在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么你有了解过书信吗？下面是小编为大家收集的给老师的一封信，欢迎大家分享。
给老师的一封信1
尊敬的吕老师：
你好！
吕老师我是一个英语非常差的学生，刚开学我有点不适应这个新来的英语老师，当在上您的一节课时您就非常严厉的说我的课堂不可以有一点声音，而让您认识我的原因，是因为我课堂不听讲，而后来因为一件事让我觉得这个老师好凶，让我一看到英语课就不想上，而每次我只要没带你要讲的东西你就罚我，可到了后面我不知道为什么就特别喜欢您的英语课了，可能是因为你后来少罚我了，我也觉得您的英语课非常有趣，所以后面我一看到英语这两个字就非常开心，就会很期待您这节课要讲什么，可您的英语课一被换了，我就会很难过。
后来吕老师您也开始对我这个英语差的学生有了信任，也开始每节课都很关注我，而且也会派人检查我的作业，吕老师你是个非常负责的老师，你会关注我们每个人的学习，也会经常鼓励我们，就比如说，我的演讲比赛就算我知道我自己的'演讲说的非常差，可您也会在课堂上表扬我，这也让我这英语差，也非常害怕老师的我对您吕老师有了信任，我现在课本剧找不到组，我也会求助于您，吕老师我现在很喜欢很喜欢您这有趣又很生动的英语课，也很喜欢您本人，我觉得这是我从未有过的快乐，也是我从未有过的喜欢，吕老师我会努力加油学英语的哦！
吕老师记得有一次考试因为我的一个包，所以桌子没到墙，我的同学陈梓欣就说我炒她的，她告诉您这件事，可您也是站在我这边您说：“不会的，紫希不会这样。”那一刻我知道您对我有了很大的信任而因为梓欣这句话我也哭了，可我定下心来继续考试，吕老师谢谢您，其实您也有这温柔的一面，而吕老师您是我见过最漂亮的老师。吕老师祝您永远都这么漂亮美丽，也祝您永远18岁。
祝
工作顺利！
您的学生xxx
20xx年12月16日
给老师的一封信2
张老师：
您好！
张老师，听说您是从汉川来的，不怎么熟悉马口，所以我今天你就给您介绍我的家乡马口。
我们马口有一个很有名的美食是烧烤，马口的烧烤店家都在一起，是在从汉川到马口一定会去到的地方——关公系马。我们这里的烧烤中最有名的是我的新疆朋友家的烧烤，可好吃了！我看见很多人都在他家吃烧烤。而且只要吃了他们家的'烧烤的人，再也不会吃别家的烧烤。张老师如果您喜欢吃辣，我想那您一定要去这一家的烧烤，如果张老师不喜欢吃辣椒的话，那您还是不要吃了，因为烧烤很辣。
我们的家乡马口可美了，可以说是碧草如茵，山清水秀。我们这里每个季节都有比较美的花。如，春天有梨花、迎春花；夏天有莲花、莲蓬……可美了。我们这里春天的柳树可好看了，像一个姑娘，也像一把坏了的大雨伞。我们马口有一个地方可以称之为鱼米之乡。那里有一个大池塘，里面有许多的小鱼在跳来跳去，有时候在比赛游泳。如果找到一个好地方钓鱼可以钓上好多鱼。可算是鱼的天堂。
我们的家乡马口太美了，欢迎张老师有时间在马口游玩游玩。
您的学生：田恪诚
20xx年7月10日
给老师的一封信3
亲爱的田老师：
您好！七年级的结束，伴随着您的离开，这封信里包含了太多我对您的不舍。您一直都是我最最喜欢的老师之一，我还有很多话想对你说。作为一位英语课代表，您在我的眼里一，只是因为十分严厉，但又负责任的老师。无论我们犯了多小的错误，您会很严肃的处理，并给予惩罚。有些同学可能不理解您，但我知道您的眼里都是为了我们好，不想让我们犯过的错一犯再犯。上您的课，我从来都不感到无聊，因为您讲的话都十分的幽默。有趣，让我们能在快乐中学到知识。
您负责任的精神是我们每个人都能看见的虽然您已经有孕在身的，但依然努力认真的.工作，一直坚持到我们期末考试，都还在为我们上课。有时我们的行为会让您感到十分生气，但你依然愿意原谅我们。这也能看出你是一位十分善良老师。日子一天一天的过去，您的肚子也一天一天的大了起来，但你却从未抱怨过。您对工作的认真，我也是由衷地敬佩。
就这么过着校园生活，恍惚间，您便陪伴我们过了整个七年级。当我们班获得了荣誉，您会替我们开心；当我们遭受了挫折，您会鼓励我们，告诉我们很多道理；有的时候，您会为我们生气，时常是因为我们令人失望的表现，但您永远都温暖的像我们的妈妈一样——什么都为我们着想。
