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【精】大学生职业生涯规划

职业 阅读(1.55W)

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,我想是时候好好地做一份职业规划了。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编整理的大学生职业生涯规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划1

《鸡蛋宝典》里有这样一句话,每个求职者都是一个鸡蛋,最适合他的篮子只有一个,要想找到那只最合适的篮子,必须先弄明白,那是什么样的篮子。这就需要我们对自己的未来提早做好规划,凡事预则立,不预则废,一个人的成功除了机会的垂青外,更需要周密的准备。下面就是我结合自己的实际对我的职业进行的一番选择与规划。

一、我的选择

以后的路很长,所以我们要对自己所要从事的职业进行一番慎重的选择。对自己职业曾经想到很多,汉语教师,翻译员,英语教师……但是这些职业只能发挥我所学的一半知识,我很不甘心。经过多方面因素的考虑,我最终选择了适合自己的职业——对外汉语教师。

1.影响选择的主观因素

(1)浓厚的兴趣。不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人在技能操作领域可以得心应手,如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来,他就会感到无用武之地。不论是从教师这个职业还是外国留学生来讲,我对这二者都充满了兴趣和好奇。

(2)有利的知识储备优势。本科四年对外汉语专业的学习,将会打下较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,进一步开发自己的潜能,会成为高层次对外汉语专门人才,也可成为国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。

(3)职业的稳定性。教师这个职业对于女孩来说是个很稳定的职业,因为它有较为固定的收入及优越的待遇,有合理的节假日休息时间,并且会受到社会的尊敬。

(4)家庭的支持。一份满意的工作不仅是自己的心头大事,也是家人十分关心的事情,甚至是关系到整个家庭和睦相处的重要因素,因此得到家庭的支持,是选择职业的必要因素。

2.影响选择的客观因素

(1)对外汉语师资不足。相关统计数据表明,今年北京市学习汉语的留学生有4万,而到了20xx年这个数字至少达到8万。即使按照对外汉语教学的“大班教学”的标准,北京至少需要8000名汉语教师,而目前全国拥有对外汉语资格证书的只有3000到4000人。

(2)提高中国世贸组织国际化程度的要求。为外国政府部门、国外著名机构和名牌大学培养高级汉语人才和汉语教师,方便和其他国家经济文化联系,促进中国世贸组织国际化程度的提高。

(3)传播中国文化的历史使命需求。弘扬中华文化传统,传播汉语,让汉语走向世界,让世界了解中国是我们对外汉语人的光荣使命和艰巨任务。

二、我的职责

我们都知道要想做好一份工作,必须明确自己的职责。而作为一名对外汉语教师就是要通过对留学生严格的、长期的系统教学,训练出对中文语言特征以及中国文化有一定了解的优秀外国学生,使他们能够熟练地运用汉语进行沟通和交流,能够把汉语作为一种工具来使用,以便世人了解中国走近中国。我为自己能够拥有这样一份神圣的职责感到无比的自豪,所以为了实现自己的理想我下决心为此奋斗为此拼搏。

三、我的目标

要想成为一名优秀的对外汉语教师不是件容易的事,我的专业决定了我们要付出比其他专业学生更多的汗水才能成功。我们不仅要学习语言学和第二语言教育的基本理论,掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识,还要接受中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练,熟练地掌握英语,具有从事语言或文化研究的基本能力。具体如下:

1.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;

2.掌握对外汉语教学的基本理论与方法,能进行课堂教学;

4.有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;

5.了解对外交往的有关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力;

6.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

四、我的现状

时光如梭,一眨眼已经将是大二学生了,我还没有做好心理准备,但是该来的终究要来,谁也阻挡不了。回想自己一年来的学习经历,有甜也有苦,有酸也有辣。学习对我来说并不是一件烦人的苦差,因为我清楚无论什么事都必须付出劳动付出艰辛,学习也一样。所以我一直很努力地学习,图书馆,自习室是我常常光顾的地方,然而,这样的努力距离我们专业所要达到的水准还远远不够。一年来我所接触的知识只是一些皮毛,并没有对专业进行深入地学习,而且我的英语基础不是很好,与其他同学有一定的差距,我想这将是我以后努力的重点。之前的学习并不像我想象的那么乐观,由于地区的差异,我们陕西的英语教育没有重视过学生的听力,而对于我的专业来说英语听力是至关重要的,我的听力成为了我的拦路虎。

五、我的计划

理想不是写给别人看的,既然心中有了蓝图,就必须以实际行动来描绘。我很清楚自己目前的现状与我的理想所要达到的要求存在着很大差距,所以我必须有所规划有所准备。大一已经茫茫然地走过,以后的路要走得清清楚楚,明明白白。所以我要做到:

