在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到串词，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？以下是小编整理的元旦晚会舞蹈的串词，欢迎大家分享。
元旦晚会舞蹈的串词1
男1：莺歌燕舞庆盛世，欢天喜地贺新年。
女2：今晚，我们相约于此，共同奏响太平盛世之华丽乐章。
男2：今夜，我们欢聚一堂，一起描绘美好未来之绚丽蓝图。
女1：尊敬的各位领导，各位来宾。
男1：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好。
女2：欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在过去的一年中，我校在全校师生的共同努力下，朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。
女2：辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。
男2：激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。
女1：让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声，响彻云霄。
男1：让我们把热切的希望化作绚丽的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x学院xxxx年元旦晚会，现在开始。
——节目表演——
结束：
女1：踏着青春的节拍，春天向我们走来，一路欢歌，万灵在凄厉北风中坚守。
男1：展现着青春的风采，我们向春天走来，一路笑语，万物在翘首企盼中舒怀。
女2：新的一年，让我们走进蓬勃的希望，让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。
男2：新的一年，让我们书写辉煌的诗篇，让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女1：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男1：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。
女2：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。
男2：尊敬的各位领导，各位来宾来宾，亲爱的老师们，同学们，x学院xxxx年元旦晚会，到此结束。让我们相聚明年，祝各位晚安。
元旦晚会舞蹈的串词2
开幕词：
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
（合）大家下午好！
A：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
B：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
A：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
B：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
A：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺国小元旦文艺汇演现在开始！
A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级xxx为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来！
（合）最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！老师们，同学们，三官庙镇高皇寺国小20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会
元旦晚会舞蹈的串词13
周：尊敬的各位爸爸妈妈，亲爱的老师
丁：可爱的小朋友们
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）
周：日月如梭，我们小朋友又长了一岁，在这一年，老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步；
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
丁：是的，今天这场大party，除了能欣赏到美丽的舞蹈，欢乐的歌曲，激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外，我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节，奖品非常丰富哦…·大家期不期待
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈
丁：愿我们的舞蹈，能表达出节日的祝福，接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！Show time（pose）
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
周、丁：美丽的舞蹈结束了，有的小朋友就在问爸爸妈妈了，为什么还没有到抽奖和游戏环节呀！！嘿嘿，现在周老师告诉大家，你们期待的游戏环节
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）
周：欣赏舞蹈：略
丁：欣赏跆拳道表演：略
周：欣赏拉丁舞：略
丁：欢乐的时光总是这么短暂
周：团聚的日子特别让人难忘
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的'小奖品开开心心回家吧！明年见！
元旦晚会舞蹈的串词3
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
元旦晚会舞蹈的串词4
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的"童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
元旦晚会舞蹈的串词5
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班
男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有动感
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班
女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班
元旦晚会舞蹈的串词6
男：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
男：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
女：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
男：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
男：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：xx。
女：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
展开全文
元旦晚会舞蹈的串词7
男1：尊敬的各位领导。
男2：各位来宾。
女1：亲爱的老师们。
女2：同学们。
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大江南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚x大学。
男1：我们有一个共同的名字：x学校20x级学生
女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。
男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。
男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，x学校20x级学生
男1：这里是x学校“xx”首届元旦晚会的现场，今晚我们相聚于此，对大家的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有人展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由xx主办
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾，他们分别是x
男1：此刻我宣布x学校“x”首届元旦晚会此刻正式开始。
——节目报幕——
男1：大学四年，在那里，在x学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆
男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌
女2：让我们掌声祝贺x学校首届元旦晚会取得圆满成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
元旦晚会舞蹈的串词8
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班
男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班xx小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
女：好一个《欢乐的铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的xx等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班xx小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班xx
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班xx等
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班xx等
女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班xx等
男：富有动感
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班xx等
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班xx等小朋友
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班xx
女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班xx等
女：请欣赏大三班xx等小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班xx等