最近接到您要休产假的消息，心中即刻涌出不舍。遗憾的情绪，想想下个学期没有田老师您的陪伴，不知怎么多了几分惆怅。但是您永远是我们最优秀的英语老师！我们的英语随时等待您来教学，我们的积极与改变，也随时等待您的〝查阅〞。
祝
好好休养，早日归来。
您的课代表
x年xx月xx日
给老师的一封信4
亲爱的谢老师：
您好！
还记得第一次见到您的那天，是个天泛着蓝，与白云相呼应的天气。您一脸严肃地走进教室，脸上硬的像块石板。您走到讲台，把手撑起来，静静地看了一会儿，安静的有些骇人。我在座位上看着您，感觉未来即将面对索然无味的数学课堂。您清了清嗓子，喊了声：“上课”！我被您的声音振到了，匆忙的站起，挤出了一身的颤抖。我紧张地坐了下来，认为您马上会像其他老师那样，对着黑板上的几点要求指指点点，讲述自己的新规，随后再说出自己的教学经历，在学生心中立下庄严的模样，这就如太阳每日的东升西落一样是陌生师生之间的见面规律。可没想到，今日的太阳，走出了一个与众不同的路子。您微微一笑，嘴角上扬，眉头一弯，一个笑话突然蹦了出来，原本死气沉沉的教师如镜面般的'水面中落下一块巨石，溅起水花在空中炸开，层层涟漪在水中扩散，又撞向边缘，形成个新的涟漪，互相碰撞，随后越翻越勇，课堂爆发出大笑，而您庄严无趣的形象就随着巨石的碰撞般消失殆尽。原来您有“两幅面孔”！就这样上了您的第一节课。后来发现，您幽默风趣的课程实在令人着迷，我也逐渐在笑声之中学会解题的方法。我从来都未遇见过您这样的数学老师。
我的数学成绩并不优秀，也许，在班级的茫茫大海中，只算得上一粒沙。您平时很忙，但也总会抽出时间，为我讲解考试中的题型。您手拿着卷卫生纸，把它拉下三节，用手在上边比划，看着桌上剩下的一卷纸，再看看您手上的三节纸，想笑却又不敢笑，就默默的听着您继续讲，这一场景便刻在了我的脑海中。
您给我们上完最后一节课，就悄无声息的离去了。就像他匆匆而来，最终也要匆匆而去。
开学之日，班级里加入了一位陌生的身影，您离开了这个岗位。有幸能遇见您！
祝您工作顺利！
此致
敬礼
您的学生：李兆翔
20xx年8月28日
给老师的一封信5
敬爱的杨老师：
您好！
时光荏苒，一转眼，两年过去了。还记得第一次见到您的时候，您是那么严厉，却又透出几分慈祥。是您，使我们的成绩提升了好多，告别了“吊车尾”的外号；是您，把我们从无知幼稚的小孩变成勤奋懂事的学生；是您，教会我们许多知识和人生哲理；是您……纵有千言万语，也难以表达我的感激之情。每当我们成绩有所进步时，您笑得比我们还开心，当我们的成绩退步时，您焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次，我们班的'语文平均分比上一次降了几分，你看在眼里，急在心里，在我们成绩下降的这段时间里，您每天早上都早早地到教室为我们补缺补漏，您耐心地讲解着，直到我们听懂，您的脸上才路出欣慰的笑容。此时，您却忘记那已经嘶哑的声音。我多么想对你说：“老师，您辛苦了。”为了我们，您不知操了多少心，却无怨无悔。
老师，我想对你说，你更像一位慈祥的母亲，，将所有的爱都倾注到了我们的身上。您的爱就像细雨丝丝，滋润着我们这一个个刚刚破土而出的嫩笋，期待着我们一天天长大，盼望着我们快快长成参天大树。无论是在学习上，还是在日常的生活中，你都给了我们无微不至的照顾，让我们在人生的道路上前进，前进，再前进！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：
给老师的一封信6
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转瞬间我已经五年级了。带着无限的思绪来回忆这五年的走过的道路，我应当感谢您太多太多了……