1.大二第一学期重点放在英语听力和口语的练习上。抓紧一切可能机会练习,相信功夫不负有心人。我觉得要提高听力能力,光用听力磁带是不够的,另一个方法便是去英语角,大家用英语聊天,发表言论。

2.第二学期刻苦学习各门功课尤其是英语的学习要有很大进展,提高英语听、说、读、写、译的能力,赶上其他同学。

3.平时注重英语写作和英汉翻译,多阅读英文书目。

4.扎实学好汉语语法和教学理论,掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识,对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解。

5.大量阅读,掌握中国文化精髓,了解西方文化和习俗。

6.了解对外交往的有关方针、政策和法规,培养一定的外事活动能力;了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。

六、我的感言

每个人都有自己的理想,我的理想职业就是成为一名优秀的对外汉语教师。我知道实现这个愿望并不容易,但是我有勇气接受这个挑战,我要用自己的实际行动来实现我的梦想,来证明我的能力。

大学生职业生涯规划2

本人,男,岁,中共党员或共青团员,年从大学毕业到企业工作至今,在企业工作期间,曾担任过岗位职务。

一、个人现状

年大学毕业后,本人应聘到企业工作,根据企业人事部门安排,先后在5个不同岗位进行了实习。实习期间,本人在企业领导和业务骨干的支持帮助下,能够熟练操作岗位技能技术,初步掌握了企业生产需要的基本技能技术。经过不懈努力和上级领导的培养,工作第二年被推荐到政工岗位,从事思想教育和训练培训等工作。工作不久,企业人员调整,我被交流到基建岗位从事基础建设工作,由于知识水平有限,刚开始工作就感觉重任在肩,感受到了前所未有的生存挑战和知识危机。为了尽快掌握基建岗位技能本领,本人虚心向老同志请教、向书本求知,经过一段时间的艰苦学习和实践应用,本人适应岗位的能力逐渐提高,现在遇到曾经认为一知半解的问题都能够游刃有余妥善处置。

二、未来规划

通过在企业几年的摔打锤炼,我深刻地认识到知识就是力量,懂得了只有在知识的海洋中不断求索,才能使自己真正成为行家里手、骨干标兵。现在,本人就像一艘枕戈待旦等待起锚的轮船,航海即将开始,只有掌握了驾驭轮船的技能,才能一帆风顺。本人将努力学习业务理论知识,不断提高业务水平,脚踏实地、埋头骨干,虚心向老同志学习,学习他们艰苦朴素地作风、过硬的业务技能和为企业发展前进的敬业精神。我立志扎根企业建设,为企业发展壮大贡献自己的青春和汗水。

三、存在的不足

肯定成绩的同时,我清醒地认识到自身存在的不足,主要表现在:一是思想理论水平有待进一步提高,尤其是关于企业管理方面的理论知识亟待加强学习;二是经验不丰富,浮躁情绪时有发生,吃苦的精神需要向老同志学习;三是创新意识有待进一步提高,对企业相关的发展形势分析不透。

四、下步工作打算

在今后的工作中,我将以实习阶段积累的经验为基础,坚持不断地学习新知识、新技能,以工作需要为目标,努力学习,扎实工作。具体打算包括:

一是打牢理论基础,不断丰富思想认识,增强从事本职工作的本领

尤其是对目前从事的基建工作,本人将全力以赴刻苦钻研,以高标准、严要求地完成工作目标,让领导放心,让消费者满意。

二是立志长期工作的理念,与企业的发展进步同呼吸、共命运

本人的成长离不开的企业领导的培养和帮助,要始终铭记这种关心和支持,贯穿人生职业生涯的良好开端和个人发展的,当成一笔宝贵财富陪伴左右。

三是虚心学习,刻苦钻研,为个人发展奠定坚实基础

本人在企业中将坚定不移地将自己做出准确定位,不越俎代庖,不结党营私,在细微点滴小事中体现个人价值。将若能够获得提拔,本人将不骄不躁,严以律己,为企业的发展壮大继续努力工作,善始善终地服务业企业发展,为实现自身价值,为企业创造更多更大价值而不懈奋斗。

大学生职业生涯规划3

自从上了职业生涯规划这门课程。通过不断的对自己进行分析,一步一步的了解一个一直迷茫的自己。曾经若隐若现的梦想也似乎开始清晰起来,至少有了浮出水面的迹象。可以说法律职业生涯规划这门课程给了我认识自己,反省自己,定位自己的平台。感觉每一节课下来都有受益匪浅,对于自己的认识都会加深,并获得一些激励自己前进的力量。我是一个什么都无所谓的人,走一步算一步,不会回顾过去,着眼未来,只是活在当下。对于一个处于茫然状态的人来说,最需要的就是一个好的引导者,为自己指明方向。我可以肯定的说周老师就是一个很棒的引导老师,细细体会他说的每一句话,觉得句句都那样真切。他的话需要沉淀,沉淀在心中,然后采取行动。

