟地完成,字迹端正。你与同学能和睦相处,关心集体。老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

7.你忽闪忽闪的眼睛里,老师看到了你纯洁的心灵,追求上进的志向;从你一丝不苟的书写中,老师看到了你对自己的严格要求,你在努力浇开成功之花。你能认真对待生活学习中的每一件事,甚至做得很好。老师希望你能喜欢读课外书,也希望你不要放松对自己的严格要求,争取更大成绩!

8.你是个学习认真,工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病,望今后改正。

9.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

10.诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。后半学期,在学习上有进步,字迹清楚了,上课能专心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持,再接再厉!

11.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作那么你将是老师的得力助手。

12.日里得到那么多表扬,你有没有觉得一点飘飘然的感觉?的确,你的努力换得了不少成绩,“百科全书”“活词典”成了你的别名,课堂上精彩流畅的发言让同学们佩服得五体投地。但是,成绩不是炫耀的资本,而是上进的基石。想要保持自己的优势,就得虚心,不断奋进。书山有路,学海无涯,在进步路上的人才最有魅力。你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

13.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。

14.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

15.你是位可爱的学生,这学期有段时期进步很大,老师看在眼里,喜在心里。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”好成绩青睐那些勤奋好学的孩子,只要你继续努力,上课勇敢地发言,书写作业再认真细致一点,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!

国小教师评语12

让人欣慰的是,这学期在老师的严格要求下,在爸爸妈妈的关心下,你又改变了许多!不但极少因为冲动而对同学动手动脚,而且能够和部分同学们搞好关系,基本上能够坚持完成好作业了,学习成绩也有一定的进步。你的进步是可喜的,但是仍然要努力争取做个品学兼优的孩子,老师相信,只要你努力不懈、虚心学习,完全是可以做到的,加油吧!

你在老师的心目中,一直是个非常可爱的孩子,你不但能在学习上保持稳定,是老师的小帮手,还能主动承担家务,而且为人谦逊有礼,不过,成绩已经属于过去,人生应该不断追求更高目标。希望在新的学年里,你能学习挑山工的精神:坚持不懈,勇往直前,向更高的目标前进!相信你一定能做到的!

在本学期,一向虚心沉稳的你还是一如既往地专心听课,作业还是完成得一丝不苟,你的努力与坚持让老师佩服,而你的谦恭足以成为同学们的榜样,不过,假若你对班级里的某些现象有什么看法的话,老师希望你能勇于说出来。老师相信,只要你永不言败,坚持不懈,你一定会实现你的理想的,加油哦!

在老师的印象中,你尊敬老师,还很活泼聪明,喜欢表现自己,也能为班集体争荣誉,不过有时候与同学闹点小矛盾,要记住“以和为贵”。这个学期为什么很少见你主动回答问题呢?而且,你做作业时总是怕动脑筋,经常有作业题空着不做小小难题不应把你难倒的,下学期,老师希望你能尽力完善自己,成为一个全面发展的好孩子,好吗?

你是个尊敬师长,团结同学的孩子,可是,这个学期你的学习上的表现让老师有点失望了,那个踊跃发言、积极动脑的德华去哪儿了?变得怕辛苦、懒动脑筋了,而且对班级的事情也爱理不理的,但你其实是一个非常有潜质的学生,你千万不能浪费了你的聪明,老师希望下学期能重新看到一个积极工作、更努力学习的你,答应老师好吗?

让人高兴的是,你这个学期在学习上有不少的进步,平时的作业也基本上能完成,书写也有了进步,上课也基本上能自觉遵守纪律了,这些都是好的转变,不过,老师还希望你下学期能再与同学们真诚地多沟通,与同学团结起来,多交几个朋友,踊跃参加各项活动,可以吗?

在老师的心目中,你一直是个好孩子,你不但尊敬老师,团结同学,而且乐于助人,同学有麻烦,你一定会主动上前帮忙,老师布置的工作,你总是很快地完成。可是,在学习方面你欠缺主动,也没有目标,上课经常走神,老师真的担心你呀!希望你快点振作起来,遇到困难也不要害怕,更不能退缩,争取全面发展!

你能遵守学校的各项规章制度,每天能按时上学放学,上课基本上能遵守纪律,不过有时喜欢说话,这个学期老师惊奇地发现,你终于能举起你的手回答问题啦!这是多么让人高兴的啊!你要记住“千里之行,始于足下”,只要你能一步一个脚印,脚踏实地,不怕辛苦地学习,老师相信你一定会成功的!