刚进校内的时候，我还是一个不懂事的孩子，您的训诲就像明媚的阳光，照亮我的心房，让我强壮成长，让我的青春恒久绽放。记得一年级的时候，我对学校的一切都还很生疏，上课的时候不敢发言，您向我投来了激励的目光，似乎在说：“王蔚，你是最棒的。”那次我举起了手，虽然我说的有些不太流利，但是我特别英勇。从那以后，我上课主动发言了，这目光给了我志气，给了我自信，是我充溢了信念，我信任在我人生的道路上，我会恒久成为一个自信的女孩。像这样的故事还有许多许多，老师您的一言一行，一举一动都在激励着我，鞭策着我。
假如您是一棵大树，我就是一只小鸟，让我在您的怀抱中自由地翱翔；假如您是宽阔的大海，我就是一只小鱼，让我在您的'怀抱中轻松地漫游；假如您是一片草地，我就是一朵鲜花，让我在您的怀抱中漂亮的绽放。老师您的举手投足、音容笑貌、关切、爱惜，始终萦绕在我的脑海里；您的谆谆教导、淳淳教育，至今牢记在我心中。
我是一棵绿树，沐浴着才智的阳光，在您的学问的土壤里，强壮成长。铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
此致
敬礼！
学生：XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信7
敬爱的林老师：
您好
自从上了四年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。是您带我走进了一片书的海洋，我就想一只海鸥，在浩瀚的书海中飞翔，求索。每当我迷途方向时，老师就会指引我到正确的方向；是您在讲台上洒下心血点点，为的.是让我们能成为一名真正的学生。每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业，我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。是您指引着我走向成功的高峰。在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双“亲切尖锐”的眼神，伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信8
亲爱的老师：
您好！
我并不知道我是带着一种怎样的情感来给你写这封信！
每当想到从你的言语和行为中，我是真正能感受到你对学生的那份真诚和关爱！特别是对每一个学生都能一视同仁、平等对待尤为感动！这些我们看在眼里、记在了心里！
老师，接下来我还想对你说说心里话，也许并不是你想听和爱听的，你会生气吗？你不要生气，好吗？说到生气，你是知道的：生气是拿别人的错误惩罚自己！这对自己是多么的不公平啊！可在我们的学习中，你总是那么老爱生气，我真搞不懂。特别是因为一个或几个学生的错误和缺点，你干嘛要当着全班的同学数落和批评他们，你知道吗？受批评的同学会受到心灵的创伤，这是自然而然的。其实，许多同学甚至是全部对你这种做法是非常的反感，但迫于你是老师、是长辈、是智慧的化身，我们不愿意因此失去学习的机会啊！当着全班的面批评人，对没犯错的同学来说，你的做法那可谓是错是加错啊！你想过没有，我们来到学校是干嘛的！地球人都知道，学习呗！可每当这个时候，是学习吗？也许是吧！让全班所有的人都带着非常严肃近乎呆滞的.表情来观察你生气时那恐怖的眼神、听你那咆哮如雷的声响、又特别是学习你生气时所表现出来的手舞足蹈、举止轻浮……总之，在我们的心里，你生气里的表情是丰富的！如果真说这是一种学习，那你的表现可谓是完善无缺啊！如果有一天，真举行一场生气大赛，如果我是评委，只要一听到老师你的大名，那就算是闭上眼睛也会猜到冠军非你莫属！老师，你答应我的哦，看这封信不要生气的哈！可不许生气哦！
亲爱的老师，其实我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生气的，对吧！是我们太过于调皮，太过于任性，太过于无知，太过于懒散……是啊，有太多太多的不对！有太多太多让你可以生气的理由！可这时，真心的希望你记住：我们只是孩子，我们渴望健康和快乐、渴望知识和智慧、渴望关心和爱护……正因如此，我们才会从四面八方赶来相聚于此，坐在同一个屋子，聆听你——老师的教诲！老师，你就是我们学习的榜样，你就是我们前进的航向，你就是我们成长的路基啊！在每一个孩子的心里，你都是那么的重要！你知道吗？老师，我们希望你快乐，你快乐我们才会快乐；我们希望更优秀，你更优秀我们才会更优秀；我们最希望老师健康，老师健康我们才健康！