今天要写自己的职业生涯规划,我想起了第一节课,周老师让我们写从高一至今的简历,我拿着笔,苦思冥想,却无从下手,印象最深的是他说的那句话:“简历”是‘做’出来的,所以不做就不能写出来。”这句话给我的启示很大,简历是“做”出来的,那么职业生涯规划又该如何着手?当然不能走一步算一步。职业生涯规划应该从现在开始着手准备,立刻做。本人认为职业生涯规划应该从以下几点着手:

1、定位自己,确定目标的方向。

2、决策理由,影响决策的因素。

3、职业要求。

4、分析自己的优势与劣势,自己与目标的差距。

我是一个怎样的人?我不得不再次问自己这个问题。一个人的价值观也许可以决定一个的一生,在周老师的课上,我用老师教的方法对自己的价值观进行了测试,感觉很准。我是一个向往稳定生活的人。不需要大风大浪,只要一种比较舒适的生活方式。因此,本人觉得公务员会是我的最佳选择。公务员有稳定的工作,有固定的工资,按时上下班。这一切都很符合我的生活方式,我就向往这样的生活。竟然已经选择了公务员作为我的职业,那么如何成为一名合格的公务员?作为一名公务员所需要的素质是什么?我认为要成为一名合格的公务员最重要的有“三好”。

首先要定位好。公务员是代表国家行使行政权力,管理社会公共事务的人员,不同与普通的工作人员。新录用的公务员大都来自学校的应届毕业生或其它企事业单位,对踏上公务员岗位来说都是一个崭新的尝试,一个新工作的起点。所以我们要找准定位,认清自我,迅速地完成角色的转变。公务员的行为是国家意志的体现,在我国中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“人民公仆”。做好“人民公仆”的角色,时刻要求我们以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照三个代表的要求,树立正确的人生观、价值观、世界观,坚定为人民服务、为祖国奉献的理想信念。

其次要学习好。如今社会发展日新月异,对公务员的工作提出许多新的要求,要求每名公务员具备多方面的素质,能够胜任多个角色的工作。在学习的过程中注重知识面的扩展,不断提高自己的思想政策水平和业务水平,做到全面发展综合提高。为今后的工作做好准备,当然不能把学习的知识停留在书本上,要学以致用,在实践中学习,在学习中积累和进步。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,掌握新知识,只有这样,才能更好地担负起我国改革开放和现代化建设重任,为广大人民群众和社会提供优质高效的服务。

第三要工作好。 “违法的事情不能做,不懂的事情学着做,简单的事情重复做,困难的事情抢着做。”要做好每一项工作是一件不容易的事,公务员岗位更是如此。要做好本职工作,第一要树立服务意识。公务员的工作绝不只意味着稳定和权力,它更多的是对自己能力的一种挑战,当公务员不能有投机心理,不能老想着用自己手中的权力为自己办事,或把公务员工作当作实现个人私利“跳板”。其实公务员的工作就是为老百姓服务的。第二工作要务实。政府在经济生活以及其他各项社会事务当中发挥着不可或缺的重要作用,而政府职能的实现无疑依赖于每个公务员的细微工作。第三工作要创新。创新才有活力,这是政府机关企事业单位通行的一条准则。创新要求在具体的工作方式、方法、管理上不断有所突破,要创新就要打破坛坛罐罐,打破陈规陋习,对不适应甚至束缚单位发展的一些条条框框要坚决地加以改进甚至摒弃,最大限度地发挥每一个人的聪明才智,群策群力,共谋发展。在思考问题上,在处理问题上,一定要把眼界放开,既要立足于现在,更要着眼于未来;措施要制订的得力,方法要选择的得当,问题要看得透彻,道理要讲得明白。要充分利用自身的年龄优势和知识优势,以改革的精神和创新的思维研究新情况、解决新问题、探讨新路子,使行政工作在原有基础上有所发展、有所前进、有所提高。

而要成为一名合格的公务员,首先必须具备以下的素质:

(一)智力素质,智力是公务员的基本素质之一,智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。

(二)心理和身体素质,公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度,心理的自我调适等。公务员必须具备连续作战的精力,能够适应外部环境的各种变化。

(三)基本能力要求

(1)表达能力

(2)人际协调能力

(3)时间安排能力

(4)学习能力

(5)办公现代化和外语能力。

此外,公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。

根据公务员的职业要求,我想先分析自己的优势:

1、本人的专业是法学和英语,目前的课程安排比较多,所以我大多数时间花在学业上,学习比较认真,学得扎实,可以说法学锻炼的是人的理解能力和思维能力,英语锻炼的人思考能力。