你是个活力十足的男孩,尊师爱友,在本学期里,无论是作为文艺队的主角,还是在学习上,你也有可喜的进步,你全力以赴,不怕辛苦地参加训练,课堂上你能积极动脑,踊跃发言,使你的学习成绩又进新台阶。可是,你可不能骄傲哦!而且,你毛毛躁躁的性格一定要改,遇事要冷静,凡事要讲道理知道吗?希望在新的学年里你在各方面能表现更好!

你是个谦逊的孩子,尊敬老师,待人有礼,不过对班集体的事情却没有热情,要尝到学习的乐趣,关心集体关心同学也是很重要的方面呀!在学习上能较认真地上课及完成作业,书写也比较认真,但是老师从作业里却看出了你粗心大意的毛病。只有甩掉这个坏朋友,你才能取得更大的进步知道吗?

你是个尊敬老师、团结同学的孩子,能遵守学校的规章制度,待人有礼,而且很有上进心,你一定已经定下奋斗目标了吧?因为上课能经常看到你高高地举起手争着回答问题,课后的作业能比较认真地完成,不过要达到目标,还要养成细心的好习惯。希望在新学年你能更进一步!

虽然你的学习基础较薄弱,成绩不理想,不过在老师的心目中,你也是一个好孩子,因为你尊敬老师,团结同学,待人有礼,也从未见过你跟同学闹矛盾,况且一直以来,老师都知道你很用功地学习,你从未放弃,这已经是很难得!进步的方法是多动脑、多动手,多看书,继续努力吧,你一定会成功的!

看着你,老师很欣慰,因为你是个听话的孩子,经过老师的教育,你不再欺负同学,而且学习越来越认真了,因为看到你上课变得专注的眼神,看到你经常举手回答问题,从你交来的作业和考试情况来看就知道。所谓“功夫不负有心人”,如果你能坚持不懈地努力,你的进步一定会越来越大的,加油呀!

你是个尊敬老师,团结同学的小男孩,还非常聪明。虽然老师曾责备你上课不应开小差,不应走神,但这是老师重视你的缘故,这个学期你对自己的要求放松了,变得骄傲自满,所以成绩下滑了,这是多么可惜呀,你要记住“只有虚心才能使人进步”,希望你能振作,下学期取得理想的成绩,老师相信你!

你是个懂礼貌、有教养、又体贴的孩子,老师看到你就觉得很舒服,这个学期多得你作为老师的小助手,工作表现确实不错!而且你爱打瞌睡的毛病已经改正了,不经过努力,怎么会有这样的进步呀?不过,你如果要取得更大的进步,就一定要不怕艰苦,坚持不懈,老师相信你一定能做到!

你尊师爱友,待人有礼,热爱学习,是个有着明确的目标的孩子,而且你能不怕困难地向目标前进,是同学们的榜样,虽然有时你会碰到一些麻烦,但只要你能勇敢地面对并解决它,那么表示你又进步了。加上你能主动、及时地反映班上的不良现象并积极配合老师管好班集体,真是老师的好帮手,加油,你一定会成功的!

你是个知书达理的孩子,有明确的学习目标,也很用功地学习,上课能积极动脑筋,也能认真地完成作业,这学期进步不明显,要成功除了要有恒心,还需要正确的方法,平时尽量多地阅读课外书 ,增广见闻时非常重要的。平时不过作为班长,你还是老师的小助手,需要及时把班上的不良现象报告老师,对班集体要有足够的热诚才能和老师一起建设良好的班集体,你能做到吗?

你是一个让人意想不到的孩子,清清瘦瘦,个子不高,彬彬有礼,但小小的脑袋瓜里竟然藏着丰富的知识,课里课外你的智慧都在闪光,这是多么可贵啊!更可贵的是你虚心学习从不骄傲,不过你对班集体不够关心,要知道人是不能脱离集体单独生活的,除了学习,为集体增光、关心集体发展也是很重要的,希望在新学期能看到你有新面貌。

你尊敬老师,团结同学,文明礼貌,成绩并不能代表一切,在老师心中你还是个好孩子。在本学期你是如何尽力学习的,老师都看在眼里,你是个上进的孩子,只是没有找到正确的学习方法,你可以尝试多看故事书、漫画书等课外书,先培养阅读的好习惯,提高了阅读水平,学习就搞上去了。老师期待着你的进步!