亲爱的老师，我们每一个孩子冒着严寒酷暑，带着一种对爱的渴望、对知识的渴求、对生活的憧憬……总之，我们怀着美好的希冀走在上学的路上，在脑海里不断地重复地想着，新的一天我将会在老师的带领来如何度过？这充满活力和意义的一天将会带给我怎样的收获？可真正走进了校园，特别是老师——您出现啦！我们胆小啦！刚才还在默念的忘记啦！几个同学向你告状，你生气啦！我们也害怕啦！上课啦，自习啦，读读课文又下课啦！就这样，时间被浪费啦！不知不觉中，又到了放学的时候，你走进教室，布置了作业，可我们没有心情听讲，不能做起啊！想到明天的明天，我们真要绝望啦！
老师，真心的希望你能静下心来想一想，为我们多想一想吧！我们需要你，真的很需要你，需要你的知识，需要要你的宽容和理解、尊重与爱护！老师，如果这封信能够给你带来改变的话，我是最高兴不过的，如果又再次让你生气的话，那我又得罪过一天啦！阿弥陀佛！善哉善哉！
谢谢你！老师~~ ，愿一切OK！
给老师的一封信9
亲爱的陈老师：
您好！
多年来您就像辛勤的园丁一样，用甘甜的知识之水培育我们成长。
记得三年级的一个周六，您舍弃宝贵的周末休息时间，带我们去省博物馆观看恐龙骨架。您还指导我们排队参观，教会了我们公共场合的各种礼仪知识。您还让我们了解了几万年前神秘的自然知识。有了您的这次指导，让原本不爱自然科学的我，渐渐对自然的奥秘产生了兴趣。参观完回来，您还不辞辛苦地帮我们指导作文，修改作文。我们的写作水平在您的`指导下有了很大的进步。
您为了让我们爱上阅读，特意开创了“阅读茶话会”。我本来是很胆小的，但是，在您的鼓励下，我终于鼓起勇气上台表演。我在表演中体会到了阅读的快乐。而全班同学都开始喜欢上阅读了，这一切还要归功于您。
您的课总是那么生动有趣，只要一进入您的课堂，我们都会忘记时间的流逝，有时真想时间能慢下来，再多听一听您的课。
您就像我们的亲人，在我们伤心难过的时候安慰我们，您又像我们的朋友一样平易近人。
陈老师，多年来谢谢您对我们的关心，也感谢您教会了我们许多本领，呵护我们成长。
祝您
身体健康，万事如意！
写信人：xx
20xx年x月xx日
给老师的一封信10
亲爱的王老师：
您最近还好吗？我已经好久没和您联系了。自从您走了以后，我们都非常想念你，希望您能早日平安回来。
您从三年级就是我们的英语老师。还记得您刚进我们班两个学生就号啕大哭起来，也不知道为什么。班里有个不爱说话的女生，自从遇到了您，她就变得活泼开朗了。虽然您平时非常严厉，脸上带着气势汹汹的神气，但是我们依旧喜欢您。
那时，我们刚上三年级，夏天十分炎热。中午，您带领我们在打扫卫生区，可不知道怎样使用大笤帚。于是，我们就模仿着您的样子，但不管怎样模仿都做不好。您知道以后就手把手地教我们使用大笤帚。不一会儿，您的额头上就冒出了无数颗汗水，滴答滴答地落到了地上。打扫完以后，您还给我们买了雪糕，每人一只。
现在，我们已经上五年级了。在这三年里，我非常开心。每次考完试，您总会找我谈话，跟我说不要过于紧张，考什么样就是什么样，也不要太焦虑，放平心态就可以。通过您和我的一番谈话，我的`心忽然放了下来，再也不提心吊胆。
如今，我的脑海里经常会清晰地浮现出您的模样：金黄色的长头发，一双水灵灵的大眼睛……您在我心里永远是最美丽的。我从二年级时就知道您，您的名声在孙镇一小早已经传开了。虽然有些人说您就像一只母老虎一样，非常凶，还有的人说您就像是个巫婆简直吓死人了。本来，我也以为您很可怕，但是自从认识您以后，我对您的认识大为改观。您很温顺，只不过外表看着有些可怕。和您待的时间久了，可能彼此会有一些事情相互误会，但我也不甚在意。
您还记得吗？今年开后，有一次您挺着大肚子从北楼往南楼走，您的鞋带开了可是您又蹲不下，我连忙跑过去给您系鞋带。开始您是拒绝的，说一会儿就到了。但是，通过我不懈地说服，最后您终于答应了。我就给您系上了鞋带。现在想想，您教的学生应该还没有谁给您系过鞋带吧？我为此感到自豪！