2、本人对于环境的适应能力也比较强,从国中起就住校,可以说自立并且自理。本人比较积极乐观,心理素质还不错。

3、本人目前的功课比较繁忙,这就要求我学会协调学习以及课外活动,即协调能力,本人人缘不错,交际能力还行,擅长与他人打交道,待人友善。当然学习能力更不在话下,我认为学两门专业需要的不仅仅是勤奋刻苦,更需要一定的学习能力。而我正在学习英语,具有一定的外语能力。而且本人是班级生活委员,具有一定的组织、决断能力。

4、有一定的写作基础。文笔还行。

本人的劣势有:

1、做事犹豫不决,不能果断的做决定,即使有时候做了决定还会左右摇摆。

2、没有耐力,经常是做事三分热度。体质较弱,似乎没有连续作战的精力。

3、表达能力欠缺,不能用较好的方式表达自己的想法。

通过分析,首先,我认为可以通过不断的学习来加强我的优势。并且重点针对劣势进行改正。针对劣势可以这样改正。作决定之前,务必深思熟虑,考虑周全,一旦下定决心就要全身心投入,尽量做到最好,可以在生活中不断的进行自我改正。而耐力不是一天两天的就可以锻炼出来的,就是尽量在每一件小事上用心,不轻易放弃。在学习的过程中注重劳逸结合,锻炼一个强健的体魄,应对任何艰难险阻。表达能力的提升可以通过课堂发言,课下组织活动,以及和同学们聊天的过程中加强。

我离目标还有多大距离?做了以上的努力,我认为还可以从以下具体行动,努力向合格的公务员前进。

加强学习,不断充实自己的思想,完善自身素质,提高个人能力。但是要学习还要懂得方法,要会学习才能有成绩,我认为要加强学习需要注意以下几个方面:

1、学习要精、要专,更要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。知识需要点滴的积累,在学习中能因为细小而忽略学习,甚至不屑学习,勿以善小而不为,我们学习一定要认真踏实、循序渐进。

2、如今社会发展日新月异,对公务员的工作提出许多新的要求,要求每名公务员具备个方面的素质,能够胜任多个角色的工作,这就需要公务员在学习的过程中注重知识面的扩展,做到全面发展综合提高。

3、学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,在学习中积累和进步。

4、学习贵在坚持,只有不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积累,这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习对于很多人都可以做到,但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。必将加强自身学习,善待每一个人,做好每一件事,珍惜每一分钟,做一名让党和人民满意的合格公务员。

职业生涯规划即将结束,我和许多同学一样,都有些依依不舍。可以说每一节课所学的知识都是全新,每一节课都获得前进的力量。周老师给一个茫然,没有斗志,不知道未来的学生一个发现自我的舞台。我会永远记住那一句话“简历是做出来的!”突然想起在某本书上看到的一句话“世界上最伟大的事情是行动。”这篇职业生涯规划给这门可爱的课程画上了圆满的句号。简历是做出来的,路是走出来的,未来是掌握在自己的行动上的。

大学生职业生涯规划4

一、职业

职业就是指“参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。这其中包含了五种关系:

1、个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

2、职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

3、知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

4、创造财富与报酬的关系,相对于创造财富必须获得合理的报酬;

5、获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

根据职业定义,便能清楚了解社会上普遍流传的一个错误的观念——销售工作不需要什么经验和技能,谁都可以做。实际上,销售员是一个职业,需要专门的知识和技能,业绩不好的销售人员都应认真思考:我具有做好销售工作所必须的知识和技能吗?如果没有,我怎样才能弥补这种能力差距?

二、职业生涯及职业生涯阶段

职业生涯就是一个人一生之中所从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,也称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

三、内、外职业生涯

1、外职业生涯:是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

2、内职业生涯:是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理,他获得的只是外职业生涯的一个职务,至于他是否有能力做好该职务,并应具备的知识观念、经验能力、心理素质等。并不是他在被任命的那一天就自动具备了这些条件,这需要在工作实践中探索、思考,才能逐渐获得。

内职业生涯的发展,是外职业生涯发展的前提,销售人员必须用内职业生涯的发展,带动外职业生涯的发展。另一方面,外职业生涯发展顺利,还可以促进内职业生涯的发展。如果销售人员的眼光只盯着外职业生涯的各种因素:底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等,往往会使我们的职业生涯发展方向发生偏差,不能达成预期目标。

