演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现实社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的文明演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
您们好！首先，感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助，我是电子工程系xx班的一名学生，我叫xx。
在不知不觉中，我已经度过了一学期的中专生活，在过去的`一学期里，我严格要求自己，坚持做到每天早睡早起，上课专心听讲，认真完成老师交给我的任务，在思想方面，我积极要求进步，树立正确人生观、价值观和世界观，我通过课余时间和晚修阅读报纸、杂志等途径了解时事动态，并和同学一起探讨、共同提高思想认识。
我积极参与学校和系里组织的各项活动，例如学院的校运会，电子系的礼仪知识竞赛和电子杯篮球比赛，以及本学期学院组织的手拉手大型公益活动，我都参与其中，虽然未能取得优异的成绩。但是我相信只要跻身其间，就能获得点滴的经验，有了这些心得体会，我们才会厚积待发，才能更好，更快的接近成功。
在工作方面，我服从老师，团结同学，在班上担任学习委员至今，并参加了系里的宣传部，我工作勤恳，任劳任怨，和其他班委一起帮助同学们解决生活，学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中。
在学习上，我始终保持端正和谦虚的学习态度，专心听讲，勤奋学习，做到课前充分预习，课后勤与复习，虚心向师长、同学求教，成绩一直在班里名列前茅，并获得班级二等奖学金。
在日常生活中，作为一名中职生，我十分注重自身修养，在班上的内外工作中，严于律己，宽厚待人，我与室友、同学关系良好，大家互相帮助，团结一致，我在学校这半年多里，学习了很多以前没学过的东西，面对生活，我勇于直视困难，乐观向上。
评选“十大文明学生”不仅仅激励了更多学生热爱学习，积极参加各种活动，努力完善自己，提高自身各方面的素质，同时，它也是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己，了解自己，创新自己。
虽然，竞选不一定成功，但我会积极反省自己的不足。努力做到更好！
文明演讲稿 篇2
今天很开心能站在这给大家做演讲，我今天的演讲主题是“文明礼仪伴我行”!
同学们，大家在学习知识的同时一定不要把文明礼仪丢弃在一边了，我们要做到德智体全面发展的好学生，我想现在许多同学不仅把学习丢弃在一边了，连文明礼仪也忘得一干二净，我一直记得我班主任教我们的一个道理，一个学生，你学习固然重要，但是如果你对自身的行为规范，言行举止肆无忌惮，口无遮拦，那你成绩就算再好也不会受到大家的尊敬。这句话我觉得十分的有道理，我也沿袭受用至今，这是做人的一个基本条件，我们不能只是做一个只会学习的机器，我们还有让自身变得优秀起来。文明礼仪最能体现一个的的'内在修养和高尚人格，同时还能体现出我们对他们的尊重。
作为一个学生，文明礼貌用语一定要牢记，对待自己的长辈说话要用“您”，看见老师要说“老师好”，那怕他从来没教导过你，对于别人的帮助要主动的说“谢谢”，“辛苦了”希望别人帮助自己的时候要说：“请”，“麻烦”，跟人告别时要记得说“再见”等等。这些都是我们日常可以用到的文明礼貌用语，而这些说出口并不难啊，为什么大家就是不能够引用到自身呢，就拿一点来说吧，我们在场的有多少人遇到老师了会主动的说“老师好”?可能寥寥无几吧，我不明白就这么简单的一些话，到了有些同学那就那么难，难道每天含辛茹苦教导我们的老师不配我们尊敬吗?我们得学会微笑礼貌的对待身边的人，主动打招呼。
我们学校也有这样的同学，在大家都在学习的时候，总是发出很大的声音，要么是在教室里打篮球，要么就是大声的在聊天大笑，你这样子真的好吗?你在教室打篮球，不仅影响了自己班上的同学们，还影响了楼下班级隔壁的班级，我们的文明礼仪哪去了?有的同学一点也珍惜学校的公共财产，比如课桌、扫把等等，我相信经过这一学期大家的课桌已经面目全非了吧，总有同学喜欢在上面刻字，画画，难道这不是你一直要坐的座位吗?难道学校的东西就不要钱了吗?你们觉得自己这样的行为是一个学生应该有的文明礼仪吗?我们大家需要端正的事情太多太多了。
让文明礼仪伴我行吧，我们从自己做起，从身边小事做起，从即刻现在做起。
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