你尊敬师长,遵守纪律,团结同学,文明有礼。你本来就是个聪明的小姑娘,不过,你还未下定决心与“散漫”“懒惰”这两个坏朋友分手,以致你的作业总是拖欠,上课也不够积极,老是开小差,这个学期的进步不明显,希望你能与时间赛跑,争取进步!

你尊师守纪,团结同学,待人有礼,而且是个聪明的孩子,“认真学习了,就一定会有回报”这个道理你是知道的,可惜你缺乏面对困难的勇气,怕吃苦,经常拖欠作业,上课时常走神、开小差,老师没少过找你谈话,本学期你学习退步了,勇敢点、勤奋点,急起直追,我相信你总会成功的!

你就像你的名字一样,温婉娴静,你尊敬老师,团结同学,待人有礼,学习认认真真,总是能很好地完成作业,成绩能保持优良,你还是老师的好助手,收作业、发本子、转达老师的要求……你总是默默地为班集体工作,这些优点使你成为同学们的榜样,希望你一直保持住优势,争取更优秀的成绩!

你是一个聪明好学的孩子,尊敬师长,团结同学,在爸爸妈妈的关怀教导,下在你心中,一定已经为自己定下了远大的理想了,是吗?既然是这样,你就应该朝着目标,心无杂念、坚持不懈地前进,但是这个学期你心散了,经常开小差,作业也有拖欠,成绩退步了,你应该把前进道路上的绊脚石(懒散)踢开,它们会牵绊着你让你到达不了理想的彼岸的。努力吧,老师祝福你!

你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习比较自觉。上课时用心听讲的神情,作业中那清秀的字体让人感到你的专注、认真。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

你是一个文静的男孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,工整的字体,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。你有明确的学习目标,能努力学习,不足这处是上课发言不够积极。看着你的学习成绩稳步提高,老师真为你高兴、为你自豪。继续努力吧,我深深地为你祝福!

你这个聪慧的小女孩,爱动脑筋,有想法,学习目标明确,不怕辛苦,各发面的素质水平都在提高,在本学期,你为班集体作出的贡献,大家都看在眼里:夺得故事比赛第一名,文艺汇演一等奖,作为科代表,你为老师减轻了不少的工作,老师真该感谢你!你是个有志气的人,应该为自己定下更高远的目标,然后坚持不懈地前进,老师会祝福你的,加油!

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你朴实无华,积极上进,身处逆境也永不退缩。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。劳动时,你总表现得很积极。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

你的眼珠又黑又亮,一看就知道你是一个聪明活泼的孩子,在活动课上,你踊跃参加各种游戏,让老师看到了你的智慧,你这样的一个孩子,本来应该取得更好的成绩的,但是,因为你没有明确的学习目标,而且心思散漫,使你到现在都不能刻苦学习,生活、学习的懒散是你前进道路的绊脚石,希望你能勇敢地把这块绊脚石踢开,朝目标迈进!

你是一个尊敬老师的女孩,很聪明,爱思考,也很勤奋,作业书写越来越认真,粗心的毛病基本改掉了,成绩也很稳定,你还不怕辛苦,参加学校田径队,为学校和班级增光!美中不足的是你有时会很任性、很骄傲,还会与同学闹矛盾,这是你前途道路上的又一块绊脚石,赶快踢开它吧,老师会支持你的!

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然在老师面前不爱言语,我知道你有自己的见解。平时总是抢着帮老师做事,在家你一定也是个懂事的乖孩子!老师很高兴,在这个学期里能看到你变自觉了,变成熟了,作业也能基本认真、自觉地完成,成绩稳定,希望在未来的日子里你能继续努力,取得更优秀的成绩,报答辛辛苦苦养育你的父母!

你尊师爱友,活泼聪明,是个很有上进心的孩子,乐意为班集体做事,尽力为班争光。本学期从你上课时积极举手发言,开动脑筋勤发问,课后一丝不苟地完成作业,可以知道你学习目标明确,能向着目标坚持不懈地进发,但你还要多练习写作,只有多阅读课外书,你才能提高作文水平,老师期待你的突破,加油呀!

在这个学期,你学习还是挺认真,能团结同学,能认真当好数学科代表,不过在维持纪律方面要向其他班干部学习。在课堂上怎么不见你举手回答问题呢?作业上有问题也不见你来问,只有大胆地解决了问题才能有进步呀!希望在新的学期,你能大胆一点,积极动脑筋,积极发问,取得进步!