在职业生涯开发与管理体系中,我们提倡这样的观念:在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

理解了以上概念,我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面内容:

a.题目及时间坐标;

b.职业方向和总体目标;

c.社会环境、职业环境分析结论;

d.行业分析、企业分析结论;

e.角色(贵人)及其建议;

f.目标分解、选择、组合;

g.明确成功标准;

h.自身条件及潜能测评结果;

i.差距分析;

j.缩小差距的方法及实施方案。

为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法,我们将详细结束这些内容。

四、题目及时间坐标

在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

写明规划者的姓名,目的是强调规划者的主宰心态,也是给自己的一份心理合同。写明规划年限,目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划,需要强调的是,终生性是指职业生涯的终点,而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期,开始日期要详细到年、月、日,结止日期到年就可以了。

我们建议第一次写职业生涯规划的人,并不需要做长期的规划,特别是处于职业生涯初期的年轻人,可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是,写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情,可以在职业生涯现状分析中解决。

最后,要写明在本规划周期内,你的年龄跨度是多少,比如从27岁到31岁。目的是提醒自己,人生生命周期是单向性的,不可逆转的,强调时间的紧迫性。

大学生职业生涯规划5

人生就如一艘在海上航行的船,如果没有了目标,那么任何方向的风都是逆风。所以只要有了目标,我们才可以制定计划,然后按一定的航线乘风破浪地前进,否则我们会藏身于茫茫之海。所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,同时还要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),认识自己。因为“知己知彼百战不殆”!

一、职业规划之认识自己

1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

4、生活中成功的经验盘点:国小,国中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人对我的评介:

同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

父亲:由于老实、细致,有时容易忽略事情的全面性,难以预见存在的可能性。爱替别人担心,懂得给别人更多的空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点

1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。

4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。

三、环境分析和职业机会评估

1、家庭环境:

父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

2、学校环境:

XX医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。XX医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。

3,社会环境:

遍地开花遍地春?立足于市场,牙科诊所似乎开遍大街小巷,表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析,形势大有转变,随着人口数量的增多,人们生活质量的提高,此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题,显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。虽然社会上的有很多“牙医”但许多都是祖传牙医,和无照经营的。在这个科技日新月异的社会里,在医疗体系不断地完善中,这些无牌照的诊所终究还是被正规的取代。这是国家政府对大学生创业的扶助,也是社会发展的必然趋势!虽然道路是曲折的,但我们的前途是光明的.

4、目标地域分析:

运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。

四、职业的选择

1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的`尊敬,所以我立志成为一名出色的口腔生。

2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。

3、扬长避短:以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高,从另一角度来说我们就业的压力也是很大,要想真正处于不败之地,我们必须努力学习好自己的专业知识,精益求精,因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。

4、适时调整:计划终究是计划,在实行的过程中它会跟现实产生冲突,这时侯我们就要学会审时度势,适当调整一些方法!但要明白这样做不是放弃,而是为了更好地前进。

五、职业生涯规划设计

1、近期目标:在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面,积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生!

2、中期职业目标:认真努力学习,天天向上,希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西,同时也希望能结识更多的良师益友,极力做一位出色的实习生!

3、长期目标:实习后成功考取助理医师、执业医师两证,任何时候都要不断吸取新的知识和常跟同行的人沟通联系,尽量要与时俱进,逐渐向自己的私人诊所努力,然后慢慢做大,做强…将健康的笑容带给更多人,努力做一个有特色的口腔医生!

成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法,但绝不轻易放弃目标;与之相反,不成功的人总是修改目标就是不修改方法。无数的事情证明:一个人成就一番事业,很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和计划。所以我们做事都要有计划的去进行.

永远的记住:天下事有难易之乎,为之,则难者亦易乎,不为,则易者亦难矣。

谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

大学生职业生涯规划6

一、自我分析

性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

二、职业目标

综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

三、自我优势

巧用技能原则的根本,就是借力,借智发展自己,借名人之名,借权力之力,借智者之智。比如巩俐,章子怡等演艺界的名人,没有出道之前可以说一文不值,没有任何名气,后来通过借电影之势和名人之名,很快就在影视界走红,迅速成为名演员。而在实际生活中也不难发现,许多人的在借比自己的权力,经济,才干或者名声大得多的人的力量,来达到自己的目的。

大学生职业生涯规划7

当我写这一篇文章时,我已经是一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,期望我的大学能够如预期一般充实而有好处。

大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,此刻就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的资料。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么"我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,对么但你能够说——我此刻的语言功底、交际潜力十分出色了么很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作潜力呢它常需要必须条件,必须时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

以前读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种状况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

大学生职业生涯规划8

制作职业生涯规划书面作品,需要注重以下几个方面:

第一,作品的结构划分和各部分内容间的逻辑关联性。一般而言,作品都应该包含自我评估(知己篇)、环境评估(知彼篇)、目标设定、目标实施、反馈修正这几个部分。而如何将这几部分连起来是很重要的,也就是要找一条暗线将这些生硬而分散的内容串起来,让人看到你作品的逻辑性和连贯性。在我的作品中,我就是围绕着如何解决四个职业疑问来展开的。