文明似乎离我们很远，其实文明就在我们身边！
上个星期三，爸爸出差了，因此，接送我上学放学的任务便落在了舅舅的肩上。这天早上，阳光明媚，由于睡过了头，便匆匆忙忙地跟舅舅走出了家门，只见舅舅发动车子，车子便咆哮着奔向学校。途中，一名“警察”——红绿灯将我们拦截下来。这时，舅舅的一个小动作吸引了我，瞧，他正在一个劲地左顾右盼，似乎哥伦布发现了新大陆一般，我的好奇心冲嘴而出：“舅舅，您干什么呀？”他并不理睬，只是默不作声地瞟了我一眼。
突然“呼、呼、呼”车子便向前猛冲，“闯红灯”这个念头迅速掠过我的脑子，想起之前看到一个骑自行车的男子由于闯红灯，被呼啸而来的汽车辗在了轮下的惨状。我立刻说：“舅舅，您为什么要闯红灯？太危险了”“住口，不过白不过。”舅舅说，“这么早，反正没摄像头和警察。”我反驳道：“闯红灯是违反了交通规则，太危险了！你不应该这样拿自己的生命开玩笑。”舅舅听了，立刻破口大骂道：“你吵什么吵？如果不是你要七点到校，我才懒得管你呢！”我顿时被骂得狗血淋头，心想：你可真是狗咬吕洞宾——不识好人心。乱闯红灯，不仅是拿自己的生命在开玩笑。也是对他人生命的一种漠视，这跟故意犯罪没什么区别。
下午，舅舅来接我回家，半途，又是那名“警察”将我们拦了下来。我闭上双眼，等着舅舅又再次冒险，可是许久也没有听到舅舅发动发动机的`轰鸣声，我睁开双眼，看见这次舅舅却安分守纪在十字路口等红灯。这时我的好奇心又上来了，不过，这次我却忍住了，心里嘀咕着：我可再也不想做“吕洞宾”了。这时，舅舅好像看穿了我的心思道：“你是不是很好奇我为什么没有闯红灯，对吧！其实，早上的事，我不是赶时间吗？是我错了，我向你道歉。你说得对，我不应拿我们的生命去开玩笑，我一定会改正的。说到这儿，他冲我笑了笑，做了个鬼脸。看着他的俏皮样，我也笑了。
啊，知错能改的好舅舅，你真是一个好样的！是啊，文明似乎离我们很远，其实文明就在我们身边！文明应从我做起，从身边的小事做起！
文明演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
还记得星期一升旗仪式上老师讲的两个关于文明的事例吗？我们要学会通过事例进行思考，进行反思。那两个事例告诉我们，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定的距离，因此我们每个同学都应该养成文明习惯，做文明学生。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的'人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成才，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。看到同学们课下的不文明活动，听到同学们课下的不文明话语，我不禁陷入了沉思：我们中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。
同学们，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。今天，让我们行动起来，在班里唱响：做文明之人，行文明之事。祝愿我们每个同学一步步地迈向文明！
文明演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好，很高兴站在台上和大家一起分享我的工作心得。我叫##，是****的一名乘务员。今天我演讲的题目是“从一个微笑开始”。
有人说：微笑，是人与人之间的最短距离。诚然，在与人交往过程中，面带微笑常常能给人如沐春风般的感觉，真诚的微笑往往会给人留下美好而深刻的印象。
为了体现微笑服务内涵，****开展了“中国梦·劳动美·微笑服务在行动”主题宣传教育活动，即“我微笑，你满意”、“我的岗位请放心”，缩短了一线服务岗位与游客之间的距离，实现了心与心的交流。公司还为每名一线岗位员工统一制作了“微笑”胸牌，胸牌上印有笑脸的图案。微笑服务活动开展以来，****员工用真诚的笑容和游客交流，让游客在旅行途中留下美好的回忆。
对于缆车乘务员来说，车厢是最能展示服务艺术的舞台。在小小的车厢里，你的一颦一笑，一言一行、一举一动，都能能够体现对游客的关爱，都能展示对游客的贴心服务，从而使广大游客在乘坐****时感受到我们服务工作所带来的快乐。
