为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经行政会议研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。
一、指导思想
办公室是教师工作、学习的主要阵地，是教师成长的聚集点，是教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室，就是让老师携手尽情展示，构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。
二、活动主题
墙壁育人环境育人文化育人
三、活动目的`
通过对办公室墙壁的布置和对环境的美化，积极营造干净整洁、舒适优雅和个性张扬的办公室环境，增强教师团队的凝聚力，培养教师的集体荣誉感，有效推进教师文化建设，更好地发挥办公室“墙壁、环境、文化”在学校德育工作中的育人作用。
四、参加对象
全校各办公室
五、评比时间
2016年5月17日第八节课
六、评比领导小组：
组长：z
副组长：z
七：奖励标准：
一等奖：一个，每名300元
二等奖：二个，每名200元
三等奖：三个，每名100元
八、评比细则
序号 项目 内容 赋分
一 桌面 20分
1、桌面不放与办公无关的东西； 5
2、书籍、办公用品堆放整齐； 5
3、随时保持桌面的整洁； 5
4、摆放相应的绿色植物。 5
二 门窗 20分
1、保持门及窗户干净，无灰尘； 5
2、玻璃无灰尘、污渍，且明亮； 5
3、玻璃滑槽内无渣物，窗台砖明亮洁净； 5
4、无人或下班时及时关好门窗。 5
三 墙面 20分
1、悬挂办公信条； 5
2、张贴纸质文件规范、整齐； 5
3、墙面无蜘蛛网、粉笔划痕等； 5
4、粘贴一定的美化书画作品。 5
四 地面 20分
1、每天地面打扫彻底，并保持卫生； 5
2、垃圾筐内无多余垃圾积存，清洁用具摆放位置合理； 5
3、地面不能出现烟头、纸屑或口痰等； 5
4、适当放一些绿化、净化空气植物等。 5
五 特色 20分
1、办公室桌椅、用品摆放归位合理整齐、布局大方； 5
2、办公室整体感觉美观、舒适和温馨，视觉感强； 5
3、办公室全体人员团结协作，集体荣誉感强； 5
4、办公室布置有特色、有创新。 5
九、办公室负责人安排
序号 办公室名称 负责人
1 校务办公室 z
2 明德楼教务处
3 至善楼教务处
4 明德楼政教处
5 至善楼政教处
6 总务处
7 团委办公室
8 招生办公室
9 财务室
10 高一办公室（大）
11 高一办公室（小）1
12 高一办公室（小）2
13 高二办公室（大）
14 高二办公室（小）
15 高三办公室（1）
16 高三办公室（2）
17 高三办公室（3）