第二,作品的每一部分都应该与自身的实际情况相联系,也就是要找出各部分内容和你自己目标设定或是职业规划的关联所在。比如说,在环境评估的职业分析中,我就提及到现在会计行业的人才状况是高级财务管理人员供不应求,基础会计人员供过于求,入世后,会计行业需要更多的复合型人才。从这些信息中,我就可以将自己的职业目标空间定在高级复合型财务管理人员这个层次上。作品中,切忌把资料生硬堆积,关于环境评估这部分内容,其实每位参赛者都可以通过各种途径找到很多资料,关键是怎么用这些资料结合自身的情况去分析。我建议大家,在每用完一段资料后都对这段资料做个简单的小结,一方面是为了浓缩一些信息,方便评委查阅,另一方面是要总结出材料与自身的关系。

第三,将重点放在自我评估、环境评估、目标实施上。本次大赛的评分重点是短期目标的实施方案。职业生涯规划是对自己将来的规划,这个规划只有建立在对自己的充分认识了解的基础上才能体现出它的科学性和可行性。当然要选择一种职业,还要对职业进行深入的了解和分析,才知道人职是否匹配。

第四,将职业目标制定得具体点。很多参赛者都说自己要做管理者、老师、主持人。那有没有想过自己要在哪里做管理者、老师、主持人?有没有想过做什么管理者、老师、主持人?职业生涯规划是对未来的思考,实际它是一份行动计划,如果要给我所说的“具体”定一个标准,那就先问问自己,我的这份规划能让自己明确大四毕业的时候要往哪个方向走,要找什么样的工作了吗?我在规划中就给自己制定了一个非常具体的职业目标。在开篇的时候我说我想当管理者,但是接下来思考后觉得自己要以会计作为进入职场的切入口,然后经过分析后选择在“四大”来实现管理者之梦,再具体点我选择了“四大”中的毕马威。而我的职业生涯总目标就是要做到毕马威的公司合伙人。这样一个目标就给了我很明确的方向,我知道在大四的校园应聘中,我第一个选择就是要到毕马威的招聘摊位上去面试。我觉得职业生涯规划就是要达到这种能明确指引自己路子的一个作用。

第五,注意采用多种获取资料的方法。访谈、摘抄杂志报章、网络资料等等都可以给我们提供很多信息,不要一味地在网上搜索资料,然后复制粘贴。为了提高资料来源的可信度,尽可能注明资料的出处。多采用图表数据来说明问题、说服评委。

而对于现场作品展示,我认为需要注意的问题有以下几个方面:

第一,选对自己的展示风格。在展示中,评委注重的是个人感染力和个人形象所体现出来的人职匹配性,也就是你展现出来的个人形象是否与你所选的职业相匹配。在全国赛中,很多选手都用激情澎湃的语言来展示他们的作品,但不是所有的作品都适合这种风格。比如说你选择做一个会计、管理者,你就不能说得激情澎湃,热血沸腾,而应该突出自己稳重干练的职场作风。如果你想做个国小老师,那你就应该选择一种快乐轻松的展示方式。如果你想做个主持人,那你就要字正腔圆、饱含感情地进行展示……

第二,区别展示和演讲,明确展示的内容。展示这一环是要向观众讲解你是如何进行职业生涯规划的。重点是“如何”,而不是“为什么”。有很多同学喜欢说很多关于职业生涯规划的重要性,好处等等,其实这些评委都知道,何必多费唇舌?而且有些同学不清楚展示的内容,误以为是对规划书的展示或是个人的介绍。其实人家想知道的就是你如何去规划自己的职业生涯,而不是你规划书的特色,也不是你个人的经历,更不是你个人对职业生涯的看法。另外,展示是一种讲解,最好能利用电脑技术的支持。有些同学就是喜欢口头说,或者将其变为近似于演讲的形式,这是不利于观众对你展示的理解的。

第三,注意ppt的制作。首先,不要把太多的文字内容放在ppt上,其实10分钟的展示时间很有限,平均下来每页ppt能给观众浏览的时间也就是十几秒,对于一个人的正常阅读速度而言是不可能看到很多信息的,所以建议大家尽量“多说少看”,把信息说出来,比放在上面给他们看要好。其次,要紧记从自己口中说出来的内容和放在ppt上的内容尽量不要重复。既然你放在上面人家都能看到,何必你又重复一遍呢,人家又不是不认字。

第四,不要读ppt。展示要自然大方,如果你不是那种激情澎湃需要朗诵的展示形式,那就没必要之前背稿,可以选择临场自由发挥,这样可以更加自然。千万不要看着ppt在读字。

