在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的建筑作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
建筑作文300字 篇1
高楼大厦的拔地而起
是您在创作
城市发展的日益现代
是您在奋斗
我的建筑工爸爸
您夜以继日，不辞辛劳
在水泥石板间洒下汗水
在祖国大地上留下美誉
您如小草般平凡
在人群中难以寻得
但您又如夏花般灿烂
耀眼的让我万分倾佩
我的建筑工爸爸
多年的风吹雨打
您坦然笑对
只是凤弯了您的腰
雨湿了您的衣
几经沧桑的路
您从容面对
只是眼角多了几道皱纹
脸上增添了几道疤痕
石灰在您的手中磨练
砌上洁白的墙壁
却侵蚀您温暖的手
瓦转在您的肩上挎着
飞上屋檐高处俯视大地
却压实了您宽大的肩膀
结实耐用的砌墙刀
在您的手中一把又一把退休了
只有那双手至今仍在岗位上
岁月沧桑无情
白了您生机的黑发
增长了您的年龄
让您悄然变得苍老
我的建筑工爸爸
您来休息休息吧
您的宝贝女儿已经长大
让她代替您
为这个城市
再创辉煌吧
建筑作文300字 篇2
走进校门，向正前方直走大约20米，你就会来到我们学校的国旗台前，每个星期一，高年级优秀的同学们就会在国企台上升国旗。
国旗台上的红色地板很光滑，如果你在上面嬉戏打闹就很容易滑倒，而且国旗台是一个很神圣的地方，为了安全和荣誉，我们是不可以在国旗台上打闹的。以前，国旗台周围什么装饰都没有，但现在国旗四周漂亮极了，有各种各样的花纹，有波浪线，有凹凸不平的图案，有龙头纹，龙头纹每个方向都有，好像是活的一样，给人一种吉祥，严肃的感觉。
升国旗的时候，全校同学都站得笔直，个个都像挺拔的松树一样面对着国旗。我们学校的升旗仪式一共有七项，其中同学们最喜欢的就是颁奖典礼的流动红旗获奖情况了，颁奖典礼时，总会有我们班的同学上国旗台领奖，同学们看见之后，都会发出雷鸣般的掌声，随着掌声，他们拿着奖状走下国旗台。宣布流动红旗获奖情况时，同学们都非常紧张，如果哪个班得了四面红旗，哪个班的学生就会一起开心得像兔子一样欢呼起来。
建筑作文300字 篇3
暑假爸爸妈妈带我去北京游玩，到北京的当天下午，我们去了故宫。故宫的正门是午门。午门从正面看有三个门洞，可是走进去转过头再看，却成了五个门洞，这就叫做“明三暗五”。进了午门，就看见五座桥，叫金水桥，中间的最宽，是专门给皇帝用的。金水桥的前面是太和门，过了太和门，就是太和殿了。太和殿大门口有两只很大的铜狮子，里面有皇帝的宝座。太和殿后面是中和殿和保和殿，都是皇帝办公的地方。过了一道红墙，就进入了生活区，有皇帝住的乾清宫、皇后住的坤宁宫，最后是御花园，里面有很多很多的松树和柏树，还有一种树叫龙爪槐，长得像龙的爪子一样，非常好看。在御花园里还有一座山叫堆秀山，是用米汤、鸡蛋清把石头粘在一起堆成的，十分坚固。我们是从神武门出去的。以前这个门叫玄武门，后来因为有一个皇帝叫玄烨，为了不能用跟皇帝名字相同的字，所以改成了神武门。故宫很大很大，我们看到的地方只有一点点。
建筑作文300字 篇4
又是一个假期，又是一篇作文，又是一个烦恼。“又是作文，这次又该些什么呢？”我抱怨道。突然从船外传来一阵铁锹翘土的声音。我立刻从电脑前站了起来，看到对面又一撞四层住宅快要建成了，我从上往下扫视了一遍，突然看见有一个年迈的工人，在下面用铁锹一次一次的'往一辆工程二轮车里送土，装满一车后，有用绳子把那辆车继好在想上面喊一声，上面的人就把车子用工具提上去。
他勤勤恳恳的工作着，装完了几车之后他用手在额头上没了一把汗，这么冷的天他将然还能出汗，如果是我的话手脚都冻麻了，不久后我看见他趁着上面的人忙活的时候，从口袋里掏出一张纸，那好像是一张计划图他看了看又放回口袋里，好像在提醒自己今天要装多少车。
我后来隔了一段时间再来看时，发现他不在装沙子，他正在拿一袋东西，我看他好像很吃力一样，只见他一副咬着牙齿经使劲往上拎的样子，我就感觉这带东西至少五十千克，我再仔细一看，下面有一个小洞洞一直在漏沙子，后来他往那二轮车上一放，只听“砰”的一声。
天色已近黄昏，我看着他们纷纷下班回家，我也觉得改写日记了，于是我又回到了电脑前。这些勤勤恳恳劳动的人，真令我们敬佩啊！
建筑作文300字 篇5
你们相信在不撕、不折、不需要借助别人的力量的情况下用几张扑克牌建成一座房子吗？如果你说“不”，那我告诉你：“可以！而且，只用五张扑克牌就行。”别急，我给你们慢慢讲：
今天上作文课的时候，老师要求我们在规定时间内、用扑克牌搭建房子。老师把规则讲了一遍，就让我们做了.
一开始,第一名同学小心翼翼地竖起了两张扑克牌，可是第三张怎么也放不上了，急得第二名同学大声喊道：“哎呀，斜着放！算了，让我搭吧！”突然，第二组同学说他们搭建好了。这时，老师都替我们着急了，我也在一边提醒道：“搭三角形吧！三角形具有稳定性！”可是我们的组员们还是搭不起来。这时，老师不得不亲自为我们示范。后来，我们按照老师的方法去做，终于搭好了！我长长地舒了口气。
比赛结束时，我们组利用老师教的办法搭了两座完整的小房子，而后面一组虽然也搭了两座房子，但是都残缺不全，像窝棚。可她们却辩解说那是可以挡雨的帐篷。后来才知道，她们没听清老师的要求。
通过这件事，我懂得了一个人就像一张扑克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千万万的扑克牌在一起就能搭成一座完整的房子，这就是团结的力量。
