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感谢老师作文精品(15篇)

教师 阅读(3.2W)

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感谢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢老师作文精品(15篇)

感谢老师作文1

在我们成长道路上,老师是为我们指明方向的人,在困难无助时,是老师帮助我们走出困境,所以我们要感谢老师。

这十几年来与我们相处最多的是老师。老师的头发一半是为我们而白的,老师的皱纹一半是被我们雕刻的。老师为我们付出了很多,我们应该学会感谢老师。在课堂上应该认真听老师讲课,不应该在课堂上搞小动作,做一些不尊重老师的行为。当你们做这些行为时,是否想过老师先前为我们的付出?老师付出那么多是为了谁?的确,有时老师或许错怪了你,你也不应该与老师吵架。我们不该怪老师,我们应该懂得尊重老师,我们要体会老师的艰辛,理解老师的教诲,读懂老师的爱。

老师在我们成长中所付出的汗水,让我们感动;而老师那爱抚的目光能让我们在人生的道路上挥洒自信,老师是我们人生中的另一位父母。

老师是太阳在寒冷的冬天里给我们带来温暖;老师是山间最清冽的山泉,浇灌我们这些小树茁壮成长。所以我们要感谢老师,要向那些辛勤教导我们的老师致敬。从老师的.身上,我们可以吸收太阳的温暖,可以汲取经验的片段,创造我们未来美好的时光。

感谢老师的引导,让我们脚步稳健,在命运的风雨来临时,我们不会因生活迷茫而再悲泣。感谢老师的关怀,让我们的心灵永远温暖,在寒冷的冬天里,心里充满阳光。老师,我们的生命因您而精彩!

老师,感谢您……

感谢老师作文2

老师,是一棵茁壮的大树,他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树;老师,是一位辛勤的园丁,他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花;老师,是一叶小舟,他们把我们带进知识的海洋。

老师,您培育、教导我们,从我们踏进校园的第一刻起,您就担负了重任,我感谢您!

王老师是我们的班主任,第一次踏进教室门口时,就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮,一双黑眼睛像两颗黑色的宝石,忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔,也很严厉。

说她温柔,因为她上课声音特别动听,我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫,除非你一直上课说话;她教育同学们时一直是温柔的.,后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文,从不喊一声苦,叫一声累。孩子生病住院时,她还不忘管理教育自己的学生……

说她严厉,那是当你违反纪律的时候。一次早读课上,同学们都朗读着当天所要背的内容,我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加,只见她快步走到那男同学面前,吼道:“早读课上不准看漫画书!”说完把漫画书抽出来,放进那男生的书夹里,“以后别把这东西带到学校里来了,听清楚了没?”那男生红着脸,点着头,把漫画书塞进了书包,背起书来。

老师,您总是鼓励我们,教我们做人的道理,我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句:“老师,您辛苦了。我爱您!”

感谢老师作文3

我感谢月亮,因为有了才会有月光才会照耀整个夜空;我感谢世界有爱,因为有爱才会有温暖;我感谢我的老师,因为有了老师我才有了知识。

一年级的时候,我忐忑不安的跨进校园,穿走廊,来到教室门前,您走过来拉住我的手轻轻地说道:“走吧,我们一起去教室。”稚嫩的我跟在你的后面,找到了自己的位置。

杨老师您的字总是那么端庄秀立,像一排士兵整齐的站列着。小小的我急于模仿,可一笔一画总是歪的。就在我心灰意冷准备放弃的时候您走过来握住我写字的半:“写字不可以心急要一笔一画的写才可以好,字如其人。”您握住我的手一笔一画的写着不一会儿我的作业本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字写得越来越好。

一眨眼六年过去了。您的脸上多了一些岁月的痕迹,但丝毫不影响您慈祥的.笑容。学校举行运动会,在运动会上您就像一个稚气未脱的孩子,您会因为喊加油而胀的满脸通红,当您看见取得好成绩的运动员您会快步上前,紧紧的抱住他激动的一句话也说不出来。当您看见没发挥好的运动员,您也会上前安慰他。

您杷我们从齐腰高带到与肩平。这六年您教育我们如何做人,教会我们许多知识。

我感谢您!为我们泼洒着知识的露水。

我感谢您!为我们照亮前方的路。

我感谢您!引导着我们向前去。

感谢老师作文4

虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的`同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

感谢老师作文5

从幼儿园到国小,过了将近八年,我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒,数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。