现在，您应该住院了吧？希望您能早日平安回来。我们会一直等您。
祝您身体健康万事如意！
您的学生
年月日
给老师的一封信11
敬爱的卢老师
您好！
学习的步伐匆忙而又繁重，休憩似乎并不被允许，然而，在这个并不轻松的夜晚，我停下了繁忙的脚步，为您写下离开您的第五封信。
今夜无风，思绪却因您而翻涌。回忆给您写过的那么多封书信中，写得最多的文字，就属对您的赞誉。有些您可能看过了一遍又一遍，但我总觉得这些还远远不够。滴水之恩当以涌泉相报，对于您的谆谆教诲，就是用尽一生的时光来赞颂您，也是微不足道的。
随着年龄的增加，对您的付出也游了不同的认识。今天的我，想把您比作一支圆规，一支与众不同的圆规。这支圆规所拥有的半径就是您的年龄，画出来的圆就像您培育我们这群“桃李”的“果园”。伴随着年纪一岁一岁的叠加，您辛苦培养的“果树”越来越多，您的“果园”也慢慢扩大了领地。园中的“果树”大小不一，有些已参天耸立，回报您以清凉的感谢之荫；有些积满硕果，报答您以可口的赞扬之果；还有些正拔着新芽，郁郁葱葱，满足您以蓬勃之貌。整个园子，呈现出一派其乐融融的欢乐景象。
作为园中的成员之一，我代表的应是那充满蓬勃生机的小树苗，在有您呵护关爱的日子里，我不断汲取养分，粗壮自己的枝干，虽未能结果，但足以自立自强，照顾好自己。因为我知道，圆规所拥有的半径是有限的，到了一定的年龄，您就将离开教师的岗位，安享自己的晚年。这片“果园”的面积也不会再扩大，您对于我们这些“果树”也必将是心有余而力不足。
时光荏苒，斗转星移。现在的.您以年近古稀，但还是经常到田野里，挥洒着充满闲适之情的汗水，感受自然的美好。我常常这样想：您望着一天天茁壮成长的作物，心里应该在想着我们吧，嗯，肯定是这样的，想着我们都身在何处，想着我们都变成了什么模样，脸上准堆满了笑容，如回味一杯好茶一般甘甜。
也许您这支伟大的“圆规”再也画不出更大的圆，可这不代表您永远离开了我们，因为圆规还可以划线。一条条绵长又深情的思念的细线将您与我们紧紧相系在一起，您就靠着这一条理想的的途径，时刻不忘将对我们的祝福与期望寄送出去，在无形中给予我们力量，让我们无所畏惧，勇往直前。寒灯孤照，冷月无光，疲惫的心怎受得了这般凄凉，难过到最深处，脑海中便泛起了您的身影，一句句带着殷切希望与鼓励的话语应然在耳畔，给我以温暖的慰藉。这也许是您所不知道的，而我，多么渴望在某个月圆之夜与您共享香茗，把深埋在心底的最美的赞歌向你诉说。
啊！我敬爱的“园长”。
祝
健康长寿，幸福欢乐！
您的学生：卢浏彬
9月23日
给老师的一封信12
敬爱的杨老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年时间如流水般匆匆逝去，就如过往云烟。可杨老师。您给予我的教诲和帮助，在我脑海里留下了不可磨灭的记忆。
还清楚的记得，六年前，我怀着这对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园、走进一年级一班。当我走进教室，一眼就看见了您慈祥的面孔，倍感亲切。我那时还小，甚至有些幼稚，内向使我封闭自己，看不清前方的道路。而您也不止一次在通知书里说出我的缺点，婉转的说出我上课发言不积极。不知怎的，我稀里糊涂的在三年级时得了一张“三好学生”奖状！那时，我欣喜若狂，一口气跑回了家，向妈妈诉说这个喜讯。后来到上四年级时，您竟然让我到讲台上去读我写的作文，那真是梦一般的第一次，那时，我真的好吃惊，又好害怕，但又怎能不读呢？我只好怀着忐忑不安的心情走向讲台，却又不敢抬头，台下是八十多双眼睛呀！！万般无奈，我只好壮着胆子读起来，读过之后，您竟然带头鼓起掌来。我终于改变了自己的`性格，改变了自己。也正是从那以后，我对语文、对作文产生了兴趣。然而，到我上六年级时，却要分班，亲眼看着您走出五.一班教室，您可知我那时是多么不舍！五年了，就这样分离？我不甘心，我不愿意呀！
杨老师，真的好想再做一次您的学生，再一次与您相处。每当想起您，满脑都是不舍，满脑都是留恋啊！您眼角的皱纹又深了吗？您的白发又多了吗？您的心情每天都好吗？