你给老师的印象是开朗、活泼、爱笑爱闹,而且尊敬老师,团结同学,让老师很欣慰的是本学期,你又有进步了!从你上课专注的神情、细致认真的作业,都可以看得出你这个学期比以前都用心、勤奋,在新的学期里,希望你能继续勇往直前,争取更好的成绩,老师和同学们都会支持你的,加油!

你尊敬老师,团结同学,是一个很懂事的小男孩,理解父母的辛苦。但你也很贪玩,这个学期,你明显地退步了,因为你上课时管不住自己而跟同学说话,有时又会因为贪玩而忘了做作业,幸好,临近期末检测的时候你悬崖勒马了,所以成绩不算很差,希望今后你能以学习为重,做一个和时间赛跑的人。

你关心班集体,团结同学,尊敬老师,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。不过学习你有不足之处,热情不高,以致成绩未达理想,当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。其实你反应能力不错,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,你能努力让自己做得更好吗?

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子,而且作为小组长,你还是老师的得力小助手;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。其实你反应能力不错,不过你平时不肯多思考多发问,所以进步不明显,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。希望能看到你在学习上有新的突破!

你很聪明,也很灵气,清秀的小脸上充满稚气,十分可爱。你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。老师希望你今后能够集中精神上课,在学习上多用点心多思考,发挥你的聪明才智,争取成为一个全面发展的好学生。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。这个学期你的进步非常明显的孩子,这有赖你平时坚持努力学习从不放松。而你对于集体的利益更是时时放在心上,每当大扫除的时候你总是干得最起劲,真让人感动。新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩!

你性格开朗、活泼,班集体的事你时刻放在心上,能尽力帮助老师把班级管理好,是个很热情的孩子。积极发言,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。但考虑事情不够详细是你前进道路上急需清除的障碍。我想给你提个建议,今后学习中应多思多问,希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩进一步提高。

你是个活泼可爱的女孩,待人有礼,而且班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。不过对待学习还欠缺刻苦精神,上课偶尔开开小差,有时完成作业没有耐性。其实,以你的基础,加上勤奋努力,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法,加多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好成绩!

你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的女孩,你总是笑着面对一切,有一颗善良的心,关心老师和同学,而且班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。更让我高兴的是你在语文课上的变化,你能尽力完成老师布置的作业,上课积极动脑,本学期不断在进步,不过,你偏科的现象非常严重。我相信,只要你敢于面对困难,你一定能战胜它,希望你在新的学年里能全面发展!

在本学期,老师感到你有很大的变化,最明显的是你开朗了许多,增进了与同学的友谊。而且,你能主动关心班集体了,作为科代表,你的工作表现都是被老师肯定的。难得的是小小年纪的你很自觉很独立,能严格要求自己,爱思考,爱观察,爱探索,正是这种精神才能带领你认识这个博大精彩的世界,加油,老师支持你!

国小教师评语13

1、有一定的组织协调能力,工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。

2、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。

3、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

4、文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

6、安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

7、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期会考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在大学联考中立于不败之地。

8、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

9、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

10、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

国小教师评语14

1.你上课认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,努力做到拔尖。

2.在老师的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗读情感丰富,极富感染力。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,一丝不苟。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着

3.你像只快乐的小鸟,你的眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。本学期的进步可大了,上课能逐渐控制住自己,而且能开始加入到发言表演的行列,作业质量越来越好,成绩逐渐靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定会有更多的惊喜和进步。

4.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好学生”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“好榜样”。学习勤勤恳恳,成绩名列前茅。今后要更严格要求自己,做一个更优秀的学生。

5.懂事,好学是你最大的优点。在班级里,你扮演着一个大姐姐的角色,照顾和管理着很多的学生,在这里,老师由衷的谢谢你。你很好学,上课总是专心听讲,只要坚持,老师相信你会进步很快的。

6.可爱听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

7.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,聪明的脑瓜,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你,让自己的目标更高些,更远些。老师看好你!

8.你是个特别的女孩子,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。老师很欣赏你的才能和清晰的语言表达能力,但是学习不够刻苦。希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。加油!