虽然我已经五年级了,但余老师的'外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一张长长的脸蛋,高挺的鼻梁,白皙的皮肤,再加上高挑的身材,活脱脱一个漂亮的网红脸。

可余老师令我难忘,并不是因为她长得漂亮,而是因为她很温柔,为人着想。有一次语文课上,余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天,还是不见语文书的踪影。怎么回事,我明明记得我昨天写完作业把书包……呀,我昨天因为要背书,又太晚了,把语文书拿到床上去背,结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不,去打电话,让奶奶送来?不,不行,打电话要用老师的手机,那老师不就知道了吗,没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了,老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时,余老师发现了我,问道:“贺佳怡,你怎么了?”我的下巴都不听使唤,结结巴巴地说:“我……我……没带书。”“没关系,我这里刚好有一本,你先拿去用吧!以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起,照亮了我。从此,我就再没忘带过书本。

余老师,您好,也许你已经忘了我,但我永远不会忘记您。

感谢老师作文6

从幼儿园至现在国小四年级教过我的老师有十多位,他们都是认真负责的好老师,既传授我知识,也教我怎样做人。在我成长过程中,倾注了老师大量的心血,让我终生难忘。我衷心感谢这些老师。尤其最要感谢的是幼儿园的启蒙老师——强老师。

强老师是位年轻的女教师,待我们这些小朋友非常好,从吃喝拉撒到午睡,她无微不至地关心着我们,不是妈妈,胜似妈妈。刚进幼儿园时,午睡睡不着,只要看到强老师像妈妈一样地陪着我们,脸上流露出慈祥的`笑容,这才安心睡觉,有时从梦中醒来,总能看到强老师在房间里轻轻地走动巡视,轻轻地给我们蹬掉的被子盖好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的脑海中。

有一次在幼儿园玩滑滑梯时,我自己不小心摔了下来,跌破了头皮,我当时又疼又怕,“哇哇”直哭。强老师亲自抱着我,送我到医务室包扎,还不断地安慰我不要怕,鼓励我要勇敢、坚强、不要哭。第二天还买了我爱吃的水果食品到我家看望。这件事虽已过去几年了,但至今还温暖着我的心。

强老师能歌善舞,多才多艺,弹钢琴更是拿手好戏。她教我们认字识数,教我们唱歌跳舞、写字画画,陪我们做游戏,给我们讲故事。幼儿园三年的快乐时光,我至今难忘,终身难忘。敬爱的强老师,我会永远记住您!感谢您!

感谢老师作文7

人们都说:“老师是辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵的成长;老师是火红的蜡烛,燃烧自己照亮他人……”我认为,老师是一本书,他们用无穷无尽的知识,使我们更加聪明。

我们班的吴老师,就是这样的人。

吴老师,有着一头乌黑发亮长发,一双清澈的大眼睛。她的衣着很普通,不招摇,也看不出一丝流行的气息。吴老师平时对自己的学生温柔慈祥,平易近人,让大家都非常喜欢她。

吴老师,您的严厉,使我难以忘怀。我清楚地记得,四年级上学期的某天,我忘记带我的作业本了,所以被罚站了,心里很不是滋味,十分难过、伤心。这时,您拿着教鞭走过来了,打了我的手掌心两下。顿时,我的手掌心开始感到火辣辣的疼,眼泪也不由自主地流了下来。但老师打我是有原因的,是为了提醒我,收拾好自己的`东西,不要丢三落四。

吴老师,大多数时候,你那和蔼可亲的性格使我难以忘怀。您脸上无时无刻不挂着笑容,讲课时那好听的嗓音也一直环绕在我的耳边。记得有一次下课,有人摔倒了,几个好心的同学,把她扶到了办公室。吴老师看见了,立刻把受伤的同学扶到了自己的椅子上。一边用心地涂着药水,一边安慰着那位同学不要哭了。吴老师,您无私地关心着我们,让我们对您充满感激之情。

吴老师,您的坚持才是让我最敬佩的。这个学期,我们都知道你怀孕了,我们都猜想您可能没办法教我们语文了。但就在那一个月里,你还坚持给我们上课,吴老师,这就是您的坚持,为此我们大家都非常感动。

谢谢您,吴老师!谢谢您陪伴我们度过这四年快乐的时光,谢谢您的帮助和关心。吴老师,我想对您说:“吴老师,谢谢您。您辛苦了!”