杨老师，相聚总是最美的，分离是最苦的，我想您知道。我真希望自己永远都不要长大，永远做您的学生。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可美好的日子为什么永远一去不复返呢？
杨老师，师恩难报啊！瞧，一颗流星飞过去了，替您许个愿吧！
祝您笑口常开，万事如意，工作一帆风顺！
您的学生：
年月日
给老师的一封信13
敬爱的老师：
新年好！
放假这么多天了，我真的很想您，您过年开心吗？这个寒假我玩的.可开心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、买书买玩具，当然没忘了做作业和看书。老师，在过去的一年里，我有很多地方做的不对，让您费心了。在新学期我要好好努力，改掉坏习惯，做一个听话的好孩子！最后祝您身体健康！
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信14
敬爱的老师：
您好！
我即将离开那座伴了我六年的母校，我也即将离开您了。就像您常对我们说的，再过几个月我们就要挥手说再见了。
胡老师，您和黄老师还有冉老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的老师。作为班主任您会和我们朝夕相处，走进我们了解我们。您了解我们，我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到，您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子，让我们面对枯燥无味的文字是整天了一些乐趣，并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中，您让我们发表自己的意见，让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的`生了病，但却坚持为我们上课，您说为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就心满意足了。
“春蚕到死方尽，蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您，因为您想那燃烧的蜡烛，吐丝的春蚕一样默默无闻的，传授给我们知识，却不求回报！我还要感谢那美丽的母校，因为他给了我们一个美丽的环境，让我们更好地学习！
此致
敬礼！
您的学生：某某
20xx年5月27日
给老师的一封信15
亲爱的张老师：
您好！
今天给您写信是否打扰您了，但我今天的目的主要是感谢您。
还记得当年那个冒冒失失撞进别班教室的小女生吗？六年级时，您叫我当个小助手，我竟然不小心撞进了别的班级，毫不含糊的喊了一句“张老师”，那位老师连忙解释，并领我进了你的办公室。那是我第一次见到您，我觉得您是那样的和蔼可亲，又充满了智慧
您问我叫什么名字，又很高兴的对我说，我的作文去参赛。当时我简直不敢相信，“我的？”因为在写这篇文章时，我总是漫不经心的，您看了对我说了一句“怎么？你不能吗？”倒是老师第一次对我这样说，我觉得我受到了莫大的鼓励，虽然只是一句话。我要感谢您给了我勇气和自信。
您也是我见过的最优秀的国小老师，在您生动精彩的课堂中，让我体会了世界的美好，人和动物之间的情谊，传统文化的传奇……，让我真正喜欢上了语文，沉醉在语文的世界里，是您，让我实现了第一的目标。您就像一缕阳光，照耀着我，就像一滴雨露，滋润着我。在一节作文课上，您曾对我们说：“我想成为一棵参天大树，不像普通的大树一样，要有很多鸟儿在这里筑巢，，就像一个鸟的天堂。等待一批鸟儿羽翼丰满，飞向蓝天，又在另外一批鸟儿向我飞来，那时我将无比的欣慰。这些鸟儿就是你们，我的`孩子们啊！”当时我认为这是一个非常伟大的理想，当一个老师看到学生实现自己的理想时，是多么的欣慰。我在心里想：我也一定要实现自己的理想。
在此，我希望您能培养出更多的优秀人才，为祖国增添新的力量。
祝：
身体健康！
天天开心！
您的学生：xx
