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体育教师工作总结(合集15篇)

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的体育教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师工作总结(合集15篇)

体育教师工作总结1

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作做以下总结:

一、完成基本情况概述。

本班学生个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教师工作总结2

光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在XX中学过了度过一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、思想品德方面:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师,教师自身思想道德的好坏。事关着党的教育事业的成败。我在思想上有一个很高的觉悟水平,形成自身正确的人生观价值观,无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段,即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量在中学生面前以高标准要求自己,作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,尽心管好一个班,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,作风正派,办事认真负责。

二、工作业绩方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在配班上,我主动积极配合班主任做好班里的工作,几乎每天到位狠抓卫生工作,卫生是学校工作的一个“面子”工程。班级承担的清洁区范围,学生按时打扫,保持清洁,班里多次获得卫生流动红旗称号。

三、教学工作:

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

四、学校工作:

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校首届体操比赛,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

体育教师工作总结3

一年的体育工作又结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。今年由于我们的学校的体育场地和设备有限,所以我们几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、投等组合型的游戏和运动,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,还不因场地使学生得不到有效的体育锻炼。

本学期学院还举办了校篮球比赛,不管是运动员还拉拉队员,还有老师,都很积极准备和参与。比赛也进行的如火如荼,精彩场面层出不穷。篮球比赛的举办不仅丰富学生的校园文化生活,提高班级凝聚力,培养学生团队协作精神,也为组建篮球队选拔人才。还有本学期还组织了全校的体质测试,自己也在其中担任了具体工作,而且顺利的完成了。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育工作,培养学生更好的体育素质就艰难了。

因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师工作总结4

送走繁忙充实的一学年,即将又送走一届毕业生,回顾本学期的工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、加强业务学习

作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,我还负责九年级的课间纪律以及安全工作。争取更多更繁重的工作来锻炼、磨练自己,使自己不断进步,尽快走向成熟。

二、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对三年级的学生,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。在教案的编写上,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

三、学校工作

本学期在九年级工作,面临着会考的压力,工作繁重。我严格要求自己,工作实干,认真监督学生的每天的课间纪律,发现问题,及时处理,保证学生的正常

作息。积极参加学校的各种活动和本组的教研活动并完成了本学期的教研组计划,积极完成学校临时安排的其他工作,为学校工作的正常运行提供强有力的后勤保障。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,在本学年,我早到晚退,中午吃完午饭,立即返校,保证学校九年级的安全工作,在晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

五、比赛成绩

体育方面,认真参加学校的公开课以及评委工作,积极筹备春季中长跑比赛,在校长的带领下比赛成绩获团体第四名,比去年有进步;在九年级学年篮球赛中认真组织学生参加比赛,通过比赛陶冶了学生的情操也培养了学生的团队精神,在紧张的九年级学习生活中,给学生以适当的放松。

一学期即将走过,回首一学期的各项工作,无论是教学方面,还是其他工作方面,都有收获也都存在着不足。教学方面,在课堂上有时候组织语言较弱,不能很好的调整和控制课堂,忽视了课堂的细节,在内容安排上不够丰富。在以后的教学中,我要改调自己的不足,注重课堂的管理,不要学生乱了,就将计就计不管了,要提醒自己时刻抓住课堂,在不断的控制中养成习惯,这样以后乱了,就可以随时将课堂调控好,增加自己调控课堂的能力。在教学重点上要更加突出,让学生知道这节课学习了什么,这样掌握各项技能才更加扎实。教学方法上要多种多样,才能吸引住学生,对学生要有耐心。注重课堂的每一课环节与细节,将环节之间安排的更加紧凑些。要不断在自己的教学中进行反思,总结自己的不足,多听课向其他教师学习,积累经验。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。其他工作方面要不断的学习,对于没有接触过的工作要更加认真而且出色的完成。热情的对待每一天,勤奋的对待每一项工作,真诚的对待每一个人。

一学期的工作与教学,收获了经验,改正了不足。使我有了很大的进步,点滴的进步与领导的指导和关心是分不开的,在以后的日子里我会更加努力,积极向上,为做一名出色的教师而努力奋斗!