第五,注意掌握好时间。情愿删掉一些内容不讲,也不能超时。因为超时会扣分,也会影响到你答问环节的情绪。

大学生职业生涯规划9

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自我最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任本事:

1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:

我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

大学生职业生涯规划10

现在社会的就业形式越来越严峻,很多的大学生毕业之后面临的就是找不到工作、直接失业的问题。虽然国家为了改变这种现状,做了很多的努力,但作用也很有限。所以为了自己之后能够得到更好的发展,让自己能在社会上走得更加的长远,我决定做一个职业生涯规划。既能够更加的了解自己的能力,也能够给自己一条前进的路径和方向。

一、个人分析

在大学中,虽然管理比较的松散,也比较的自由,但我对自己一直保持着高要求。在课余时间,我不断的丰富自己,大学四年我看了很多的书,各方面的都有,丰富了自己的知识储备。在大一的时候,我也加入了学院的学生会,锻炼了自己各方面的能力。学校和学院举行的活动我都积极的参与,组织和参加了很多的活动。我在这一年中,交了很多的朋友,学了很多的知识。我努力把自己培养成一个全面发展的大学生,让自己变得更优秀。在大学四年,我也涉及了很多行业,学习了很多的知识,考了几个证书,对我的发展比较的有利。

二、专业分析

我所学的专业我本人是比较的喜欢的,我们这个行业的发展前景是很好的,所需的人才比较的多,所以我觉得自己在这个行业能够得到很好的发展。在毕业之后,我也决定从事与我的专业相关的职业。一是因为自己比较的喜欢这个行业,也比较的了解所以工作起来会更加的轻松和得心应手;二是因为专业符合职位的要求,所以竞争的优势比较的大,能够在这个行业得到发展。在大学中,我认真的学习专业的知识,以优异的成绩从学校毕业。这四年我学了不少的专业知识,我相信自己能够在这个行业得到很好的发展,也能够发挥出自己的水平,展现自己的能力,得到社会的认可。

三、职业规划

既然已经选择了在这个行业发展下去,那么工作的时候就一定要认真。在工作之余,也可以继续学习,不断的提高自己。只有让自己成为不可被替代的人,才能够一直在这个岗位上做下去。在工作中,也要向那些经验丰富的领导和同事学习。虽然大学四年我一直认真的学习专业知识,但书本上的知识相比于时代的发展是有些落后的,所以学习实际运用到的一些知识才能帮助我更好的发展。

之后我会一直努力,希望自己不管工作了多少年,还能够保持着现在这股热情,把精力都投入到工作中去,实现更好的发展。

大学生职业生涯规划11

在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

专业:建筑学

规划年限:12年

年龄跨度:20岁到32岁

因素分析:

1.个人分析结果:

自我介绍才。性格内向,但开朗、活泼平时喜欢上网,,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟 通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力. 很有热情为自己的将来奋斗

自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2.社会环境分析、组织分析结果:

社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展.在全球经济一体化环境中的重要角色.经济发展有强劲的势头,加入 WTO 后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门. 2 建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方. 中国将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才.因此企业建筑职业市

20xx年―20xx年主要完成内目标:学历、知识结构:获得大学本科文凭

个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

20xx年―20xx年主要完成目标:工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入;

学历、知识结构:获得一级造价师师资格,不断进修升值自己;

个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。

婚姻家庭:有个幸福的三口之家,供车供房。

20xx年以后:经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

3.具体实施方案:

认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类优秀设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

4.评估方案:

通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己,对职业有了一个初步的了解.通过将职业 自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向.进一步规划,让我对适合自己 的行业和公司类型有了了解.思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘. 现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己 的职业之路.但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备, 面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的.我会有原则的根 据现实实施自己的职业规划.

大学生职业生涯规划12

大学生职业生涯规划是步入职场的第一步,是我们迈向人生的起点,机会对于每个人都是均等的,但机会永远眷顾那些有准备的人,在迈出第一步之前你准备好了吗?

由于缺乏科学指导,许多毕业生在择业时存在很强的盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕业生只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认知能力,而且对未来的发展盲目,没有规划。大学作为大学生职业生涯规划的第一站,高校该如何对他们的职业生涯进行规划呢?可以考虑以下几个步骤:

1、评估自我

评估自我是为了更好认识自我、了解自我,明确的知道自己的职业特质与最佳职业方向。评估自我一般采用科学的职业方向定位测评帮助分析。

2、职业分析

不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,在职业生涯规划时,对于目标职业的了解也是必备的一个环节。怎样进入这个行业?这个职业需要怎样的能力要求?现在的市场需求是怎样的?待遇如何?发展前景怎么样?都是职业信息库提供的核心内容。