9.在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你积极思考大胆举手发言。课后,假如你能及时完成作业,及时巩固复习,你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

10.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,同时,也是老师的得力助手,老师很喜欢你,继续努力,老师和父母都会为你而自豪。

11.聪明可爱活泼大方的你,课堂上常能听到你那积极且精彩的发言,课外也能积极得参与班级的劳动。但学习总是不够用心和刻苦。老师希望你学习上能更加主动,成为全面发展的好学生。

12.你是个文静的好孩子,学习态度认真的国小生,写得一手清秀漂亮的字。只是,要找到适合自己的学习方法才行。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷,将会进步很快哦!

13.你是一个好学听话上进心很强的孩子,课外的你总是沉浸在自己的学习中。老师一直都很喜欢你,你知道吗?你你如果以后回答问题时,声音更宏亮,胆子更大点,老师就更喜欢你了!继续加油!

14.在老师的眼中,你是个懂事,听话,内向的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你胆子更大一点,不懂多问,继续努力,争取更好的成绩。

15.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖,也是老师的得力助手。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。

国小教师评语15

1、小女孩,你给老师的惊喜太多了:课堂上,回答问题是那么准确,态度是那么大方;作业本上,那工整的字迹,生动的文章,让人看着很舒服;还有,你甜美的歌声,优美的舞姿让大家好生羡慕……老师为你自豪!

2、你其实是一个思维很活跃的男孩儿,对知识的理解和接受能力很强。在课堂上,只要你的小脑瓜一转,一个难题就想出来了,真不简单!最近,你不但听讲专心了,作业也比以前认真了。老师是看在眼里,喜在心里。记住,我会一直关注着你哟!

3、在老师的心目中,你是一个好学上进的孩子。瞧,课堂上坐得端端正正,积极回答老师提出的每个问题;课后作业认认真真,字迹工整漂亮。老师希望你在下学期里继续以认真的态度对待学习,争取更大进步!

4、你是一个非常可爱的阳光男孩:上课发言积极,思维敏捷,令老师赞赏;字迹工整漂亮,作文生动有趣,让同学羡慕。另外,你也是个心思细腻的孩子,会留意生活中的细微之点,这是一个很好的习惯。好孩子,继续加油!

5、你是一个热情的孩子,同学都愿与你交朋友。你是个爱劳动的孩子,每次做卫生,总是有模有样。课堂上,你能大胆地发表自己的看法。老师知道,你是一个爱读书的孩子,但是在课堂上看课外书是不合适的。你知道该怎么做吗?

6、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩儿,尊敬老师,热爱集体,作业认真,学习成绩有了一定的进步。如果上课听讲再专心点,举手发言更积极主动些,你一定会跑在很多同学前面。老师相信你!

7、看到课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师十分高兴;看到你作业本上那工整的字迹,老师倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里写得最好的那位。那么,请你在课余时间,多读课外书,多积累语言!

8、小女孩,关心班级,热爱劳动,团结同学,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。望你在学习上,能更勤奋刻苦,课堂上专心听讲,不开小差。相信凭你的聪明,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生!

9、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。希望你能更加严格要求自己,拥有更加灿烂的明天!

10、劳动时,常常可以看到你任劳任怨的身影;上课时,你发言积极,思维敏捷,令老师和同学赞赏;课余时,你乐于助人,很多同学都得到过你的帮助。新学期,你还应该更加严格地要求自己,这样才会让自己更完美!

11、你是个善良的孩子。两年相处下 来,老师发现你在认真的时候,学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候,学习就会落后。可要加油啦,因为时间是不等人的。一份耕耘一份收获,只有努力向前,才能更棒!

12、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲发言积极,作业一丝不苟。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色!

13、两年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人。遗憾的是,你上课时偶尔会开小差,那样会影响你的学习的。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!

14、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。学习上,你能认真完成各科作业。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色!

15、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!

16、你和认真交上了朋友,你和礼貌从不分离,你的作业变得令人惊奇,让我看到一个更美丽的你。你的小手多次在课堂上高高举起,那是一个自信的你!继续努力吧,自信会帮助你取得成功!

17、老师惊喜地发现你比以前更认真、细心了,总能看到你专注地听讲,一丝不苟地做作业。在学习上,你种下了勤奋的种子,所以字迹更端正了,正确率更高了,当然成绩也更稳定了。继续努力吧,希望下学期你的收获更多,更大!