体育教师工作总结5

体育工作是信大附小工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。多年来,信大附小在上级主管部门的关心、支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、思想上高度重视,认真落实政策、法规和条例

首先,我校成立了以某某为组长的领导小组,组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、行动上不折不扣,认真贯彻教学大纲和工作条例

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。每年定期举行澄心让学体育课堂教学评比、体育学科澄心让学案评比、体育学科课堂观察课等一系列措施促进学校体育教学发展。学校为提高学生体质健康特制定体育学科期末质量考核,认真分析统计并总结,找出不足之处,提出改进措施不断改进来增强学生体质健康。

三、特色上精益求精,认真抓好课间操和课外体育活动

大课间是学校体育工作的重要组成部分,信大附小克服人均面积小难题创造出自己的大课间特色,学校每年都举行大课间评比活动。利用大课间活动学校根据季节变化进行以长跑、长绳、短绳、踢毽子、立定跳远、足球、篮球、啦啦操等项目锻炼,定期轮换项目来全方位培养学生的运动技能和健康水平,确保体育活动课的正常开展,保证学生每天都有一小时体育活动时间。学校认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,每年定期举办田径运动会、冬季运动会、篮球、足球、校园定向等大型比赛。同时本学期也成功创建了南京市阳光体育学校,积极开展校园足球项目迎接南京市校园足球特色学校验收。

四、成绩上硕果累累,认真抓好队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年训炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间。经过刻苦的训练,今年学校运动队取得的成绩硕果累累。参加省定向比赛获团体一等奖;代表六合区参加南京市二十一届运动会篮球比赛男女组别均获亚军、女子排球比赛获季军、与九龙国小联合队女子足球获季军,田径比赛获多项获奖得到114分;参加市校园篮球联赛获国小女子组冠军、男子第七名,参加市校园排球联赛获国小组团体一等奖,参加市校园啦啦操比赛获国小团体一等奖;参加区中国小生田径运动会获得团体总分第一名,区啦啦操比赛团体第一名,区排球比赛女子冠军。本学期成功创建南京市后青奥阳光体育特色学校称号。20xx年学校输送3名体育人才至市体校。

信大附小积极承办和开展各类各项活动,服从上级部门安排,成功举办了区排球比赛,承办区教研活动,承办市足球办与国米青少年俱乐部推广活动,举办市校园篮球联盟篮球嘉年华活动,承办区体育新教师考核,区体育学科青优课堂考核。每次活动在体育组长带领下认真总结和反思,相信今后信大附小体育工作更上一层楼。

体育教师工作总结6

20xx年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的.对于我来说,对今年将有永远的记忆.

首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务.我是教国小二年级和三年级体育.在教学过程中,我以国小体育新课标为指导,完成工作.教学中对学生首先考虑的是不仅仅要上好体育课,还要在体育活动中,学会与其他人相处.也就是要学生要有社会适应能力.

学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容.比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍.爱与别人发生矛盾.这是老师常常遇到的问题.在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人.如果一点都不能容忍.我们都自己在家玩,会孤独的.

在教学中,我从队列开始,立正,稍息, 向前看齐,跑步走,齐步走.原地踏步走.等等.体操一直是国小低年级的教学重点.几乎每节课中都要把国小生广播体操复习一下,纠正错误.游戏是教学中的另一个重点.活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏.

恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生.小伤的简单处理办法等.

现在的节气是大暑,这几天非常闷热.有一种压抑感,觉得喘不过气来.不动是一身汗,动更是一身汗.越是这样的天气越是想大海呀,常常想海边凉风,海水的适中,游泳的乐趣.也常常想起去年的这个时候,在海边一呆就是一天,最多的时候,一天在海边呆七个多小时,天凉了才回家.

然而,现在不行了,我要早上五点多就到岗执行任务.直到下午二点多才能回家.两天下来,我感冒了,嗓子肿了,脑袋整天晕乎乎的.心想,以前从来没在夏天感冒过呀,今年是怎么了?不能在关键时候掉链子啊.只恨自己太不争气了

天这么热,没有一个人迟到.因为没有大阳伞,只能在太阳下工作,紫外线过过敏的小郭,这几天可受苦了,巡逻一天,到家直觉得皮肤哪都痒,她挠呀,越挠越痒,那难受劲呀,别提了.但是第二天照样来工作..

工作中,有很多让我感动的事,一天中最早让我感动的是那些女同事的丈夫们,每天妻子早上五点多上早班,妻子走后,他们在家做饭,到七点多给妻子送到执勤的地方,不会做饭的先生就四处跑,买妻子最爱吃的早餐.

第二个让我感动的是一位警官,在执行正常的搜查任务时,那个个妇女不让查,还打人骂人,但这个警官骂不还口,打不还手.

第三个让我感动的是李大妈,看到我们值勤辛苦,给我们送来甜甜的西瓜.

第四个让我感动的是上第三班的同志们,他们是夜班,他们是我的同事,他们从来没上过夜班,第二天早上接班的时候,我看到他们个个晕乎乎的样子,有的还灰头挂脸的.显然他们已经十分疲惫.他们的工作地点没有可以喝的水,更不用说弄点水来洗脸了;

没有手电,他们只能睁大他们那已经疲劳的双眼;他们工作在草地上,但他们没有驱蚊设备,他们只能重复地用手驱赶蚊子;他们这一班人多,但只有三把椅子,他们累了,只能轮换着坐一会;他们遇到了酒鬼,说不人性的话,把他们的工作指示牌扔了.不接受检查,扬长而去;他们离居民区近,说话也得小点声,不然会打扰本来就难以入睡的居民;甚至他们去厕所都得跑出几百米远的地方;天亮时很多人饿了,只能忍着,看到有小卖部开门了,就赶紧跑过去买点什么.