感谢老师作文8

在我成长的道路上,有许多坎坷。有些坎坷让我很迷茫,但总有人和我一起,度过了一个又一个难关。体贴可亲的长辈,扶着我过了难关;循循善诱的老师,引领着我过了难关;朝夕相处的同学,带着我过了难关……

令我印象最深刻、直到今天还浮现在我脑海里的事,却是发生在我刚一年级的时候。

那会我还小,也不懂事,跟着一群五六年级的大姐姐们在一起玩。只要这个团体里的'某个女孩受了欺负,大姐叶和二姐叶就会把我们叫上,去给那个女孩报仇雪恨。当然,我一般只是袖手旁观,并不参与。

后来,班主任夏老师知道了。她特意把我叫到办公室,痛心疾首地对我说:“李馨瑶,你以后千万再不要参加了。”我听得稀里糊涂:“参加,参加什么?”“就是暴力团。”确实,她们的所作所为用两个字形容——暴力。夏老师语重心长地对我说:“她们总是依仗高大,欺负小同学。你不要沾染这些坏习气。你的学习成绩也会受影响。如果有人这样欺负你,你会不会难过?”“可是我什么都没做啊。”我辩解着。“袖手旁观也是在纵容她们犯错。”我如梦方醒,在夏老师面前发誓再也不跟她们玩了。

亲爱的夏老师,是您把误入歧途的我带出了困境,我不再跟欺负同学的孩子做朋友,学习成绩越来越好,好朋友也越来越多了,感谢老师,感谢有您!

感谢老师作文9

在我的学习道路上,有很多帮助过我、教过我许多知识的老师,他们犹如繁星点点,照亮着我前进的道路。而给我留下印象最深刻的,是我现在的班主任——潘老师。她是我学习道路上最明亮的.一颗星星。

潘老师个子不高,一头乌黑亮丽的长发,两条弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神,笑起来很好看。

潘老师有一双会说话的眼睛。记得在刚开学的第一节语文课上,我正津津有味地听着课,但是不知怎么地,我整个身子突然弯了下来。这时,潘老师突然回过头来,看见我身子弯了下来,就用那双明亮的大眼睛看了我一眼,好像在说:“上课的坐姿要端正,怎么又忘了?”我立刻挺直腰板,坐得端端正正。以后我每次上课弯了腰都会立刻坐好,仿佛又看到了潘老师那双会说话的眼睛。

潘老师的教学生动,感情丰富。她上的课,总让人感觉时间过得很快。潘老师讲课时引人入胜,不论是分析课文还是讲解词语,都能讲得生动有趣,我们听得津津有味。潘老师的朗读也是娓娓动听。四年级时,潘老师给我们上《我第一次抱母亲》这一课,其中有一段是:我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了母亲容易入睡,我将她轻轻地摇……我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来……潘老师深情并茂地朗读完这一段时,我们班的同学个个泪流满面。

“教师是人类灵魂的工程师。”如果没有了老师的教导,我们就成不了才。潘老师的教诲之恩,我终生难忘。值此教师节来临之际,我衷心地想对您说:“潘老师,谢谢您。祝您节日快乐!”

感谢老师作文10

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜,因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒,因为严寒让它晶莹;我,要感谢老师,打开了智慧的大门,将我领进知识的海洋,让我自由的遨游。

老师一头如丝缎的长发,如花般的笑脸圣洁美丽,笑起来和蔼可亲。

那一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬的飘舞着,如美丽的蝴蝶般翩翩起舞。路上结了一层厚厚的冰,我独自一人走在回家的路上。我什么也没有带,仅穿了一身校服,太冷了!北风呼呼地吹着,我不禁打几个寒战。这时,远处一个熟悉的`身影向我走来,走近时,才发现原来是老师。我连忙叫了一声:“老师好”。老师向我投向温柔的目光,看着我那冻的苍白的小脸,面对微笑的对我说:“天这么冷,你只穿一身校服,不冷吗?老师紧紧的握着我的手,还不断地为我呼热气。老师将手上的手套套在我的手上。我被老师的关心感动了,心里“蹬”了一下。但我还是连忙说:“不用了,老师,我不冷,谢谢您。”老师握着我冰冷的小手关切地说:“你还在长身体,别感冒了”。说完,老师便走了。

望着老师离开的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么温暖,那么透彻心扉。老师越走越远,雪越下越大,而我却呆呆地站在那儿,一动不动,回想着那一刻,心里十分温暖。

俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,告诉我与人为善是人生之根本;是您,启发我在困难面前要从容;是您,让我获得坚守的动力,拨开云雾,从上征途。正所谓“教诲如春风,师恩似海涤”。最后,我想深情的对您说一句:“谢谢您,老师!”