3、确定目标

在制定职业生涯规划时,关键是要确立好目标,大学生制定职业目标时应把个人志向和社会需要有机结合起来,这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点,短期目标则一般是近期素质能力的提高等。

4、培养实践能力

大学生的综合能力和知识面是用人单位选择大学生的依据。

很多用人单位更注重实践能力,大学生应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5、参加职业训练

在确立了职业目标后,行动成了关键环节,没有行动,目标无从实现,因此,要指导大学生参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,国家职业资格认证考试等。

6、评估与修订

由于影响职业生涯规划的因素很多,有的变化是无法预测的,有个人的 、社会的、环境的因素,因此学生应时刻关注环境的变化,从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。

大学生职业生涯规划13

一、xx大学毕业后的十年职业规划

完美愿望:事业有成,家庭幸福

方向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。

已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二、社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

三、行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,所以这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同提高。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,并且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四、个人分析与主角推荐

1、个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。

(2)测评结果(略)

2、主角推荐:

父亲:“要不断学习,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

教师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

……

五、职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1、20xx—20xx年:

成果目标;透过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实习具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2、20xx年—20xx年:

学历目标:透过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3、20xx年—20xx年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

经济目标:年薪25万

六、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

七、职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;3、快速适应潜力欠缺;4、身体适应潜力有差距。5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1、教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和教师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

xx本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、可是,虽然可能没有成型的职业规划,可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

大学生职业生涯规划14

1、评估的资料

(1)职业路径评估

在毕业前,如果我发现自我不适合当教师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

在工作初期,如果我发现自我无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他教师讨教经验,并询问学生对自我的意见和看法,努力改善自我的教学方法。

在工作后期,如果我发现自我并不适合在这所学校当班主任,那我会研究提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

(2)职业目标评估

如果在毕业前没有找到适宜的工作,那就去考村官或者考研。

如果工作一段时间后觉得自我不适合在中学里当教师,那我会选择新的工作。

如果觉得自我所在的中学不适合自我今后的发展,那我会选择跳槽。

(3)实施策略评估

如果我觉得自我不适合当教师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

如果长时间处于劳累和压力大的情景时,我会选择其他学校或换份工作。

如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

(4)其他因素评估

如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

如果家里发生重大变故,需要很多资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新研究是否继续工作还是选择其他工作。

2、规划调整的原则

(1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自我尽心尽力,本事也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

(2)、差距:

A、教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

B、作为优秀教师所具备的本事与素养;

C、心理适应本事有差距;

D、人际交往少。

E、没有到达预期的目标。

3、评估的时间

一般情景下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最终再进行调整或归纳。每月进取修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

在特殊情景下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

大学生职业生涯规划15

一、前言

曾经,怀揣着梦想,充满着希冀,来到了北京,来到了大学,但是,大一的第一个学期,在枯燥乏味生活中,突然感觉自己失去了曾经为之坚持的很多东西,尤其是梦想。大学与我所想象的样子完全不同,觉得生活突然缺少了很多的动力。看着身边的同学们也这样平凡懒散的生活,使得自己也开始要习惯了这种缺乏营养的日子。但是,从开始上周老师的职业生涯规划课程开始,我在一点点的开始改变自己的想法,我开始明白,我只有活的和别人不一样,尽早规划自己才能去完成既定目标,曾经的梦想,于是,我开始向那些优秀的学长们学习,开始规划自己的职业生涯。

在这半年的学习中,我感受到只要我们懂得要规划自己,懂得要活的与别人不一样,并开始着手准备,那么,我们就会达到自己的梦想,就会让梦想照进现实!

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

2、 我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。

3、 我的选择路径:考研

4、 SWOT分析

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

1.有学习新知识的能力

2. 目标明确

3.善于动脑思考

4.分析问题的能力比较强

5.英语水平较高

6.求职能力强

7.情商较高,综合素质比较强1.专业知识水平不够

2.做事毛躁,不耐心

3.自己努力不够

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

1.所学专业很好。获得工作机会不错

2.工科专业缺口,需求量较大

3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻1.女生工作不好找

2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

3.大学生就业形势紧张

SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

工作内容:

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划:

1、xxxx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。

2、xxxx—xxxx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。

四六级:在12月份考过英语四级,在xxxx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。

入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

3、 考验计划:xxxx—20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。

xxxx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。

xxxx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

五、总结

以上就是我的职业生涯设计,虽然实现梦想这条路很难走,但是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我没有退路,只能向前,考研,就业,都很艰难,但是在努力地过程中,我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。即使,最后我没有实现理想,但是,至少我努力过。有句话说,天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这些努力,绝对不会白费,只要有信心,只要够坚定,只要不放弃,我想我的梦想会照进现实,我会走到梦想的彼岸。