我在平时的工作中,还有着一个特殊的任务.那就是负责校车上的学生的安全.无数次地告诉学生不要将头手伸出窗外,不要站立起来.要坐好.不要在车上写字等.工作做到了,换来的是学生的安全.

为了学校的安全,我校安排了男老师值夜班.我能和大家一样,克服值班室冬天冷,夏天热的困难.为学校出份力.

一年来完成了学校交给我各项工作.在以后的工作中,我会努力做得更好.只有每个人做得更好,才有共同的更好.

体育教师工作总结7

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规,出成效。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中国小生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。

二、 加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

体育教师工作总结8

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套国小生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的'协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教师工作总结9

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。

 一、教学任务:

这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。

二、数学教学中:

能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。

三、体育教学:

我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

四、广播操工作:

在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。

五、训练工作:

坚持早晚田径队训练。

六、教研工作:

参加了荆州市第六届体育优质课教学比赛。

体育教师工作总结10

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、课堂教学

本学期我所教的是一年级的1---4班,每周16节课,再加上校本课(模拟飞行)一节,一周共17节课。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

(2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(4)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合全面贯彻有效教学思想方针,强实推进落实有效教学,科学合理的安排教学进度计划和教学内容,按照由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行多次重复练习,在整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,满足不同类型学生的要求。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练。增强了学生的体质,挖掘出有体育特长的学生,使他们能正确的认识自己,审视自己,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智,体等方面的全面发展。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县国小的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县国小的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟国小所有教师的共同努力是分不开的。国小体育教师工作总结

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在****年春运会上取得好成绩。

二、小专题研究

本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引国小生学习的兴趣。

1、激发学生的学习兴趣

(1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

(2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

2、体育教学中培养学生主动思考

(1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

(2给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养国小生有效能的兴趣。

(3)组织国小生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

(4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

三、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

四、教研活动和个人成长

本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都积极参加听课。课备好后,全组的体育老师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。

我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据国小生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

五、学生活动为促进阳光体育活动的发展

其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。根据学生年龄段的特征,认真组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:一、二年级的跳绳比赛,三、四年级是跳大绳比赛,五年级是乒乓球比赛,六年级是小篮球比赛。

本学期,我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节,我和学生们一起进行飞行练习,学生有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。

六、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中国小体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。国小体育教师工作总结

七、反思与不足

在教育教学中有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师工作总结11

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了学校文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。

5、采用不一样类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的`兴趣。

二、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套国小生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要经过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了团体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教师工作总结12

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对体育会考,如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的运动积极性,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,达到最好的锻炼效果。要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,培养学生克服困难的品质,从而树立终身体育锻炼的观念。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,根据该生的自身素质,适当表扬,使其先爱上体育,然后在制定训练目标,目标不宜过大。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。习惯成为自然,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

人无完人、金无赤足。体育最为学校不同于其他学科教学手段和方法的一门课程。作为一个平凡的我们,工作中或多或少存在一些不尽人意的地方。只有不断的回头看看自己走过的路,才会发现我们的缺失,改正错误,努力前进。

当今社会,教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为商城的美好贡献自己的力量!

体育教师工作总结13

在这次远程研修学习中,我按时学习了每一个主题讲座,认真听取了专家们指导解读。对每一个主题问题都本组老师们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参交流,广泛阅读了老师们提交作业发表文章并时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个主题中每一个,对中教师所讲内容授课形式都作了认真记录。现在总结我几点学习体会

一、通过远程研修,我观念得到进一步更新

新课改春风已经吹遍中国大地。传统教学模式已远不能跟上时代步伐,面对新课改,许多教师持怀疑态度放手让学生自己去学,能行吗?学生如果能探究出结论,要我们教师何用?然而纵观我们传统教学,出现现象真令人心寒教师在讲台上滔滔不绝,学生在课桌上呼呼大睡;教师在讲台上神采飞扬,学生在课桌下垂头丧气。试想如此局面怎能提高学习兴趣?通过这次研修,消除了我顾虑,新课程改革强调学生主体地位,提高了学生学习兴趣。同样知识,不同老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样知识要有针对性考虑不同学生求知要求,时时从学生角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我们能够全国专家们同行们面对面交流,这样快捷便利学习方式,也将影响着我思维方式,在这里,我视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到困惑在大家交流中迎刃而解,通过学习,对自己生活态度都发生了一定改变。