18、看到你一天天长大,一天天进步,真让人高兴。现在你已经能够把字写得工工整整,速度也比以前快多了,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。继续努力,你一定会取得更好的成绩。

19、你是个心地善良、为人厚道的孩子,从不与人斤斤计较,像个男子汉!这个学期,你能从各方面更加严格要求自己,一丝不苟的学习态度令同学敬佩。看得出,你不管做什么都很认真。继续努力吧,相信成功属于你! 你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过两年的相处,老师发现你有很多优点:听讲专心、发言积极、作业认真,尊敬师长,团结同学……我猜,下学期,你还会把自己的作业写得更漂亮,是吗?

20、看你那水汪汪的大眼睛,就知道你是一个聪明伶俐,惹人喜爱的小女孩。课堂上,你专心听课,肯动脑筋,积极发言。你爱好广泛,能歌善舞,画也画的特别漂亮。希望你能更加严格要求自己,拥有更加灿烂的明天!

21、你发言积极,课堂上高高举起的小手是最好的证明;你踏实认真,每次作业都能按时完成;成绩有了一定的进步。老师希望你能与同学友好相处,这样大家都会喜欢你。希望你继续努力,争取更大的进步!

22、你性格开朗、活泼,思维敏捷,上课时你总是能高高的举起右手,洪亮地回答问题,显得那么自信。聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气。应该说,你是个优秀的孩子!学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色!

23、你有时候文静懂事,像小羊;有时候又活泼开朗,像小兔。老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你心地善良,乐于帮助人。老师很高兴看到你的进步,希望你继续努力,再上一层楼!

24、你的内心与外表一样忠厚、热情,对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。聪明的你能够认真按时地完成学习任务。老师希望你上课听讲更专心,发言更积极,把字练好,使自己变得更加优秀!

25、你是一个活泼可爱的小女孩,课后,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影。老师惊喜地发现你比以前更认真、细心了,总能看到你专注地听讲,一丝不苟地做作业。在学习上,你种下了勤奋的种子,所以成绩更好了。继续努力吧,希望下学期你的收获更多,更大!

26、你是个懂事的男孩,内心与外表一样忠厚、热情。聪明的你能够按时完成学习任务。遗憾的是课堂上很少看到你高举的小手。老师希望你上课多发言,把字练好,使自己变得更加优秀!

27、你是个表面文静、内心活泼的男孩儿:热爱劳动,关心集体;尊敬师长,团结同学;听讲专心,能按时完成老师布置的作业。希望你发言更积极主动,做一个对自己充满信心的好孩子!

28、你思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。如果你能在学习上增强自觉性,课堂上听讲更专心,把各科作业写得更工整,一定会取得更大的进步!

29、聪明活泼的你,在班上的表现一直令同学佩服和羡慕。你学习认真,听讲时能注意记住老师的每一句话,牢固掌握学过的知识。所以每次考试,你总能排在班上的前列。你的才艺表演更让人佩服,你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期你在各方面有很大的进步:听讲专心了,朗读流利了,发言积极了,作业工整了,值日工作更负责任了……这都让老师欣慰。希望你能坚持下去,使自己变得更加完美!

30、你是那么的踏实,对老师布置的作业总能认真地完成;你是那么的聪明,对于学过的知识总是牢固掌握;你是那么的友善,对于有困难的同学,总是热情相助……老师希望你在新的一学期里更加严格地要求自己,使自己变得更加完美!

31、你是一位认真而积极的孩子。每当看到你在课堂上高高举起的小手,听着你在课堂上那响亮、自信的回答声,老师总是看在眼里,喜在心里。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!

32、你是个聪明的孩子,在学习过程中接受能力强,掌握知识快;你也是个听话的孩子,对老师布置的作业总能按时认真地完成;你还是个活泼的孩子,课间常能看到你快乐的影子。希望你严格要求自己,不断进步!

33、你是个乖巧、懂事的小女孩,见到老师总是很有礼貌地问好。课堂上你认真听讲,积极举手发言,有很强的上进心。劳动时,也常能看到你忙碌的身影。要是天天都能看到你最漂亮的作业就更好了!

34、你是一个非常可爱的阳光男孩:上课专心听讲,发言积极,作业工整。值得一提的是,每次打扫卫生,你总是比其他同学做得更好,老师很满意。新学期,你还应该更严格地要求自己。这样会让自己更完美。

35、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快! 刀不磨要生锈,水不流要发臭,人不学习要落后。众人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏?不要埋怨自己脑瓜不灵,不要羡慕别人成绩优秀。只要舍得付出汗水,你的成绩也能更上一层楼!