感谢老师作文11

感谢老师,教给我们知识,感谢老师,教给我们做人的道理,感谢老师,给我们母亲般的慈爱。

六一儿童节,学校有演出,家长们都到学校来看演出,我有一个独唱,可是那天妈妈却出差了,爷爷和婆婆都来看我演出,可是他们年纪大,不会录像,那天天气很热,大太阳毒辣的照耀着大地,大家都巴不得找个阴凉的地方躲起来,可是,等我的独唱开始时,我分明看到台下不远处的太阳光下,我的老师拿着手机,认真的在录像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬间湿润了。

课外活动,我和同学在玩游戏,一个外班的孩子跑过来调皮,把我弄摔倒,还压在我身上,我的脸狠狠磕烂了,眼睛旁边也擦伤很严重,有同学立刻跑去告诉了我们的.班主任王老师,老师立刻来到操场,她把我带到校医务室,让校医给我清理伤口,清理好伤口后,老师带着我去找到那个调皮的学生,严厉的批评了他,那一刻,我觉得很温暖很温暖。

老师给考试一百分的学生发奖品,我们考一百分的都上讲台领奖,老师却说让我等一会,同学们都领到了奖品,我是最后一个发的,我的奖品是最好的,老师说我是两连贯,连着两次考试一百分,那时我心里美滋滋的,全是感动。

感谢我的老师们,你们的慈爱,你们无私的付出,你们对我的爱,我都铭记在心,一定会好好学习,成为有用的人才,来报答你们的爱!

感谢老师作文12

那年,我上国小三年级。我的语文老师姓钟。钟老师很有口才,对我们的学习方面非常严格,对待工作更是一丝不苟。

当我的第一篇作文《梅江大桥》交到钟老师手中的第二天,我正在上自习课,忽然,钟老师喊我出去一下。我怀着紧张的心情出了教室。钟老师拿着我的作文本,和蔼可亲地问我:“你外婆家在哪里?你外婆姓什么?梅江大桥离你外婆家有多远?”我都一一回答了。问完这些问题以后,钟老师就叫我回去上课了,而她自己也回办公室了。当时的我并没有明白钟老师问我那些问题干什么。也就没有多想。

转眼间就上了第二节课了。钟老师精神抖擞地抱着几本作文本走上讲台,开始上作文课。老师首先批评了一部分同学的作文写得差,接着,钟老师开始赞赏一小部分佳作。到了最后,钟老师拿起一本作文本,朗读起一篇作文。没过几分钟,我惊喜地发现,那篇作文是我写的。读完后,钟老师还给了我的作文一个很高的评价。我当时好像看见几位同学用羡慕的眼神看着我,我有些不好意思,脸突然有点热了起来,但心里却是甜滋滋的'。

因为有了这次表扬,在以后的作文课上我都非常认真地听讲,做笔记也比以前更勤了。有好几篇作文我是改了又改之后才认认真真地誊抄在作文本上的,钟老师每篇都给我认真地写了点评,并鼓励我今后写出更多的佳作。

三年过去了,我再也没有见到过钟老师。但钟老师的音容笑貌以及那堂作文课却时常浮现在我的脑海中浮现。

可能对于钟老师来讲,那堂作文课只是她上过的极其普通的一课。可那次作文课对我来讲却又是那么得重要,因为它激起了我对写作的兴趣,才会让我在以后的日子里写下如此多精彩的作文。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘……

感谢老师作文13

说到老师,谁不熟悉呢?他们是我们的在校父母,给予了我们很多做人的道理,与很多丰富的知识。

老师,您如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们这些花花草草照料得生机勃勃,让我们迎接更好的明天;老师,您好像一棵苍天大树,我们在您的背下读书玩耍、嬉戏打闹,您给我们乘凉,保护我们,给我们遮风挡雨,也给我们遮阳避日,让我们生活在更好的环境;老师,您像……

老师,您不仅是我们学习上的朋友,也是我们生活上的朋友。在我伤心的时候,是您轻轻的拍着我的肩,用温和的口语来安慰我。在我有困难的时候,是您对我说:“不要放弃,不要被一点小困难而吓倒,你要坚持,做最棒的自己!”听完这句话,我就立刻打起精神来,永远不为一点困难而放弃了。