二、通过远程研修,我学到了先进教学理念

这次远程研修内容,直击在课程改革中问题困惑,比较贴近教学实际,大量鲜活生动教学课例,让我们受益匪浅。课例背后思考解读,更是让我们深受启发,大开了眼界,引起我更深层次反思。专家们高深独到理论见解,丰富实践经验各具特色授课风格,深深地吸引了我,让我敬佩!这种大空间网络培训,从传统培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感神奇感,更重要是这个平台给我们高中老师提供了无限广阔交流空间,我们在课程改革实践中有许多问题,困惑思考收获,不知道向谁倾诉表达。在这里,我们可以通过省高中研修平台共同所有在线同仁们,一起进行交流研讨。指导教师时刻关注学员学习动态,进行适时引导,不断地给予精神鼓励,对每位老师文章作业进行时点评,老师们面对面交流。正是这些关注鼓励着老师们自始至终保着旺盛学习精力饱满参加远程研修热情。并把远程研修培训作为一种需要,不断学习使自己思考得以提升,对问题看法有了更加深刻认识,我认为这种培训形式能超越时空,让老师们享受到了教学乐趣!

在学习过程中,我深深地被各位骨干教师们精神感动着,他们那种对事业执着追求,咬定青山不放松干劲,一直是我们大家学习榜样,让我们为之感动。此次培训中我作业被指导老师推荐了四次,我十分高兴,尤其是指导老师精彩点评中肯意见,对于我来说是一种无声激励,鞭策着我认真写好每一次作业。在今后教育教学中我会始终记住他们话语,让专家思想人格魅力引领我不断进步。

三、通过远程研修,我增长了见识。

远程研修改变了我生活,给了我前行动力。每天打开电脑第一件事,就是登陆我们班级,在新作业日志话题中汲取我需要营养。从网上专家学者那里学到了很多,也从身边教师那里学到了很多。学习过程是短暂,但学习效果是实实在在。

看看我身边老师,他们执著如同国小生,认真,虚心,好学,教师责任心好学精神在此展露无余。课改实施对于绝大多数教师而言,都是一场新革命。所以我们应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,研究,积极主动地参到课程改革中,从各方面挑战自己,改变自己,完善自己。培训中,老师们富有启迪话语,令人耳目一新见解,精彩点评,生动举证,全新理念,无不使我震撼;老师们学识儒雅无不使我敬畏,他们引领我对教学改革进入了更深层次思考,深感自己灵魂在提升,视野也逐渐敞亮,内心似乎走向了澄明……

这次培训,让我找回了自我,明确了方向,从而更加坚定了从事教育工作信念。我深知,要想做得更好更出色,还需要努力更多付出;我相信有耕耘就有收获,我信奉“生命不息,学习不止”。我必将一如既往脚踏实地,一步一步继续坚定地走下去……

四、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

培训是短暂,但收获是充实。让我站在了一个崭新平台上审视了我教学,使我对今后工作有了明确方向。这一次培训活动后,我要把所学教学理念,咀嚼消化,内化为自己教学思想,指导自己教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并积极撰写教育随笔教学论文参投稿或评比活动。

通过参此次远程培训活动,我们在理论形成方面有大幅度提高。培训中,大量,深入浅出阐明了理论,通过专家学员在线互动交流,专家真知灼见精辟见解,以同行精彩点评交流感悟,也让我们有意想不到收获。我们不但更新了教育教学观念,拓宽了思路,对新课程认识实践都有了一个质飞跃,对自身素质提高有很大推动作用。

在此次培训中不但学有所获,更重要是一定要做到学有所用,把学到知识应用到今后教学实践中去。总之,这次远程研修培训,为我们高中教师营造了一个崭新学习环境,从根本上改变了原先传统教学模式,更给我带来了新学习观念学习方式教学理念。我相信远程教育将是不断探究,不断发展,不断完善自我永远研修平台。

体育教师工作总结14

本学期即将结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些长处和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将这学年的教学工作总结如下:体

一、课堂教学

坚持以“健康第一”为指导思想,注重培养学生对体育的兴趣、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对体育的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发现、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的终身体育意识。结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批评与纠正。特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生技术专业知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动

严格执行两操制度,奖惩分明.对于经常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锻炼,贯彻执行教育部提出的”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终生体育的思想理念。

三、 教研工作

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。开学以来,我积极学习新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教育知识,提高了教学水平。

通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境 。我已经开始聚集力量,迎接新的开始。

体育教师工作总结15

即将结束的这个学期是我来明德国小正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校首届体操比赛,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里我克服了路远等许多困难,在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次,晚上值班时,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。