记得有一次几名游客乘坐缆车，在车厢里兴致勃勃的互相拍照，突然缆车在行驶的途中停了下来，我用车厢电话联系下站后得知因为电压波动造成了缆车停车，这时候几名游客显得非常紧张，我看到后走了过去，微笑着对他们说：您好，我是索道技术运行部的员工，刚才因为电压波动造成了缆车短暂停车故障，我们很快会恢复运行。然后又耐心的向他们解释什么是电压波动、为什么会造成停车、并告诉他们这种情况并没有危险，请他们放心。很快缆车又重新启动并顺利行驶到下站。在走出车厢的时候，其中一名游客笑着对我说，谢谢你，小伙子，其实你跟我说的什么电压波动我根本不懂，但是看到你的微笑让我觉得心里面很踏实。那一刻，我觉得一股浓浓的暖流涌入我的心田。正因为这件事，让我感觉到了工作的快乐和意义。让我觉得微笑能使陌生人感到亲切，使朋友感到安慰，使亲人感到愉悦，微笑是人类的春天。
在为游客服务的过程中保持微笑，能够营造一种融洽和谐的氛围，游客乘车也十分轻松愉悦。当你向游客微笑时，要表达的意思是：“欢迎您乘坐****、很高兴见到您、我们将竭诚为您服务。”此刻，微笑则恰好体现了这种良好的心境。这就在无形中提高了游客对企业服务的满意度，为企业树立了一个良好的形象与口碑。通过开展微笑服务，使得为游客提供一个安全、快捷、优质、高效的服务真正成为了现实。
朋友们请把你真诚的微笑、优质的服务奉献给每一位游客，在日积月累的琐碎和平凡里，在一点一滴的.热情和真诚中，把我们索道企业的形象展示得更加具体、深动。让我们每天的工作从一个微笑开始，让我们的微笑、让我们的服务能深入每个游客心中，工作无小事，也许我们的工作是微不足道的，但为了使我们的索道服务得更加完美，就让我们用持之以恒的微笑去服务每天的工作，让所有乘坐****的游客都能感受到我们索道的热情。
谢谢大家!
文明演讲稿 篇6
在一个不大的城市里有一群人在那里忙些什么，走近一看才知道，原来是在搞捐赠活动。那里面当中有一个叫朵朵的小姑娘衣着破烂，原来她的家被洪水冲走了，家人也在那次灾难中遭遇不幸，只留下她孤零零的一个人在这个世上…
望着这一切，旁边的一个妈妈和她的一个年纪跟那个小姑娘一般大的小女孩儿也开始为这个可怜的小姑娘捐赠了，从地上堆积的可是没过多久就听到那位妈妈对她的孩子大声的说着些什么“欣欣，你不是有那么多好玩的东西吗？怎么不把你最珍贵的东西拿出来给朵朵呢？”小女孩儿有点近乎倔强地对妈妈说：“我不要！”这位妈妈没有放弃对小女孩儿的劝说：“欣欣，你已经有那么多好玩的东西了，你看，家里也还有那么多，朵朵什么都没有，难道你没有一点爱心吗？我们应该从现在开始就要学会奉献啊！把你最珍贵的东西拿出来吧！”这时小女孩儿几乎是用哭的声音对妈妈说：“妈妈，我一定要把我最珍贵的东西给这位朵朵吗？”妈妈没有为此而心软地对小女孩儿说道：“是的，欣欣。你要把你最珍贵的东西拿也来给朵朵。”小女孩儿低下头，但是一会儿就又抬起头来，眼睛时满是泪水，拉着妈妈的手慢慢地走近小姑娘，用她带哭腔的声音对小姑娘说道：“朵朵，我现在把我最珍贵的东西给你了，这是我惟一的最珍贵的东西，你一定要替我好好地爱我妈妈！”然后她把妈妈的手交到小姑娘的手上，迅速地跑远了，一边哭，一边跑……周围的人都被这一幕惊呆了，小女孩儿的妈妈也被自己孩子举动给惊呆了，但是她很快眼睛就红了，因为她是孩子心中最珍贵的东西！于是赶快地追上小女孩儿……
追上了小女孩儿，小女孩儿回过头来哭着对妈妈说：“朵朵的妈妈，我还可以叫你一声妈妈吗？我以后就没有妈妈了……”早已被孩子感动的妈妈用嘶哑的.声音对小女孩儿说：“宝贝，妈妈还是欣欣的妈妈！”……
是啊，在小女孩儿的心中妈妈就是她最珍贵的东西，对于小女孩儿来说这个世上再也没有什么能比妈妈最珍贵了，但是她能够把她最珍贵的东西拿出来捐赠给别人，这已经足够了！
这是我见过的一次最高贵的捐赠！一个小小的女孩儿能够把自己的妈妈捐赠出来，着实不容易。想想在我们身边，现在还有几个人像这个小女孩儿这样把自己最宝贵的东西拿出来给别人了呢？看完这篇文章之后，我感动了好久，好久……
面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱的同情,而这小女孩奉上的,是她的整个世界。
文明演讲稿 篇7
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极其不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、快速面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学经常在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的.行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