如果学校是一片蓝天,我愿是一只飞翔的'鸟儿,用自己的努力化作展翅高飞,让老师的辛苦不白费。如果学校是一片深蓝的大海,我愿是大海里欢快遨游的鱼儿,用自己的坚持变成轻快的遨游,不让老师的期望变成失望。如果学校是一片森林,我愿是森林里鲜艳美丽的花朵,用自己的不屈成为无限的美丽,不让老师的微笑成为伤心。如果……

我希望鸟儿与鱼儿能把我的知识带到遥远的地方,用我自己的努力来实现成功的价值,用我自己的坚持换来老师的微笑。因为只要我够努力,够坚持,一定会有更好的结果,一定会走得更远,也肯定会让老师高兴。

随风潜入夜,润物细无声。感谢老师对我的教育和知识的传授,这种教育与传授,我永远会深深的刻在心里。

感谢老师作文14

上课铃响了,黄老师挺着大肚子来到本班教室,给我们上课。

叮铃铃、叮铃铃,大家趴着等着黄老师,黄老师进来了,我好想认真上课,可实力不允许呀!我忍不住和同桌一起讲话

黄老师好像是一年级就开始教的我们,一直到现在,黄老师挺着大肚子!一天就最少4节课,一天到晚还要守着我们,几乎没有休息时间。黄老师说对我们很严格,但是黄老师也有很多时间让我们玩的。我一直在严格的要求自己,按照老师说的那样去做,可惜我坚持不了做最好的自己。

一天没有休息,一天工作繁忙,有时因为家里事,所以来不了,给我们上课,但是黄老师生怕我们学习不好了,一道题如果有很多人不懂的,都会讲2-3遍。她会在我们做题的时候,把下节课需要的都给做了。她不仅在担任一个数学老师的责任,还有担任班主任的责任。

他一天到晚不仅要考虑工作,还考虑到了孩子们的'安全生活。一天很忙,很忙。忙不过来了,但还是要忙,因为她有着两个责任,并且还要2个班的教学。一周回家之后,跟着家人能待两天,但根据教学这一方面来说,他还是要在家里面把下周要讲的功课给重新做一遍,做完后还要照顾她的孩子。

她比任何一个老师的任务都重,更何况她还是一个责任心很棒棒,耐心也很不错,所以教学生都会很有耐心的!

老师对我们很好,一天到晚有耐心的很,有表现不错的同学会发奖品给他。如果在一天内数学课很多的话,她会把课讲快一点,这样就可以翻页讲另一堂课的内容,她很会节约时间,不会自己享受节约时间的快乐,而是分享给我们,教会我们,她会给我们提出优点和缺点,让我们进步与改正。

老师,我真心感谢您。

感谢老师作文15

那是四年级下学期的期末考试,它对我的影响,对我未来的生活有很大的改变。

那年的期末考试,老师搬了个小板凳坐在门口,迎接来到学校的同学家长。等家长来了,老师就把家长和学生拉在那里签签字,聊聊天,拍拍照,说说话。这样,我们就可以进入校门,期末考试家长也可以回去继续他的.工作。

早上,妈妈骑电瓶车把我送到学校。只见老师在校门口招手,让我们过去。我和妈妈下车,飞奔向老师那里。老师让妈妈在一个什么纸上签字,接着跟妈妈聊天,聊这个聊那个。我看了看手表,哎呀,我再不进教室,时间就不够啦。我便和老师说:“老师,我先回教室了。”老师同意了。

老师和我妈妈聊了特别久。我只知道老师建议妈妈让我去学习书法。但为什么呢?我也不知道。老师和妈妈聊得特别起劲。听妈妈说她和老师聊了起码有几个小时了。

我震惊了,她们两个一个学期都见不到几次面,怎么可以聊那么久?那次聊完以后,妈妈便把我拉到共青补习班挨个去看,为了让我学习书法。

好像说是因为我当时性子很急,老是觉得我去学书法可以磨炼性子。

到今天,我已经学习书法整整两年了。这两年间,书法的魅力已经潜移默化地改变着我。五年级的时候,一个写书法特别好看的老师就夸我的字越来越好看了,爸爸妈妈也说我的性子变得慢下来了,没有之前那么急躁。

我真的要感谢老师,让我有这么大的变化。那位老师已经转走了,她的背影却深深地印在了我的脑子里。如果以后还能再见,我一定会好好地感谢她。