在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的职业理想作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
世界上，每个人有每个人的理想，有想当老师、画家、科学家，我的理想是想当一名象棋老师。
我上一年级时，有一节课叫美术课，那时候，学习负担不大，觉得画画是一种乐趣，可以画出很多很多美丽的图画，我画好后，便给爸爸、妈妈看，他们看我画得好，在画画上有特长，便给我报了一个美术班。但是，最后随着年龄的增加，学习负担的加重，便对学美术没有了兴趣，这个理想也打消了。
在暑假里，我看到爸爸、爷爷和叔叔们下象棋，觉得象棋很好玩，便开始学了起来，越学越觉得有趣，棋艺也越下越好，在秦淮区象棋比赛中还获得了嘉奖，我喜欢上了下象棋；有一次我数学没考好，妈妈对我说：“多下象棋，棋艺越高，脑子就转得越灵活，对学数学有很大的帮助。”妈妈的这番话激起了我对下象棋的更大兴趣，使得我一有时间都要和爸爸、叔叔们下个几盘棋，随着棋艺的一点点进步，我的数学成绩也进步了许多，我对下象棋越来越有兴趣了。
我爱下象棋，更爱当象棋老师。
职业理想作文 篇2我理想中的职业还想当一名牙科医生。
我想当牙科医生是因为牙科医生可以治好病人的牙齿，让病人能放心的用牙齿吃东西。
不用像我这样，最后一颗牙被拔了，另一边牙空了，只能用门牙吃东西，很难受的。
我不会给病人造成很大的疼痛，不想别人给我拔牙的时候那么疼。我会放音乐给病人听，让病人比较轻松。我不会把病人弄疼的，我会小心翼翼的给病人换药。
当牙科医生要很小心，一不小心，就会给病人带来疼痛。
我长大后要当一名让人羡慕的“白衣天使。”
职业理想作文 篇3理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但是他总是你的目标，是你真心向往的啊！我们也许因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但是如果看这些作卑微的行业又怎能够有这个世界呢？
在我的悠虑的梦里，我时常被理想的光环罩着。我现在十二岁了，可我最大的理想是成为一名医生。这是因为一个梦的开始：一天晚上，我做了一个梦，梦见我成为一位为著名的医生……“禹医生，赶快来手术室！”我接过这个电话，立马向手术室奔去，我带上手套，口罩，穿上无菌服，开始对病魔作斗争，12分钟，24分钟，48分钟，1小时……开始缝针了，突然，心脏监测仪发出了响声，病人的心跳为零，“抢救”，我把左手放在病人的胸前，右手搭在左手上使劲的按……走出手术室，此时病人身上盖了一层白布，病人家属悲痛欲绝，痛不欲生。见此情景，我的心好像碎在肚子里了一样……
做完这个梦，让我萌生了长大一定要做医生的理想。医生，是人们心目中的白衣天使，可不只是为了这个称号，而是为了一个字——命。因为生命是最可贵的，一生只有一次，失去了就不可能再回来了。生活中，每时每刻都会有人被病魔缠绕而死，失去亲人的`痛哭流涕让人心碎。所以我要做医生，一名技术高超的医生去拯救那一条条宝贵的生命。
医生的职责就是救人性命，必要时我可随时为危重病人献血。流星虽然迅速划过，却能够永远留在人们心中；献血虽是小事，却能够救活一条鲜活的生命。我们要在有限的时间内创造出永恒的价值。
实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚，会让我们流下不少眼泪和汗水，但是我们还是一定要执着地走下去。因为有了这些努力，我们的生活才会丰富多彩，我们的理想才会更加光彩夺目。
职业理想作文 篇4我的职业理想既不是成为一个百万富翁，也不是成为一个有所成就的科学家，而是想做一名平凡的围棋教师。我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候，一个周二的下午，妈妈把我带到了她的学校，可没有人看我，妈妈就把我放在围棋班，让我自己玩。我玩着玩着，觉得很没劲，看到几个大哥哥在下棋，我觉得挺有趣，就站在旁边看。这时围棋老师走了过来，见我在聚精会神的看，就问我：“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头，老师对我一笑说：“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此，我歪打正着地走上了围棋之路。
就这样，我喜欢上了围棋，我的生活也发生大的变化。寒假，我顶着寒风来到道场。暑假，我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行端正，除了耐心的给我们讲解围棋，同时还在生活上，人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱，读有关围棋方面的书籍，杂志...渐渐的，我由于勤学苦练，成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例，我付出得多，回报的就多，我想这就是天道酬勤吧!
我为什么不去做一个棋坛高手，而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系，因为我的妈妈就是一名老师。非典时期，我们学校被迫停课了，妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级，所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小，下课后天真的问妈妈为什么要当一名教师。妈妈说她是为传授知识。我没有太明白，虽然当时字面的意义我还是明白的，却不明这句话的深刻含义。现在我大了明白了如果没有老师的传授知识，怎会有学生的点点进步?我感悟了，我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识，韩愈《师说》句：“师者，传道，授业，解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生，让他们在新的棋坛中有所造诣，让他们把这个中国的传统文化传承下去。
每每看见那些棋坛高手，我并不羡慕他们。我想，我虽不能像那些人一样大红大紫，但是我平平凡凡，很快乐以后能做自己喜欢的事情。
我要继续努力学习围棋，还要学习其他的知识来丰富自己，更重要的是树立正确的道德观，厚德载物。成为一名出色的围棋老师，为社会做贡献。
